Program zasobów rodzinnych

Programy zasobów rodzinnych ( FRP ) to kanadyjskie organizacje społeczne , które zamierzają wspierać rodziny na różne sposoby poprzez systemy, takie jak centra zasobów rodzinnych, miejsca rodzinne, centra rodzinne i domy sąsiedzkie. Można je również połączyć ze szkołami, domami kultury, programami opieki nad dziećmi, ośrodkami dla kobiet i ośrodkami przyjaźni tubylców. Obejmuje to programy takie jak Ontario Early Years i centra rodzinne finansowane przez wojsko. Są to na ogół organizacje oddolne , których celem jest reagowanie na lokalne problemy.

Podobne organizacje lub programy mogą istnieć w innych krajach pod podobnymi lub różnymi nazwami.

Krajowe przywództwo

Kanadyjskie Stowarzyszenie Programów Zasobów Rodzinnych jest organizacją non-profit , która zapewnia zasoby, przywództwo krajowe i konsultacje dla rodzin i programów zasobów rodzinnych.

Ogólnopolski Tydzień Rodziny

FRP Canada bierze na siebie odpowiedzialność za koordynację Narodowego Tygodnia Rodziny . Współpracują z innymi partnerami krajowymi, aby stworzyć zestaw do pobrania, który będzie używany przez rodziny podczas Narodowego Tygodnia Rodziny każdej jesieni.

FRP Canada prowadzi również katalog programów zasobów rodzinnych w całym kraju i opracowała krajowe narzędzie oceny online do użytku przez członków programów zasobów rodzinnych. Inne projekty obejmują opracowanie arkuszy zasobów rodzicielskich dla nowicjuszy w wielu językach, a także stronę internetową z zasobami dla rodziców.

Zasady

Programy zasobów rodzinnych opierają się na zasadach wspierających relacji, poszanowaniu różnorodności, ułatwianiu rozwoju i znaczeniu rozwoju opartego na społeczności.

Niektóre zasady przewodnie programów pomocy rodzinie:

  1. Programy wsparcia rodzin są otwarte dla wszystkich rodzin, uznając, że wszystkie rodziny zasługują na wsparcie.
  2. Programy wsparcia rodzin uzupełniają istniejące usługi, budują sieci i powiązania oraz opowiadają się za polityką, usługami i systemami, które wspierają zdolności rodzin do wychowywania zdrowych dzieci.
  3. Programy wsparcia rodzin działają we współpracy z rodzinami i społecznościami, aby zaspokoić wyrażone potrzeby.
  4. Programy wsparcia rodzin koncentrują się na promowaniu dobrego samopoczucia i wykorzystują w swojej pracy podejście profilaktyczne.
  5. Programy wsparcia rodzin mają na celu zwiększenie szans i wzmocnienie jednostek, rodzin i społeczności.
  6. Programy wsparcia rodzin działają z perspektywy ekologicznej, która uznaje współzależną naturę życia rodzin.
  7. Programy wsparcia rodzin cenią i zachęcają do wzajemnej pomocy i wzajemnego wsparcia.
  8. Programy wspierające rodzinę potwierdzają, że rodzicielstwo jest procesem uczenia się przez całe życie.
  9. Programy wsparcia rodzin cenią sobie dobrowolny charakter uczestnictwa w swoich usługach.
  10. Programy wsparcia rodzin promują relacje oparte na równości i poszanowaniu różnorodności.
  11. Programy wsparcia rodzin opowiadają się za niestosowaniem przemocy, aby zapewnić bezpieczeństwo wszystkim członkom rodziny.
  12. Programy wsparcia rodzin nieustannie dążą do ulepszenia swoich praktyk poprzez refleksję nad tym, co robią i jak to robią.

Cechy charakterystyczne

Programy zasobów rodzinnych współpracują z rozwojowymi perspektywami rodzicielskimi. Wierzą, że rodzice mogą się rozwijać i rozwijać, a istniejące umiejętności rodziców są punktem wyjścia do dalszej edukacji. Pracują również z przekonaniem, że na zdolności rodzica wpływa ich sieć wsparcia. Celem programów zasobów rodzinnych jest rozwijanie i przyczynianie się do tworzenia silnych sieci w społeczności. Działają we współpracy ze społecznościami w celu promowania bezpiecznych i spójnych dzielnic. Wymagają również ciągłego szkolenia personelu, silnych zasad i oceny, aby zapewnić, że dostarczają programy wysokiej jakości.

