Krajowe zawody robotyki (Singapur)

Ogólnopolskie Zawody Robotyczne
NationalRoboticsComepetion SG.png
Lokal Singapurskie Centrum Nauki
Lokalizacja(e) Singapur
Przyjęty 1999 (jako National Junior Robotics Competition (NJRC))
Strona internetowa http://www.nrc.sg/

National Robotics Competition (NRC) to zawody robotyki organizowane wspólnie przez Singapore Science Center i Duck Learning Education, przy wsparciu Ministerstwa Edukacji i Agencji ds. Nauki, Technologii i Badań . Ma na celu pomóc w wychowaniu nowego pokolenia młodzieży zainteresowanej naukami ścisłymi, technologią, inżynierią i matematyką (STEM), aby dążyć do poprawy życia ludzi, i zachęca uczniów do rozwijania umiejętności rozwiązywania problemów, umiejętności przedsiębiorczych, umiejętności kreatywnego myślenia i ducha pracy zespołowej .

Historia

National Robotics Competition został po raz pierwszy zorganizowany w 1999 roku jako National Junior Robotics Competition (NJRC) z udziałem 167 zespołów z 70 szkół. W konkursie zespoły liczące nie więcej niż 5 uczniów budują robota z wykorzystaniem Lego Mindstorms . Zawodnicy są podzieleni na trzy kategorie: Upper Primary Division, dla uczniów szkół podstawowych 3 do Primary 6, Secondary Division dla szkół średnich lub równoważnych oraz szkolnictwo wyższe dla uczniów 1. i 2. roku ITE/JC/Poly. W 2007 roku do konkursu przystąpiło 13 szkół, które wystawiły łącznie 37 drużyn.

W 2016 roku po ogłoszeniu podczas ceremonii zamknięcia konkursu w tym roku dokonywany jest całościowy przegląd konkursu. NJRC zostało oficjalnie przemianowane na National Robotics Competition (NRC) w 2017 roku. Dodano dodatkową kategorię dla dzieci w wieku od sześciu do ośmiu lat, a także inne nowe elementy, takie jak hackathon z robotami.

Kamienie milowe National Junior Robotics Competition

2022

  • Raffles Girls' School po raz pierwszy zdobyła mistrzostwo w kategorii szkół średnich, zdobywając również nagrodę za najlepszą prezentację (1. miejsce) i nagrodę za najlepszą treść (1., 2. miejsce).
  • Raffles Institution po raz drugi zdobył mistrzostwo w kategorii szkół wyższych, zdobywając także nagrodę sędziów (najlepsza ścieżka edukacyjna), nagrodę za najlepszą prezentację (3. miejsce), nagrodę za najlepszą treść (1., 2. miejsce) oraz nagrodę za najlepszą wydajność robota (1szy 2gi).

2017

  • Wprowadzenie kategorii Robot Arm, wygranej przez Raffles Girls' School

2015

  • Raffles Institution po raz pierwszy zdobył mistrzostwo w kategorii szkół wyższych, zdobywając również nagrodę za najlepsze programowanie (1. miejsce), nagrodę za najlepsze badania (1. miejsce), najlepszą prezentację (2. miejsce) i najlepszy dziennik (2. miejsce).

2013

  • Misja dla szkoły podstawowej wymaga użycia czujnika koloru.
  • Misje przypominają wyzwania z WRO 2013
  • Niespodzianka misja w eliminacjach szkoły podstawowej dzień 1 potrzebuje dwóch czujników koloru; jeden do wykrywania koloru kostek, jeden do wykrywania koloru pojemników (o czym decydowało rzut kostką)
  • Szkoła Podstawowa Nan Hua po raz pierwszy zdobyła mistrzostwo w kategorii Szkół Podstawowych.
  • ITE College Central po raz pierwszy zdobył mistrzostwo w kategorii szkół wyższych.

2008

  • Pierwsza misja wyzwania polega na przewracaniu puszek po napojach o pojemności 330 ml każda.
  • Misja obejmuje również drugą misję, która jest misją tajną. Są one znane zespołom Pri i Sec Sch na kilka dni przed właściwym wyzwaniem. Zespoły trzeciorzędne znają tajną misję tylko w dniu wyzwania.
  • 10-lecie Ogólnopolskich Zawodów Robotyki Juniorów
  • Hwa Chong Institution przez 2 lata z rzędu wygrywała Krajowe Mistrzostwa Juniorów w Robotyce w Dywizji Szkolnej, a także zdobyła nagrodę Best Robot Performance Award w Dywizji Szkolnej.
  • River Valley High po raz pierwszy zdobył mistrzostwo ligi drugorzędnej.
  • Szkoła podstawowa Rulang odzyskała status mistrza robotyki w wyższej szkole podstawowej ze szkoły podstawowej Chua Chu Kang, która zdobyła mistrzostwo w latach 2006 i 2007.

