Maryborough School of Arts
| Maryborough School of Arts | |
|---|---|
 Maryborough School of Arts, 2008
| |
| Lokalizacja | 427 Kent Street, Maryborough , region Fraser Coast , Queensland , Australia |
| Współrzędne | Współrzędne : |
| Okres projektowy | 1870-1890 (koniec 19 wieku) |
| Wybudowany | 1887 - 1888; Przełom: 3 czerwca 1887; Otwarty: 21 maja 1888 |
| Architekt | Johna Harry'ego Graingera |
| Style architektoniczne | Klasycyzm |
| Właściciel | Rada Regionalna Fraser Coast |
| Oficjalne imię | School of Arts, Maryborough School of Arts, Museum, Technical College and Recreation Club |
| Typ | dziedzictwo państwowe (zbudowany) |
| Wyznaczony | 21 października 1992 |
| Nr referencyjny. | 600701 |
| Znaczący okres |
|
| Istotne komponenty | Szkoła Sztuki |
| Budowniczowie | Jacoba i Johna Rooneyów |
  Położenie Maryborough School of Arts w Queensland
 Maryborough School of Arts (Australia)
| |
Maryborough School of Arts to wpisany na listę zabytków budynek School of Arts przy 427 Kent Street, Maryborough , Fraser Coast Region , Queensland , Australia. Został zaprojektowany przez Johna Harry'ego Graingera i zbudowany w latach 1887-1888 przez Jacoba i Johna Rooneyów. Znany jest również jako Muzeum i Szkoła Techniczna oraz Klub Rekreacyjny. Został on dodany do Queensland Heritage Register w dniu 21 października 1992 r.
Jest to dwukondygnacyjny murowany budynek naprzeciw ratusza. Zastąpił pierwszą Maryborough School of Arts, która była małym ceglanym budynkiem zbudowanym w 1861 roku, wkrótce po utworzeniu lokalnego komitetu School of Arts w 1860 roku.
Projekt
Jest to budynek murowany z gładkiej cegły, z czterospadowym dachem. Główna, południowo-zachodnia fasada School of Arts, skierowana na Kent Street, jest symetrycznie ułożona i wykorzystuje klasyczne proporcje i detale.
Na zworniku gzymsu otaczającego środkową bramę znajduje się odlane z gipsu popiersie Minerwy , bogini miasta i opiekunki cywilizowanego życia.
Wewnętrznie budynek jest rozmieszczony wokół dużego centralnego holu, do którego można wejść głównym wejściem od strony Kent Street. Pokoje znajdują się po obu stronach holu na parterze, a hol jest zakończony we wschodnim narożniku budynku holem schodowym. Wejście prowadzi przez kunsztowne dwuskrzydłowe drewniane drzwi otwierające się z zagłębionej werandy.
Historia
Maryborough School of Arts została zbudowana w latach 1887–1888 według projektu architekta z Melbourne i Adelajdy , Johna Graingera. Znaczący dwupiętrowy budynek z cegły wytopionej zastąpił pierwszą Maryborough School of Arts, która była małym ceglanym budynkiem zbudowanym w 1861 roku, wkrótce po utworzeniu lokalnego komitetu School of Arts w 1860 roku.
Pierwotne miasteczko Maryborough znajdowało się nie w swoim obecnym miejscu, ale na północ od rzeki Mary , po założeniu w latach 1847-1848 nabrzeży zapewniających transport wełny ze stacji owczych na rzece Burnett . W 1850 r. Geodeta Hugh Roland Labatt przybył do Maryborough z instrukcjami, aby „zbadać rzekę Mary… aby zasugerować… najlepsze miejsce lub miejsca do rozplanowania miasta, mając na uwadze wygodę żeglugi z jednej strony i komunikacji wewnętrznej z drugiej…również…wskazać miejsca pożądane jako rezerwy dla budynków użyteczności publicznej, kościoła, nabrzeża i miejsc rekreacji publicznej”. Polecane przez Labatta miejsce nie było miejscem założenia osady, ale dalej na wschód i od początku lat 50. XIX wieku rozwijało się rozwijające się miasto.