Historia

Programy zasobów rodzinnych wyrosły z różnych ruchów i organizacji. Ruch osadniczy rozpoczął się w Londynie w Anglii w XIX wieku w celu zgromadzenia ludzi z różnych klas w celu stworzenia wspólnego celu. Pierwszy dom osadniczy w Kanadzie powstał w 1902 roku i nosił nazwę Evangelia. Domy te mogły oferować żywność, schronienie i odzież, a także edukację zapewnianą przez członków, którzy przybyli do społeczności. Zapewnili także programy artystyczne i sportowe. Programy zasobów rodzinnych również wyrosły z wczesnych programów zdrowia matki i dziecka, takich jak Victorian Order of Nurses . Program edukacji rodziców Nobody's Perfect został ustanowiony przez Health Canada w 1987 roku i stał się wzorem dla wielu późniejszych programów.


Biblioteki zabawek i drop-in były głównymi współtwórcami obecnego modelu programów zasobów rodzinnych. Joanna von Levetzow była pracownikiem socjalnym z Toronto, która pracowała z dziećmi niepełnosprawnymi i była zainteresowana dostosowaniem zabawek do fizycznych potrzeb dzieci. Zainspirowała ją praca międzynarodowych bibliotek wypożyczających zabawki i pracowała nad utworzeniem nieformalnej sieci wypożyczania zabawek w Ontario, zwanej Kanadyjskim Stowarzyszeniem Bibliotek Zabawek. Na początku członkami były głównie szpitale i ośrodki leczenia dziecięcego, ale wkrótce dołączyły inne. W połowie lat siedemdziesiątych Narodowa Grupa Zadaniowa ds. Zabawy Dziecięcej (podlegająca jurysdykcji Kanadyjskiej Rady Dzieci i Młodzieży) również określała znaczenie zabawy. Ich odkrycia doprowadziły do ​​​​powstania Centrum zasobów zabaw dla dzieci (CPRC, obecnie część Towarzystwa Dzieci i Młodzieży BC ). Centra pomocy dla rodziców i rodzin zaczęły otwierać się w całym kraju.


Sherryl Smith, pracownik środowiskowy w Preschool Parent Resource Centre w Ottawie , zorganizowała ogólnokrajową konferencję dla tych ośrodków pomocy dla rodziców i rodzin w 1981 r. Z tej konferencji wyszło zalecenie utworzenia krajowego stowarzyszenia, do którego mogliby należeć iz którego mogliby czerpać korzyści. W ten sposób w 1988 roku Kanadyjskie Stowarzyszenie Bibliotek Zabawek przekształciło się w Kanadyjskie Stowarzyszenie Bibliotek Zabawek i Centrów Zasobów dla Rodziców (TLRC Canada). ponad 2000 obecnych w Kanadzie dzisiaj.

Modele programów zasobów rodzinnych

Poniżej opisano główne modele, którym odpowiadają programy zasobów rodzinnych, zgodnie z ich celami organizacyjnymi i dostępnością określonych programów. Chociaż modele te zostały opracowane przez amerykańską koalicję ds. zasobów rodzinnych, można je również zastosować w ośrodkach kanadyjskich.





1. Programy, które zapewniają kompleksowe usługi współpracy: są to duże programy, które pomagają w zaspokojeniu podstawowych potrzeb, takich jak mieszkanie lub żywność, oraz które pomagają w szkoleniu zawodowym i umiejętnościach rodzicielskich. 2. Programy związane z sukcesami szkolnymi: są tworzone, aby pomóc rodzicom zaangażować się w edukację ich dzieci. 3. Programy mające na celu poprawę umiejętności rodzicielskich i funkcjonowania rodziny: obejmują one ośrodki typu drop-in, seminaria, warsztaty i poradnictwo. 4. Wsparcie rodziny jako składnik innych usług: podejście wspierające rodzinę wykorzystywane do świadczenia innych usług rodzinnych, takich jak opieka nad dziećmi, wsparcie dla dzieci ze specjalnymi potrzebami, promowanie umiejętności czytania i pisania w rodzinie oraz zapobieganie nadużyciom.


Programy zasobów rodzinnych mogą również różnić się zasięgiem. Niektóre świadczą usługi tylko dla określonego sąsiedztwa lub społeczności, podczas gdy inne mają większy zasięg i obejmują cały region.

Obszary usług

BC Association of Family Resource Programs identyfikuje pięć podstawowych obszarów usług:

Wsparcie rodziny

Obejmuje to usługi, takie jak wsparcie prenatalne, interaktywna wizyta rodzica/dziecka, opieka zastępcza, wymiana odzieży, badania przesiewowe i kliniki zdrowia, specjalne potrzeby i informacje żywieniowe.