2007

  • Wprowadzenie systemu Lego Mindstorms NXT
  • Misja miała dwie kondygnacje
  • Zespoły musiały zaprezentować materiał wideo, aby pokazać całą drogę edukacyjną zespołu zamiast zwykłego dziennika
  • Wprowadzenie nowej kategorii obejmującej studentów ITE/JC/Poly (1 rok i 2 rok).
  • Po raz pierwszy w historii Ogólnopolskich Zawodów Robotyki Juniorów sędziowie zezwolili na powtórzenie misji przez Liceum Admiralicji. Stało się tak, ponieważ pole gry nie spełniało standardów, ponieważ wystąpiły błędy strukturalne. Boisko, na którym biegła Liceum Admiralicji, miało swoje deformacje, w wyniku czego podstawa boiska była niezrównoważona. Dlatego wiele robotów Admiralty Secondary School nie było w stanie ukończyć misji podczas pierwszego przejazdu. Dopiero po kilku naradach i negocjacjach ogłoszono decyzję o zezwoleniu Liceum Admiralicji na drugi bieg misji, aby mieć pewność, że drużyny grają na uczciwych zasadach.
  • Szkoła podstawowa Chua Chu Kang zdobyła nagrodę mistrzowską w wyższej kategorii szkół podstawowych przez 2 lata z rzędu, zdobywając pełne noty za niespodziewaną misję podczas Wielkiego Finału.

2006

  • Roboty muszą poruszać się po wodzie o głębokości 5 cm
  • Misja miała windę
  • Boisko zostało zbudowane z akrylu
  • Liceum Admiralicji przez 4 lata z rzędu wygrywało Ogólnopolskie Mistrzostwa Juniorów w Robotyce.

2005

  • Misja miała trzy kondygnacje
  • Misja miała schody
  • Liceum Admiralicji przez 3 lata z rzędu wygrywało Ogólnopolskie Mistrzostwa Juniorów w Robotyce.

2004

  • Zespoły miały do ​​wykonania 7 misji
  • Zawodnicy nie mogli używać telefonów komórkowych podczas zawodów
  • Zespołom nie zapewniono boiska do gry na własnym boisku. Dostarczono tylko wybrane szkoły
  • Wszystkie drużyny w sekcji szkół podstawowych uzyskały zero punktów w misji niespodzianki
  • Na podstawie wywiadów wybrano nagrodę „Najlepsza wydajność robota”.
  • Liceum Admiralicji przez 2 lata z rzędu wygrywało Ogólnopolskie Mistrzostwa Juniorów w Robotyce.

2003

  • Misja zawiera dwupoziomowe pola gry

2002

  • Osoby niebędące zawodnikami nie miały wstępu do boksów, aby zapobiec nieuczciwej przewadze
  • Mata do gry została wykonana z zadrukowanego papieru, a nie z czarnej taśmy klejącej
  • „Misja niespodzianka” została ujawniona podczas samych finałów.

2001

  • Zespoły mogły używać dwóch czujników światła i jednego czujnika obrotu
  • Wprowadzono „misję niespodziankę”. Niespodziewana misja została ujawniona dzień przed finałami.

2000

  • Zespoły otrzymały przedmioty do zebrania i dostarczenia
  • Konkurs składał się z dwóch misji
  • Misja miała rampy

1999

  • Pierwszy odbył się w World Trade Center (obecnie Harbourfront Centre)
  1. ^ „Witryna internetowa National Junior Robotics Competition 2007” . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 4 sierpnia 2007 r . . Źródło 22 lipca 2007 .
  2. ^ „Wprowadzenie do NJRC” . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 30 września 2007 r . . Źródło 22 lipca 2007 .
  3. ^ „NJRC 2015 - Podręcznik ogłaszania wyzwań” (PDF) . Centrum Nauki Singapur . Źródło 4 czerwca 2017 r . [ stały martwy link ]
  4. ^ „Podręcznik wyzwań National Junior Robotics Competition 2007” . Źródło 22 lipca 2007 . [ martwy link ]
  5. ^ „Nagroda Zielonej Danii ustanowiona w celu zachęcenia uczniów do walki ze zmianami klimatycznymi” . Źródło 13 października 2010 r .
  6. ^ „Krajowe zawody robotyki” . Centrum Nauki Singapur . Źródło 4 czerwca 2017 r .
  7. ^ „Zwycięzcy NRC 2022” . Centrum Nauki Singapur . Źródło 3 października 2022 r .

Linki zewnętrzne