Do 1860 r. lokalna społeczność podjęła decyzję o wzniesieniu Szkoły Sztuk Pięknych, w której mogły odbywać się zajęcia techniczne dla dorosłych oraz zapewniono bibliotekę publiczną . Szkoły artystyczne powstały w całym Queensland w XIX wieku, a Brisbane School of Arts była pierwszą w 1849 roku. Instytucje te były częścią dziewiętnastowiecznego ruchu brytyjskiego zachęcającego do powszechnej edukacji, zwłaszcza na obszarach przemysłowych. Instytuty Mechaniczne a później szkoły artystyczne, stowarzyszenia spółdzielcze, kolegia robotnicze i ruch rozbudowy uniwersytetów zostały utworzone w celu poprawy edukacji robotników i szkolenia ich w różnych zawodach. Ruch ten rozszerzył się na wszystkie rodzaje edukacji dorosłych , zarówno techniczne, jak i kulturalne. Sztuki użytkowe lub użytkowe, a nie sztuki piękne, stanowiły podstawę edukacji prowadzonej w szkołach artystycznych, ponieważ stały się one prekursorami ruchu edukacji technicznej i faktycznie zwykle zapewniały sale lekcyjne dla tych ostatnich, które stały się uczelniami technicznymi.
10 października 1860 r. do Komisji School of Arts wpłynęły cztery oferty na wzniesienie drewnianego budynku i lokalny wykonawca, W Holland, za £ 430 zostało przyjęte. W styczniu następnego roku poinformowano, że rząd Queensland przyznał Komitetowi miejsce na wzniesienie ich budynku, opisanego jako działka 4 w sekcji 85, obejmująca obszar dwóch tęczów. Rząd Queensland generalnie wspierał zakładanie szkół artystycznych w całym Queensland i często zapewniał pewnego rodzaju dotacje w formie pożyczki na budowę, a także dotacji gruntowej pod ich budowę. Przyznana ziemia znajdowała się przy Kent Street, gdzie stoi obecny budynek School of Arts, naprzeciwko wczesnego rezerwatu policji i wymiaru sprawiedliwości.
Kamień węgielny położył 5 lutego 1861 roku Gilbert Eliott , nowo wybrany członek Zgromadzenia Ustawodawczego Queensland z ramienia Wide Bay . 17 października 1861 r. Budynek został oficjalnie otwarty z nadzieją, że „będzie pierwszym z wielu ogniw łączących wszystkie klasy dla wspólnego dobra, było miejscem, w którym wszyscy mogli się spotkać bez różnicy”. Wzniesiony budynek był murowany, ze dwuspadowym dachem i ozdobnymi deskami barowymi , zaaranżowana symetrycznie, z centralnym wejściem i prostymi, płaskołukowymi otworami okiennymi.
Chociaż Maryborough zostało ogłoszone gminą ( Borough of Maryborough ) w październiku 1861 r., Dopiero w 1874 r. Miasto nabyło ratusz, który został zbudowany obok pierwszej Szkoły Sztuk Pięknych. W 1884 r. Uchwalono ustawę o sprzedaży gruntów Maryborough School of Arts (1884), aby umożliwić powiernikom School of Arts sprzedaż części ich dotacji na sfinansowanie budowy nowej School of Arts. Już w 1885 r. sprzedano części działki, przy czym największa część została zachowana jako miejsce nowej Szkoły Artystycznej.
Architekci zaprosili konkurencyjne projekty dla znacznej School of Arts w Maryborough i zaoferowano nagrodę pieniężną w wysokości 50 funtów . Otrzymano trzydzieści jeden prac, a na spotkaniu w dniu 10 listopada 1886 r. Praca Johna Graingera otrzymała pierwszą nagrodę i kontrakt na projekt. Zwycięski projekt dotyczył znacznego, dwukondygnacyjnego budynku z cegły, z wyróżniającą się klasyczną fasadą, który miał kosztować nie więcej niż 3000 funtów .
