Strumieniowe przesyłanie umiejętności

Skillstreaming to metoda treningu umiejętności społecznych wprowadzona przez dr Arnolda P. Goldsteina w 1973 roku. Jest szeroko stosowana w Stanach Zjednoczonych i innych krajach, w szkołach, agencjach i instytucjach służących dzieciom i młodzieży. Programy Skillstreaming dla wczesnego dzieciństwa, wieku podstawowego i młodzieży są publikowane przez Research Press Publishing Company of Champaign, Illinois .

Teoretycy zachowania, w tym Albert Bandura, opisali procesy modelowania, prób behawioralnych i wzmacniania, które są podstawą podejścia Skillstreaming. Jednak zamiast kłaść nacisk na procedury instrumentalne, takie jak podpowiadanie i kształtowanie zachowań, Skillstreaming przyjmuje podejście bardziej psychoedukacyjne , postrzegając jednostkę jako osobę potrzebującą pomocy w formie treningu umiejętności. Metoda zapewnia aktywne i celowe uczenie się pożądanych zachowań w celu zastąpienia mniej produktywnych zachowań.

Historia

W latach pięćdziesiątych i sześćdziesiątych głównymi podejściami terapeutycznymi do radzenia sobie z niewłaściwym zachowaniem u jednostek były ( psychodynamiczne , niedyrektywne i modyfikacja zachowania ). Te trzy rodzaje terapii koncentrowały się na pomaganiu jednostkom w wyrażaniu ich wcześniej istniejących skutecznych, satysfakcjonujących lub zdrowych zachowań.

Po tym, jak ruch deinstytucjonalizacyjny w latach 60. XX wieku doprowadził do zwolnienia dużej liczby osób ze zdrowia psychicznego i innych instytucji do lokalnych społeczności, Arnold P. Goldstein opracował terapię ustrukturyzowanego uczenia się, prekursora strumieniowania umiejętności, jako praktyczną metodę treningu behawioralnego. Ustrukturyzowane metody uczenia się zajmują się agresją, wycofaniem i innymi nieproduktywnymi działaniami jako wyuczonymi zachowaniami, które można zmienić, ucząc nowych, alternatywnych umiejętności.

W tym czasie postępowa edukacja i edukacja charakterów wspierały nauczanie wartości, moralności, funkcjonowania emocjonalnego i wyjaśniania wartości, edukację moralną i afektywną

Oprócz wypełnienia swojego pierwotnego celu jako interwencji dla osób dorosłych o niskich dochodach z niedoborem umiejętności społecznych, Skillstreaming został wykorzystany w innych populacjach. W latach 80. program treningu umiejętności dr Goldsteina, znany wówczas jako Skillstreaming, został dostosowany do modyfikacji agresji i innych problematycznych zachowań u nastolatków, dzieci w wieku szkolnym oraz dzieci w wieku przedszkolnym i przedszkolnym. Podejście Skillstreaming zostało zastosowane w przypadku osób starszych, rodziców znęcających się nad dziećmi, kierowników przemysłowych, policjantów i innych osób.

Oceniające badania naukowe potwierdzają skuteczność strumieniowania umiejętności i sugerują sposoby zmiany i ulepszenia jego procedur i materiałów.

Publikacje

W latach 1984-2012 Goldstein i Ellen McGinnis opublikowali serię książek opisujących program Skillstreaming, podzielony na trzy grupy wiekowe: wczesne dzieciństwo, elementarz i młodzież. Te tomy łączą wyniki badań nad skutecznością programu z zaleceniami szkoleniowymi dostarczonymi przez nauczycieli, administratorów, pracowników opieki nad młodzieżą i innych praktyków, którzy od lat wykorzystują Skillstreaming do nauczania umiejętności społecznych.

Linki zewnętrzne