Nauka oparta na zabawie

Obejmuje to możliwości kreatywnej zabawy, zabawki dostosowane do wieku, biblioteki zabawek, zajęcia rozwojowe dla dzieci i programy wczesnej interwencji.

Wczesna nauka i umiejętność czytania i pisania

Obejmuje to rozwój języka poprzez programy piosenek i opowiadań oraz projekty wczesnej nauki czytania i pisania.

Edukacja i nauka rodziców

Obejmuje to warsztaty i kursy, grupy wsparcia dla rodziców oraz programy dla młodych rodziców, często umożliwiające im ukończenie edukacji. Może również obejmować zajęcia z języka angielskiego dla nowicjuszy.

Informacje i skierowania

Może to obejmować wizyty domowe, usługi doradcze, utrzymanie rodziny, pomoc w zatrudnieniu i mieszkalnictwie oraz usługi związane z niepełnosprawnością dla dzieci i dorosłych.

Wychowawcy rodzinni

Pedagodzy rodzinni pracujący z dziećmi i rodzinami pochodzą z różnych środowisk. Mogą mieć wykształcenie w zakresie wczesnego rozwoju dziecka, poradnictwo, edukację dorosłych lub wsparcie rodziny. Na ogół pracują w roli facylitatora grupy. Koncentrują się na projektowaniu i realizacji warsztatów i usług.

Certyfikowany Kanadyjski Program Edukatorów Rodzinnych

Certified Canadian Family Educator Program to krajowy program certyfikacji dla osób, które mają doświadczenie w prowadzeniu grup, warsztatów i kursów edukacji rodzinnej dla rodzin i osób indywidualnych na temat związków, przygotowania do rodzicielstwa oraz kluczowych etapów i wydarzeń życiowych. Certyfikacja promuje odpowiedzialność zawodową i wskazuje opinii publicznej, którzy wychowawcy rodzin spełnili te standardy zawodowe.


Wymagania dla CCFE obejmują formalne wykształcenie (pomaturalne), co najmniej 150 godzin praktycznego doświadczenia i co najmniej 3 listy referencyjne. Kandydaci muszą posiadać wykształcenie/doświadczenie w następujących obszarach:

  • orientacja na filozofię wychowania rodzinnego
  • rozwój indywidualny, etap życia i rozwój rodziny
  • rodziny: definicje, znaczenia, rozumienie i wrażliwość
  • ludzka seksualność
  • Relacje interpersonalne
  • ceni edukację
  • proces grupowy
  • planowanie programu


Kandydaci muszą również podać swoje definicje, filozofię i zasady edukacji rodzinnej oraz powody, dla których wybrali dziedzinę edukacji rodzinnej. Po uzyskaniu certyfikatu CCFE muszą przestrzegać zasad uczciwości, sprawiedliwości, integralności, szacunku, wzajemnego zaufania, pozytywnego nastawienia i ciągłego doskonalenia.

Finansowanie

Programy zasobów rodzinnych otrzymują fundusze z różnych szczebli rządowych, a także ze źródeł pozarządowych. Na szczeblu federalnym mogą otrzymać dofinansowanie z Departamentu Zasobów Ludzkich i Rozwoju Społecznego, Zdrowia Kanady, Obywatelstwa i Imigracji lub Departamentu Obrony Narodowej (w przypadku wojskowych programów rodzinnych). Na poziomie prowincji fundusze mogą pochodzić z ministerstw ds. dzieci i rodzin, edukacji, zdrowia, usług społecznych i społecznych, zasobów ludzkich, wielokulturowości, kobiet i rozwoju gospodarczego. Na poziomie regionalnym fundusze mogą często pochodzić od zarządów szkół i władz miejskich lub CLSC w Quebecu . Oprócz funduszy rządowych, programy zasobów rodzinnych mogą otrzymywać pieniądze od agencji, takich jak United Way of Canada , fundacji, lokalnych grup usługowych i własnych działań związanych ze zbieraniem funduszy. Ponieważ programy zasobów rodzinnych pasują do wielu różnych mandatów departamentów i szczebli rządowych, finansowanie wymaga współpracy między wieloma grupami; w konsekwencji finansowanie może być bardzo niestabilne i niedopasowane. Brak odpowiedniego i stabilnego finansowania czasami oznaczał zamknięcie lub ograniczenie programów.

Notatki