John Grainger był architektem Adelajdy i Melbourne, który otworzył biuro w Brisbane po tym, jak jego partnerstwo, Grainger i D'Ebro, wygrało konkurs na projekt urzędów publicznych w Brisbane, później znanych jako Budynek Skarbu . Jednak ich projekt budynku w Brisbane został pominięty na korzyść projektu Johna Jamesa Clarka . Grainger wrócił do Melbourne i jego partnerstwa z Charlesem D'Ebro zakończył się, zanim wszedł do konkursu na Maryborough School of Arts. Po zakończeniu tego projektu został powołany na stanowisko głównego architekta Departamentu Robót Publicznych Australii Zachodniej.
Kontrakt na budowę School of Arts został wynajęty 1 marca 1887 roku lokalnym wykonawcom, Jacobowi i Johnowi Rooneyom (J&J Rooney), a ostateczny koszt budowy wyniósł 3500 funtów . Kamień węgielny pod budowę położono 3 czerwca 1887 r. Podczas wyszukanej ceremonii.
Wybudowany budynek był solidną, dwukondygnacyjną konstrukcją z cegły otynkowanej z klasyczną fasadą odzwierciedlającą kulturalne i edukacyjne aspiracje instytucji. Wiele budynków użyteczności publicznej budowanych od czasów renesansu wykorzystywało elementy architektury klasycznej , aby nadać konstrukcji poczucie tradycji i autorytetu. Główna fasada Maryborough School of Arts wykorzystuje klasyczne proporcje i symetrię, a także detale, takie jak okrągłe łukowate okna na pierwszym piętrze, otwory oculi nad oknami na parterze, belkowanie zwieńczony centralnym trójkątnym frontonem otoczonym akroterią , a także systemem wysuniętych pilastrów i boniowaniem , które sprzyjają trójwymiarowości. W obszernym raporcie na temat Maryborough z 1895 r. Sydney Mail opisał School of Arts jako „lwa miasta”, do którego „każdy odwiedzający ma obowiązek przejść… i podziwiać… z zapałem”.
Budynek został otwarty w dyskretnej ceremonii 21 maja 1888 r., a krótki raport w Maryborough Chronicle opisał budynek i usługi oferowane w ulepszonej konstrukcji. Biblioteka, licząca ponad 5000 woluminów, mieściła się na parterze, a także dwie duże sale lekcyjne oddzielone cedrowymi składanymi drzwiami. Na pierwszym piętrze znajdowała się czytelnia ze stropem żebrowym , do której przylegała palarnia. Później, w 1888 roku, Komitet School of Arts otrzymał dotację w wysokości funtów od lokalnego dobroczyńcy, Janet Melville, na utworzenie muzeum w nowym budynku. W foyer i czytelni zamontowano szklane gabloty i zgromadzono obszerną kolekcję, w tym próbki drewna i minerałów, dzieła sztuki i przykłady wypychania zwierząt .
Po otrzymaniu dotacji w wysokości 2500 funtów od rządu Queensland na utworzenie klas technicznych w sztuce i nauce w 1890 roku Maryborough School of Arts rozpoczęła zajęcia dydaktyczne. Popularność i sukces tych klas technicznych, które z czasem doprowadziły do powstania Maryborough Technical College, spowodowały, że w 1895 r. Z tyłu budynku dobudowano przedłużenie sali dla klas drewnianych. Oferta J & J Rooney w wysokości 165 funtów / 2/0 został przyjęty 11 stycznia, a rozbudowa została zakończona w czerwcu 1895 roku.
W kwietniu 1896 r. Weranda i loggia na parterze zostały dodane do wschodniej strony School of Arts według projektu lokalnego wykonawcy Charlesa Crystalla z firmy Crystall and Armstrong. Przyjęto ofertę innego lokalnego wykonawcy, Henry'ego Neale'a na kwotę 189/10/0 funtów na budowę werandy i loggii oraz żeliwnej balustrady pochodzi z lokalnej odlewni Albion. Powstałe w ten sposób przestrzenie służyły jako zacienione schronienie w „trudnych miesiącach letnich”. W 1900 r. dobudowano również werandę na tyłach drewnianej dobudówki sali wykładowej, choć część tę ponownie rozbudowano w latach 1903–1904, dobudowując kolejną salę wykładową. W jednym z tylnych drewnianych budynków utworzono Klub Rekreacyjny wyposażony w stoły bilardowe i pełniący funkcję palarni na pierwszym piętrze budynku głównego, który został przekształcony w podręczną bibliotekę .
