Stowarzyszenie ASSABIL

Stowarzyszenie Assabil to pozarządowe stowarzyszenie założone w Libanie w 1997 roku w celu zakładania i promowania bibliotek publicznych w kraju w celu wspierania demokracji . Stowarzyszenie wyznaczyło sobie cztery cele:

  1. Tworzenie, promowanie i wspieranie sieci bibliotek publicznych w całym Libanie.
  2. Sponsorowanie działań kulturalnych i społecznych, które zachęcają ludzi do przychodzenia do biblioteki.
  3. Stworzenie programu szkoleń dla bibliotekarzy i innych osób pracujących w bibliotekach.
  4. Zachęcanie do produkcji książek i materiałów edukacyjnych w języku arabskim – zwłaszcza dla dzieci.


Dzięki trzem miejskim bibliotekom publicznym i jednej oryginalnej koncepcji autobusowej, biblioteki Assabil nadal starają się osiągnąć swój cel, jakim jest tworzenie i udostępnianie bibliotek publicznych w celu wymiany kulturalnej oraz dostępu do informacji i książek. Obsługuje sieć 30 bibliotek publicznych na obszarach wiejskich Libanu i jest jednym z projektów finansowanych przez AFAC.

Biblioteki

W Bejrucie biblioteki Assabil stworzyły trzy przestrzenie publiczne odpowiednie dla dorosłych i dzieci: w Bachoura, Geitawi i Monnot. Organizacja uruchomiła również „kotobus”, co oznacza „autobus z książkami”.

Bachoura

Ta biblioteka publiczna w Bachoura o powierzchni 350 m2 jest miejską biblioteką publiczną w stolicy, Bejrucie .

W tej przestrzeni, w której znajduje się strefa dla dzieci, stanowisko komputerowe i kącik z gazetami, ludzie przychodzą czytać, szukać informacji lub uczestniczyć w jednym z regularnych wydarzeń tej biblioteki. Istnieją stałe godziny opowiadania historii, pokazy filmowe, spotkania klubów książki arabskiej i inne wydarzenia kulturalne, które mają na celu wzmocnienie integracji lokalnych szkół publicznych.

Biblioteka posiada książki i gry w języku arabskim, francuskim, angielskim, ormiańskim, niemieckim, tamilskim i etiopskim.

Geitawi

Z małym ogrodem biblioteka publiczna Geitawi otworzyła swoje podwoje w 2004 roku w jezuickim ogrodzie publicznym. Powierzchnia biblioteki wynosi 100 m2 i obejmuje część dla dzieci. Odbywają się tam cotygodniowe wydarzenia związane z opowiadaniem historii i obchodzony jest tam Międzynarodowy Dzień Muzyki.

Biblioteka posiada książki i gry w języku arabskim, francuskim, angielskim, ormiańskim i hiszpańskim.

Monnot

Ta miejska biblioteka ma połączenie z Internetem. Jest to przestrzeń o powierzchni 100 m2 przeznaczona do czytania i pracy dla dzieci i dorosłych. Znajduje się w Achrafieh Monnot .

Szeroki wybór książek, gazet, czasopism i gier jest dostępny dla wszystkich grup wiekowych w języku arabskim, francuskim i angielskim.

Kotobus

Assabil i UNICEF połączyły siły, aby zrealizować ten pomysł i pozwolić prostemu autobusowi objechać kraj i zapoznać dzieci z książkami, w ramach podstawowego prawa do edukacji w Deklaracji Praw Człowieka .

Zasoby i centra szkoleniowe

W ciągu ostatnich lat Assabil prowadził szkolenia komputerowe i zajęcia z języka angielskiego w 20 bibliotekach publicznych w całym Libanie.

Centrum Zasobów i Szkoleń jest źródłem zasobów dla bibliotekarzy, nauczycieli, pisarzy, ilustratorów, wydawców, animatorów i innych praktyków, którzy pracują na rzecz promocji czytania, książek i literatury dziecięcej. Posiada zbiór książek i zasobów, które są dostępne do wypożyczenia dla bibliotekarzy, nauczycieli, wychowawców i badaczy, na przykład arabskie książki dla dzieci z Libanu i innych krajów arabskich (beletrystyka i literatura faktu), studia i zasoby dotyczące literatura dziecięca, materiały referencyjne dotyczące zarządzania biblioteką , projektowania przestrzeni bibliotecznych, budowania zbiorów i animowania biblioteki, przewodniki po realizacji zajęć dla dzieci, zestawy narzędzi i zasoby edukacyjne dotyczące różnych zagadnień oraz raporty dotyczące zagadnień związanych z prawami człowieka, edukacją i dzieciństwem w Libanie i region arabski.

Można również odwiedzić Centrum Zasobów i Szkoleń, aby zorganizować warsztaty szkoleniowe dotyczące zagadnień technicznych, takich jak katalogowanie i zarządzanie biblioteką, wypożyczyć dostępne eksponaty edukacyjne bibliotekom publicznym, szkołom i domom kultury, zapoznać się z poradnikami edukacyjnymi i zestawami narzędzi dotyczącymi praw człowieka, płci i różnorodności kulturowej, sprawdzać publikacje przewodników dla profesjonalistów na temat działalności kulturalnej i zbierać darowizny książek od osób i organizacji dla organizacji pozarządowych, bibliotek publicznych i szkół publicznych lub przekazywać książki.

Zobacz też

Linki zewnętrzne