Prudencja Carter

Prudencja Carter
Dr. Prudence Carter.jpg
Urodzić się
Missisipi, USA
Narodowość amerykański
Zawody
Tytuł
Nagrody Cytat z Berkeley
Wykształcenie
Edukacja
Praca akademicka
Dyscyplina Edukacja i Socjologia
Instytucje Uniwersytet Browna

Prudence Carter jest amerykańską socjolożką . Jest profesorem socjologii Sarah i Josepha Jr. Dowlingów na Brown University . Została wybrana na prezesa Amerykańskiego Towarzystwa Socjologicznego ze skutkiem od 2023 roku.

Carter poprzednio pełniła funkcję dziekana Graduate School of Education na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley, gdzie w 2021 r. otrzymała nagrodę Berkeley Citation. Jest członkiem Amerykańskiego Stowarzyszenia Badań Edukacyjnych, członkiem z wyboru Narodowej Akademii Edukacji oraz obecnie Sarah i Joseph Jr. Dowling są profesorami socjologii na Brown University .

Edukacja

Carter posiada tytuł licencjata z ekonomii i matematyki stosowanej uzyskany na Brown University , tytuł magistra pedagogiki i socjologii na Teachers College na Uniwersytecie Columbia oraz tytuł magistra i doktorat z socjologii na Uniwersytecie Columbia.

Kariera

Carter był adiunktem na wydziale socjologii Uniwersytetu Harvarda . W latach 2007–2016 pracowała na wydziale Uniwersytetu Stanforda. Carter była także dyrektorem wydziału Centrum Młodzieży i Ich Społeczności im. Johna W. Gardnera oraz dyrektorem Instytutu Badawczego Studiów Porównawczych nad Rasą i Pochodzeniem Etnicznym . Od 2016 do 2021 roku była dziekanem Graduate School of Education and EH oraz Mary E. Pardee Professor na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley . Przed ustąpieniem ze stanowiska dziekana UC Berkeley GSE 31 lipca 2021 r. otrzymała nagrodę The Berkeley Citation.

Książki

  •   Keepin 'It Real: Sukces szkoły poza czernią i bielą (2005) Oxford University Press ISBN 978-0-19532-523-2
  •   Uporczywe korzenie: rasa, kultura i nierówności w szkołach w USA i Republice Południowej Afryki (2012) Oxford University Press ISBN 978-0-19989-965-4
  •   Współredaktor wraz z Kevinem G. Welnerem książki Closing the Opportunity Gap: Co Ameryka musi zrobić, aby dać każdemu dziecku równe szanse (2013) Oxford University Press ISBN 978-0-19998-299-8

Linki zewnętrzne