Kolejna poważna zmiana nastąpiła w 1907 r., kiedy architekt z Bundabergu, Frederic Herbert Faircloth, otrzymał zlecenie zaprojektowania galerii w bibliotece School of Arts. Faircloth zaprojektował wcześniej podobną galerię dla School of Arts w Bundabergu . Przetargi ogłoszono 21 sierpnia 1907 r. i przyjęto najniższą ofertę T. McLeoda w wysokości 94 funtów . Ostateczny koszt galerii wyniósł 134/1/1 GBP , a drewniana konstrukcja zapewniała balustradę wewnętrzny balkon z trzech stron biblioteki, do którego prowadziły wąskie drewniane schody z parteru. Dodatek ten umożliwił przedłużenie regału do sufitu.
Maryborough Technical College, chociaż nadal mieścił się w School of Arts, stał się oddzielnie zarządzanym stowarzyszeniem z własnym komitetem w 1910 roku. Kiedy naprzeciw School of Arts wzniesiono ratusz w Maryborough , teren po dawnym ratuszu został zakupiony pod budowę budynki technikum. Do 1936 roku Technical College rozszerzył się i został przeniesiony ze School of Arts do nowo powstałej Maryborough State High School na terenie dawnego gimnazjum .
Od lat dwudziestych XX wieku dotacje rządowe dla School of Arts zostały zmniejszone na rzecz uczelni technicznych, co jeszcze bardziej zmniejszyło ich rolę w społeczności. Projekty renowacyjne były podejmowane w School of Arts od 1910 roku, a budynek stał się biurem dla różnych organów społeczności lokalnej, w tym Stowarzyszenia Kobiet Wiejskich i Klubu Rekreacyjnego Grammarians. Podczas II wojny światowej rząd wznowił School of Arts do użytku przez Australian Comforts Fund , kiedy dodano dodatkowe łazienki. Klub wojskowy dla członków RAAF stacjonował w Maryborough w budynku.
Chociaż biblioteka nadal funkcjonowała na parterze, pierwsze piętro Szkoły Artystycznej było po II wojnie światowej wynajmowane różnym instytucjom. W 1949 roku na pierwsze piętro przeniosła się Australian Broadcasting Company (ABC) i Sekcja Inżynierii Głównego Departamentu Poczty (PMG). Plany biur i studia nadawczego dla ABC przygotowali architekci z Brisbane, Hennessy & Hennessy , aw budynku powstało lokalne radio ABC . W tym czasie wschodnia weranda była zamknięta dla biur domowych Wydziału PMG.
W 1943 r. uchwalono ustawę o bibliotekach, która miała na celu lepsze uregulowanie tworzenia i zarządzania bibliotekami publicznymi. Ustawa upoważniała władze samorządowe do zakładania bibliotek, a także przejmowania zarządzania bibliotekami, które obecnie prowadzą szkoły artystyczne. Jednak dopiero w 1972 roku Rada Miejska Maryborough i Komitet Szkoły Artystycznej sporządziły porozumienie, w wyniku którego Rada przyjęła zarząd powierniczy nad gruntami i budynkami Szkoły Artystycznej, a Rada ponosi odpowiedzialność za wszelkie braki finansowe Komitetu. Komitet Szkoły Artystycznej wyraził zgodę na prowadzenie biblioteki do czasu powołania Biblioteki Miejskiej. Maryborough Public Library została otwarta w maju 1977 roku, co oznaczało zamknięcie biblioteki w School of Arts. Następnie Maryborough Wide Bay i Burnett Historical Society pozostały w budynku jako najemcy i otrzymały czterdziestoletnią dzierżawę.
