Pisanie we wczesnej Ameryce

szkic bloku Cascajal

Rozwój pisma i umiejętności czytania i pisania w Ameryce można rozpatrywać w okresie od 1000 roku pne do około 1830 roku n.e. W tym okresie rdzenne cywilizacje wynalazły system pisania w 1000 pne, który rozwinął się w alfabet do 600 pne. Prace kolonizacyjne i misyjne miały na celu nawrócenie tubylców i ich ucywilizowanie. Zniewoleni ludzie używali pisma jako narzędzia poprawy swojej kondycji. Kobiety nowej republiki amerykańskiej uczyły swoje dzieci czytać i pisać, ponieważ edukacja była niezbędna w demokracji.

Mezoameryka (przed 1492)

Pierwszy system pisany w Mezoameryce został stworzony około 900 roku pne we współczesnym Veracruz przez Olmeków. Jest tylko jedno znane pismo Olmeków. Na a znajdował się blok serpentynitu, zwany Blokiem Cascajala ; jest datowany na 1000–900 pne. Jest to najwcześniejszy zidentyfikowany fragment pisma na półkuli zachodniej. Chociaż jest tak mało próbek. Pismo klinowe Olmeków ma tendencję do powtarzania pewnych grafemów, co może wskazywać, że jest to system pisma lub sylabariusz. Olmekowie w całym imperium używali tego systemu pisma. Pierwszy fonetyczny język pisany Mezoameryki przybył w 600 roku pne przez Zapoteków . Ten tonalny system pisma zawierał „pięć samogłosek (/aeiou/) i 25 spółgłosek (/bsk tʃ kw d dʒ gwhlmn nʲ pkrst ts ʒ ʃ jz ʔ/). Zapotekscy skrybowie byli postrzegani jako artyści i często nazywani byli huezeequichi, co oznacza artystę na papierze. Na podstawie swojej wiedzy astronomicznej opracowali wysoce zaawansowany 260-dniowy kalendarz rytualny i 365-dniowy kalendarz świecki. Pismo Majów jest jednym z najdłużej żyjących i dobrze udokumentowanych systemów pisma Mezoameryki. Alfabet był znacznie bardziej skomplikowany, zawierał krótkie i długie samogłoski oraz dyftongi . W Ameryce Północnej wszystkie rodzime formy pisma powstały po kontakcie z Europejczykami. Koloniści, wprowadzając pismo do rdzennych Czirokezów, zapoczątkowali rozwój własnego systemu pisma. Duży wpływ na język miała również przymusowa migracja 16 000 mieszkańców Czirokezów do Oklahomy Szlakiem Łez,

Kolonializm (1492-1776)

Pierwsza szeroko opublikowana praca z Brevissima Relacion z kolonii Relacja hiszpańskiego dominikanina Bartolomé de las Casas z 1542 r. (Opublikowana w 1552 r. ) O złym traktowaniu i okrucieństwach popełnionych na rdzennych mieszkańcach obu Ameryk w czasach kolonialnych i wysłana do ówczesnego księcia Filip II z Hiszpanii . Południe Ameryki miało zakaz nauki czytania i pisania przez większość właścicieli. Umiejętność czytania i pisania była i nadal jest symbolem człowieczeństwa i wolności. Jeśli rozeszła się wieść, że pan uczy swoich niewolników, wtedy jego legitymacja uderzała. Niewolnicy i tak nauczyli się czytać i pisać. W 1723 roku grupa niewolników z Wirginii anonimowo napisała list do anglikańskiego biskupa Londynu. Niewolnicy poprosili biskupa o zapewnienie dzieciom niewolników edukacji religijnej i czytania.

Wczesna Ameryka (1776–1830)

Po wojnie rewolucyjnej nowe Stany Zjednoczone Ameryki uznały edukację za klucz do nowej republiki. Kobiety i matki stały się odpowiedzialne za edukowanie dzieci, jak czytać i być funkcjonującymi obywatelami. W XVIII wieku wśród amerykańskich kolonistów popularna stała się nowa forma komunikacji. Rodzinne pisanie listów zmieniło sposób komunikowania się ludzi, opracowano całe zasady formatowania dotyczące formatowania i frazowania.