Rob Reich

Rob Reich
Rob Reich.jpg
Reich w Audytorium CEMEX Uniwersytetu Stanforda, 12 kwietnia 2016 r.
Urodzić się ( 13.04.1969 ) 13 kwietnia 1969 (wiek 53)
New Jersey , Stany Zjednoczone
Alma Mater
Uniwersytet Yale (licencjat) Uniwersytet Stanforda (doktorat)
Zawód Profesor

Rob Reich (ur. ok. 1969 r.) to amerykański politolog. Jest profesorem nauk politycznych na Uniwersytecie Stanforda , dyrektorem Stanford’s McCoy Center for Ethics in Society, współdyrektorem Stanford’s Center on Philanthropy and Civil Society (PACS) oraz wicedyrektorem Stanford’s Institute for Human-Centered Artificial Intelligence ( HAI). Reich, teoretyk polityki, koncentruje się głównie na etyce stosowanej, nierównościach edukacyjnych i roli filantropii w sektorze publicznym, a także na innych tematach teorii liberalnej demokracji.

Kariera akademicka

Reich prowadzi kursy z wymiaru sprawiedliwości , służby publicznej , filantropii , etyki praktycznej i teorii politycznej w Stanford. Otrzymał liczne nagrody za swoje nauczanie, w tym nagrodę Waltera J. Goresa (najwyższe odznaczenie Stanforda w dziedzinie nauczania) oraz nagrodę Phi Beta Kappa Undergraduate Teaching Prize. Jest także stypendystą Bass w dziedzinie edukacji licencjackiej za „nadzwyczajny wkład w edukację licencjacką”.

Jesienią 2016 roku Reich będzie współprowadził wykład „Wybory 2016” na Uniwersytecie Stanforda. Kurs będzie próbował, z pomocą ekspertów, nadać sens wyborom, które wymykają się wszelkim historycznym precedensom, oraz podsumować kondycję amerykańskiej demokracji. „Election 2016” będzie gościć wielu zaproszonych mówców, w tym Davida Plouffe i Davida Axelroda . Będzie centralnym elementem kampanii obejmującej cały kampus wokół wyborów prezydenckich w 2016 roku.

Badania Reicha obejmowały szereg tematów z teorii politycznej, a jego najnowsze prace skupiały się głównie na roli filantropii w społeczeństwach demokratycznych. Stypendium Reicha na temat ulg podatkowych na cele charytatywne , Teach for America i statusu organizacji non-profit jest często cytowane w New York Times , Chronicle of Higher Education i Chronicle of Philanthropy . Jest współpracownikiem Boston Review , magazynu współredagowanego przez byłego profesora nauk politycznych ze Stanford, Joshuę Cohena . Reich był głównym autorem ich forum na temat fundacji i demokracji w 2013 roku i napisał esej zatytułowany „Po co są fundacje?”. W 2018 roku Princeton University Press opublikowało książkę Reicha Just Giving: Why Philanthropy Is Failing Democracy and How It Can Do Better , która rzekomo przedstawia polityczną teorię filantropii.

Począwszy od 2018 roku, wraz z profesorami Stanforda, Mehranem Sahami i Jeremym Weinsteinem , Reich zaczął prowadzić obszerny kurs wprowadzający na temat technologii, polityki i etyki, który był prezentowany w New York Times i The Nation .

Wybrane publikacje

Książki

  • Łączenie liberalizmu i wielokulturowości w edukacji (2003)
  • Toward a Humanist Justice: The Political Philosophy of Susan Moller Okin (2009), współredagowana z Debrą Satz
  • Edukacja, sprawiedliwość i demokracja (2013), współredagowana z Danielle Allen , zdobyła nagrodę PROSE 2013 dla najlepszej książki edukacyjnej.
  • Occupy the Future (2013), współredagowany z Davidem Gruskym , Dougiem McAdamem i Debrą Satz
  • Filantropia w społeczeństwach demokratycznych: historia, instytucje, wartości (2016), współautor i współredaktor wraz z Lucy Berholz i Chiarą Cordelli .
  • Po prostu dawanie: dlaczego filantropia zawodzi demokrację i jak może działać lepiej (2018).
  • Współautor i współredaktor technologii cyfrowej i teorii demokracji (2021) wraz z Lucy Berholz i Hélène Landemore .
  • Błąd systemu: gdzie wielka technologia poszła źle i jak możemy zrestartować (2021).

Artykuły

  • „Odrażające dla całej idei demokracji? O roli fundacji w społeczeństwach demokratycznych”, PS: Nauki polityczne i polityka, tom. 49 lipca 2016 r.
  • „Dawanie prezentów i filantropia w demokracji rynkowej”, w: Critical Review , tom. 26, nr 3-4.
  • „Filantropia i troska o potrzeby nieznajomych”, Badania społeczne, tom. 80, nr 2, lato 2013.
  • „Równość, adekwatność i edukacja K-12” w Edukacji, Sprawiedliwości i Demokracji , red. Danielle Allen i Rob Reich, University of Chicago Press.
  • „Nie bardzo dający”. New York Times , 5 września 2013 r.
  • „Ku politycznej teorii filantropii” w: Giving Well: The Ethics of Philanthropy , Patricia Illingworth, Thomas Pogge, Leif Wenar, red., Oxford University Press.

Praca

W 2001 roku Reich i Debra Satz założyli program non-profit Hope House Scholars , aby uczyć kobiet przedmiotów humanistycznych w Hope House, ośrodku leczenia uzależnień dla kobiet w Redwood City w Kalifornii. Para otrzymała nagrodę Rolanda od Stanforda za pracę nad programem. Jest również zaangażowany w kilka komisji oceniających kształcenie licencjackie, różnorodność wydziałów, rekrutację i życie studenckie na Uniwersytecie Stanforda.

Reich pracował jako badacz i moderator w Instytucie Aspen oraz zasiadał w różnych komisjach Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching . Jest współzałożycielem i doradcą kampanii #GivingTuesday, a obecnie członkiem zarządu Boston Review . Był członkiem zarządu GiveWell , organizacji non-profit, która ocenia organizacje charytatywne dla darczyńców, między 2013 a marcem 2019.

Życie osobiste i edukacja

Reich uzyskał tytuł licencjata z filozofii na Uniwersytecie Yale i doktorat. z filozofii edukacji na Uniwersytecie Stanforda .

Często mylony jest z Robertem Reichem , profesorem nauk politycznych na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley i byłym sekretarzem pracy USA . Nie są spokrewnieni.

Zobacz też