Opis
Maryborough School of Arts to solidny, dwupiętrowy murowany budynek, położony w widocznym miejscu na Kent Street, w sąsiedztwie nowych sal Rady Miejskiej i naprzeciwko ratusza z 1906 roku . Na działce znajduje się budynek zbudowany do linii chodnika z dwukondygnacyjną werandą z muru pruskiego od południowego wschodu, obejmującą podjazd do otwartej przestrzeni z tyłu. School of Arts to budynek z gładkiej cegły z czterospadowym dachem.
Główna, południowo-zachodnia fasada School of Arts, skierowana na Kent Street, jest symetrycznie ułożona i wykorzystuje klasyczne proporcje i detale. Fasada jest podzielona na pięć przęseł podzielonych boniowanymi pilastrami na poziomie parteru oraz pojedynczymi i podwójnymi kolumnami z kapitelami korynckimi na pierwszym piętrze. W centralnym przęśle znajduje się zagłębiony, łukowaty ganek wejściowy , do którego prowadzą dwa betonowe stopnie z poziomu gruntu. Kamień zwornikowy gzymsu okalającego łuk znajduje się odlane z gipsu popiersie Minerwy, bogini miasta i opiekunki cywilizowanego życia. Zza jej głowy wyłaniają się dwa rodzaje listowia. Po bokach wejścia, we wnękach utworzonych przez boniowane pilastry, znajdują się dwa kwadratowe, łukowate otwory zwieńczone oculi z ozdobnymi gzymsami łączącymi oba okna. Na poziomie pierwszego piętra znajduje się pięć równych rozmiarów okrągłych, łukowatych otworów we wnękach dołączonych kolumn, z progami opartymi na pustych panelach z balustradami. Listwy otaczają łukowate głowice tych okien, a formowane łupy znajdują się na zagłębionych panelach nad oknami. Zaangażowane kolumny obsługują belkowanie , które działa jak attyka, z centralnym wystającym panelem z napisem „SZKOŁA ARTYSTYCZNA”. Nad panelem informacyjnym znajduje się trójkątny fronton wsparty na prostokątnym panelu podzielonym przysadzistymi kolumnami ustawionymi w jednej linii z tymi na niższych poziomach.
Północno-zachodnia fasada budynku jest połączona z sąsiednimi salami Rady Miejskiej, a niedawna arteria komunikacyjna na pierwszym piętrze Szkoły Artystycznej zapewnia dostęp do sąsiedniego budynku. Południowo-wschodnia elewacja School of Arts jest ukryta za dwukondygnacyjną werandą obejmującą podjazd po tej stronie budynku. Weranda jest wsparta na poziomie gruntu na szeregu żeliwnych kolumn na murowanych cokołach i ma głęboki, rzeźbiony fryz z drewna poniżej poziomu pierwszego piętra. Pierwsze piętro konstrukcji werandy jest wypełnione płytami z cementu włóknistego i przeszkleniami. Lico tej strony budynku jest kontynuacją otworów znajdujących się w fasadzie głównej dla dwóch przęseł. Tył School of Arts to nieotynkowany mur z dwóch rodzajów cegieł, odzwierciedlający rozwój budynku. Istnieją tylko cztery małe kwadratowe otwory na poziomie pierwszego piętra na tej elewacji.
Wewnętrznie budynek jest rozmieszczony wokół dużego centralnego holu, do którego można wejść głównym wejściem od strony Kent Street. Pokoje znajdują się po obu stronach holu na parterze, a hol jest zakończony we wschodnim narożniku budynku holem schodowym. Wejście prowadzi przez kunsztowne dwuskrzydłowe drewniane drzwi otwierające się z zagłębionej werandy. Drzwi są w połowie przeszklone i wyłożone boazerią, zwieńczone trójkątnym frontonem belkowaniem i wszystkie otoczone przezroczystymi przeszklonymi światłami bocznymi i półokrągłe naświetle. Ogólnie wnętrze ma drewniane podłogi, otynkowane ściany i drewniane stropy. Na poziomie pierwszego piętra budynku stropy są z drewnianych desek, które pochylają się w dół, aby stykać się z oryginalnymi ścianami. Drewniane schody na psich nogach są wspornikowe nad środkowym podestem i mają toczone drewniane tralki oraz solidne toczone i rzeźbione drewniane poręcze . Naturalne oświetlenie klatki schodowej zapewnia duży, okrągły, łukowaty otwór w południowo-wschodniej ścianie budynku.
