Louise McNair
Louise McNair (1869-1956) była nauczycielką matematyki i dyrektorką Hosmer Hall dla dziewcząt w St Louis .
Biografia
Louise McNair urodziła się w 1869 roku w St. Louis jako córka Charlesa A. McNaira i Louise Donohoe (zm. 10 marca 1903) w Glasgow w stanie Missouri . Charles A. McNair (1831-1907) zajmował się hutnictwem żelaza w St. Louis; jego dziećmi byli: Elizabeth McNair (1856-1857), Edwin Alonzo McNair (1858-1914), Emma Belle McNair, Louise McNair. Muzyk McNair Ilgenfritz był siostrzeńcem Louise McNair.
McNair była studentką Mary Institute , a po ukończeniu tam uczyła przez trzy lata w Hosmer Hall, a następnie uczęszczała do Wellesley College , klasa 1896. W Wellesley była koleżankami ze szkoły z Sarah Chamberlin Weed i Elizabeth B. Hardee, które zabiły się w pakt samobójczy w Laurens' School, modnej szkole z internatem dla dziewcząt, którą założyli w dzielnicy Fenway w Bostonie.
Wracając do szkoły po kursie w Wellesley McNair, ponownie uczyła matematyki w Hosmer, aż do śmierci Marthy Matthews, kiedy to przyjęła stanowisko dyrektora w 1903 roku.
McNair została mianowana dyrektorką Hosmer Hall, gdzie wcześniej uczyła. Szkoła została założona w 1884 roku przez Clarę G. Shepard i Martę H. Matthews, a później została zarejestrowana zgodnie z prawem stanu Missouri. W 1896 roku Matthews przejął kontrolę nad szkołą, kiedy przeniosła się do swojej lokalizacji przy Washington Avenue i Pendleton Avenue.
Po śmierci Matthewsa w 1907 roku kierownictwo przeszło na ściśle utożsamianą ze szkołą Louise McNair. Hosmer Hall powstała kilka miesięcy po zamknięciu szkoły panny Cuthbert, która była jedną z pierwszych szkół dla dziewcząt.
Celem Hosmer Hall było przygotowanie dziewcząt do obowiązków i możliwości późniejszego życia oraz rozwinięcie najwyższego typu amerykańskiej kobiecości.
Założona w czasie, gdy szkolnictwo wyższe dla kobiet znajdowało się na początkowym etapie, Hosmer Hall kładł nacisk na przygotowanie swoich uczennic do wstąpienia do wiodących kolegiów kobiecych. McNair był często pytany, dlaczego dziewczyna powinna spędzać czas na nauce matematyki i łaciny na studiach, które rzadko kiedy wykorzystują w praktyce. Bardzo mocno wierzyła, że te przedmioty są wartościowe, ponieważ dają świetny trening umysłowy. McNair uważał, że praca w szkole powinna być trudna, a także, że wiedzy zdobytej na matematyce nie da się zdobyć w żaden inny sposób. Wierzyła, że dziewczyna może zrobić lepszy bochenek chleba, znając łacinę i matematykę. McNair powiedział, że możemy zacząć dzieci z wyszkolonym umysłem, wtedy będą przygotowane na wszystko, co trzeba zrobić.
Uważała, że dzieci w szkole powinny mieć wystarczająco dużo pracy, aby były zajęte; że kiedy chodzili do szkoły, ich zadaniem było chodzenie do szkoły; że gdyby ich wolny czas był spędzany, tak jak wcześniej, na uczeniu się lekcji życia domowego, ona mogłaby mieć inne zdanie na temat zajmowania większości ich czasu; ale kiedy spędzali wolny czas na chodzeniu do centrum na poranki i pokazy obrazów, protestowała bardzo energicznie. Najważniejszą rzeczą, jaką chciała zrobić, było wytrenowanie umysłów dziewcząt, ale pozwolić im myśleć samodzielnie. Chciała, żeby dziewczyny, które uczyła, wyrosły na kobiety, które zrobią coś ze swoim życiem, i tak było w przypadku większości absolwentek tej szkoły. Było wielu, którym się powiodło — Sara Teasdale , Caroline Risque , Zoe Akins , Berenice Wyer — należały do znanych kobiet w St. Louis.
Instruktorzy w Hosmer Hall byli absolwentami wiodących uczelni, aby spełnić standardy wymagane przez wymagania wstępne na studia. Polityka Hosmer Hall polegała na tym, aby wśród instruktorów zawsze znajdował się jeden lub dwóch niedawnych absolwentów college'u, aby zachować zróżnicowany wiek personelu. Grace Burnham była zastępcą dyrektora z tytułem Bachelor of Arts na Washington University w St. Louis; Cora L. Swift, francuski; Alice M. Miller, łacina; H. Carolyn Percy, angielska, i Florence Elizabeth Lange, niemiecka, reprezentowały nauczycieli języków. Alice M. Hasey, nauka; E. Hoefman, ekonomia domu; Sadie Ingram, Grace Jencke, dział przygotowawczy. Senta Goldberg, Harriet Downing-Macklin, Arthur Lieber, Emily J. Griffin, Elizabeth D. Slack i Mary F. Gold, jako bardzo sprawna matrona, tworzyli Wydział. Liczbę uczniów-rezydentów ograniczono do trzydziestu. Intencją szkoły było, aby każdego roku rodzina składała się z zapalonych uczniów. Absolwenci szkoły zostali przyjęci na świadectwie i wykonali godną pochwały pracę przy ul Wellesley College , Smith College , Vassar College , Wells College , Mount Holyoke College , University of Michigan , University of Nebraska , University of Missouri , Washington University w St. Louis i inne instytucje o podobnym statusie. Naukę muzyki instrumentalnej prowadziła Kroeger School of Music. reżyser Ernest Kroeger , miał międzynarodową reputację jako nauczyciel, kompozytor i pianista koncertowy, a wszyscy jego asystenci byli wykształconymi muzykami. Hosmer Hall został kupiony przez państwo jako gimnazjum w 1936 roku i chociaż został odbudowany w 1965 roku, miejsce to nadal służy do celów edukacyjnych.
McNair był przez wiele lat sekretarzem środowego klubu, pełnił funkcję skarbnika i członka zarządu, a także lidera sekcji poetyckiej klubu w momencie jego powstania. Przez kilka lat pełniła funkcję sekretarza Klubu Współczesnego.
Louise McNair została później emerytowanym członkiem wydziału Bennett College w Millbrook w stanie Nowy Jork .
Przyjaźniła się z Lillie Rose Ernst , która była pierwszą kobietą, która została zastępcą kuratora nauczania w systemie szkół publicznych w St. Louis
Zmarła w 1956 roku i została pochowana na cmentarzu Bellefontaine w Saint Louis.