Raport Beloe'a
Raport Beloe , zlecony pod koniec lat pięćdziesiątych w Wielkiej Brytanii, doprowadził bezpośrednio do wdrożenia świadectwa ukończenia szkoły średniej , egzaminu CSE, który obowiązywał od 1965 do 1987 roku. CSE został wycofany w tym samym czasie co zwykły poziom GCE egzamin.
Historia
Egzamin GCE został wprowadzony w 1951 roku. Komitet Beloe zbierał się w latach 1958-60. Robert Beloe CBE był dyrektorem ds. edukacji w Surrey w latach 1940–59, zaczynając w wieku zaledwie 35 lat . Pod koniec lat czterdziestych XX wieku stworzył system gimnazjów w Surrey. W latach pięćdziesiątych stworzył wiele dwustronnych szkół w Surrey, które w rzeczywistości były szkołami ogólnokształcącymi; miało to na celu obniżenie kosztów budowy zupełnie nowych gimnazjów i sprawiło, że wdrożenie kompleksowego systemu w Surrey w latach 70. było prostsze niż w przypadku innych lokalnych władz oświatowych . Został mianowany CBE w 1960 New Year Honours .
Raport został opublikowany w lipcu 1960 r. przez powołaną w lipcu 1958 r. komisję Rady Egzaminów Szkół Średnich - Komisję Egzaminów Szkół Średnich innych niż GCE . Robert Beloe zmarł 26 kwietnia 1984 r. Nad raportem czuwało Ministerstwo Edukacji Narodowej .
W tamtym czasie wielu uczniów szkół średnich opuszczało szkołę w wieku 15 lat - obecnie klasa dziesiąta . Dopiero w 1973 roku wiek kończący naukę wzrósł do 16 lat, obecnie znany jako rok jedenasty . CSE byłoby skierowane głównie, choć nie wyłącznie, do uczniów nowoczesnych szkół średnich lub wczesnych szkół ogólnokształcących . Nowy egzamin CSE zachęciłby współczesne szkoły średnie do posiadania piątych klas – dla tych, którzy dobrowolnie chcieli pozostać w szkole po osiągnięciu wieku szkolnego ; pomogłoby to udowodnić, że przyszłość edukacji nie zawsze była wąsko definiowana przez ponad jedenaście lat . Raport mógł mieć bezpośrednie konsekwencje dla idei szkół ogólnokształcących; przed CSE nie było powszechnie uznawanego egzaminu dla większości osób, które nie uzyskały miejsca w gimnazjum.
Zawartość
Raport, uwzględniający edukację w szkołach średnich w Anglii, Walii i Irlandii Północnej, zalecał wprowadzenie nowego egzaminu z innym naciskiem niż poziom wysoce akademickiego GCE O, który wymagał rygorystycznej znajomości przedmiotów.
20% osób w wieku 16 lat przystąpiło do egzaminu GCE, a CSE obejmowałoby kolejne 20%. Egzamin miał być innym rodzajem egzaminu niż GCE, a nie tylko rozwodnionym GCE. Egzamin byłby wystawiany głównie przez nauczycieli zasiadających w 20 ciałach regionalnych.
Wdrożenie GCSE
Chociaż GCSE, wprowadzony w 1986 r. wraz z pierwszymi egzaminami w 1988 r., obejmował wiele, jeśli nie większość, podstaw poprzedniego CSE, GCSE nie zastąpił odpowiednio rygoru tego, co oferował poprzedni poziom O. [ potrzebne źródło ] Raport Beloe ostatecznie doprowadziłby w dużej mierze do tego, co stało się GCSE. Raport Waddella z 1978 r. Opowiadał się za powszechnym egzaminem przygotowanym przez Sir Jamesa Waddella , który miał nadzieję, że nowy wspólny egzamin zostanie zdany po raz pierwszy do 1985 r.