Na parterze School of Arts, przez drzwi po północno-zachodniej stronie centralnej sali, znajduje się wczesna biblioteka budynku, obecnie używana przez lokalne stowarzyszenie historyczne. To duże pomieszczenie, rozciągające się niemal na całą długość budynku, posiada drewnianą galerię, która wydaje się być zawieszona na żelaznych prętach na belkach stropowych, do której prowadzą strome i wąskie schody. Galerię obramowana jest prostą żeliwną balustradą, składającą się z ozdobnych żelaznych słupków połączonych żelazną szyną oraz drewnianej cokołu z wycięciami w trójliść. Biblioteka jest wypełniona wczesnymi książkami i półkami na książki, wczesnymi gablotami muzealnymi i innymi wczesnymi przedmiotami ważnymi dla zrozumienia historii budynku. W pozostałych częściach parteru i piętra znajdują się mniejsze pomieszczenia z zachowaną drewnianą stolarką i innym wyposażeniem.
Lista dziedzictwa
School of Arts została wpisana do Queensland Heritage Register w dniu 21 października 1992 r., Po spełnieniu następujących kryteriów.
To miejsce jest ważne dla wykazania ewolucji lub wzorca historii Queensland.
Budynek Maryborough School of Arts pokazuje rozwój edukacji dorosłych w Queensland od dziewiętnastowiecznego ruchu zajmującego się zapewnianiem powszechnej edukacji przez lokalne społeczności do dwudziestowiecznych państwowych programów edukacyjnych.
Miejsce jest ważne dla wykazania głównych cech określonej klasy miejsc kulturowych.
Budynek jest charakterystyczny dla dużej regionalnej Szkoły Artystycznej, zbudowanej w stylu klasycystycznym, mieszczącej czytelnię, bibliotekę i sale lekcyjne. Chociaż szkoły artystyczne były standardową cechą większości miast Queensland w XIX wieku, zostały zastąpione innymi placówkami edukacyjnymi i bibliotekami miejskimi, a zatem niegdyś znaczącą i integralną cechą tkanki miejskiej, obywatelska rola Maryborough School of Arts ma uległa radykalnej zmianie.
Miejsce to jest ważne ze względu na walory estetyczne.
Budynek jest ważnym elementem ulicznego krajobrazu Kent Street, z wydatną, dobrze skomponowaną fasadą. Budynek charakteryzuje się znakomitą stolarką, dobrze wykonanymi tynkami i dobrze proporcjonalnymi przestrzeniami wewnętrznymi.
Miejsce ma silny lub szczególny związek z określoną społecznością lub grupą kulturową ze względów społecznych, kulturowych lub duchowych.
Budynek, będący od ponad stu lat obiektem użyteczności publicznej i prekursorem obecnej biblioteki miejskiej i technikum, ma szczególne znaczenie dla lokalnej społeczności.
Miejsce to ma szczególny związek z życiem lub pracą konkretnej osoby, grupy lub organizacji o znaczeniu w historii Queensland.
Budynek, będący od ponad stu lat obiektem użyteczności publicznej i prekursorem obecnej biblioteki miejskiej i technikum, ma szczególne znaczenie dla lokalnej społeczności.
Notatki
Atrybucja
Ten artykuł w Wikipedii został pierwotnie oparty na „The Queensland Heritage register” opublikowanym przez stan Queensland na licencji CC-BY 3.0 AU (dostęp: 7 lipca 2014, zarchiwizowany : 8 października 2014). Współrzędne geograficzne zostały pierwotnie obliczone na podstawie „Granic rejestru dziedzictwa Queensland” opublikowanych przez stan Queensland na licencji CC-BY 3.0 AU (dostęp 5 września 2014 r., zarchiwizowano 15 października 2014 r.).
Linki zewnętrzne
Media związane z Maryborough School of Arts w Wikimedia Commons