Szkoła Wayside upada

Szkoła Wayside upada

Pierwsza edycja
Autor	Ludwik Sachar
Ilustrator	Joel Schick (pierwsze wydanie) Adam McCauley (wydanie drugie)
Kraj	Stany Zjednoczone
Język	język angielski
Seria	Szkoła przydrożna
Temat	Fikcja
Gatunek muzyczny	Literatura dziecięca
Wydawca	Lothrop, Lee & Shepard ( wydawnictwo HarperCollins )
Data publikacji	22 marca 1989
Typ mediów	Druk (w oprawie twardej i oprawie miękkiej)
Strony	179 s. (1. wydanie w twardej oprawie)
ISBN	0-688-07868-0 (oprawa twarda)
OCLC	17620889
Klasa LC	PZ7.S1185 Droga 1989
Poprzedzony	Boczne historie ze szkoły Wayside (1978)
Śledzony przez	Przydrożna szkoła staje się trochę obca (1995)

Wayside School is Falling Down to czarna komedia dla dzieci z 1989 roku , cykl opowiadań , powieść amerykańskiego autora Louisa Sachara i druga książka z jego serii Wayside School . Podobnie jak jego poprzednik, zawiera 30 rozdziałów, chociaż niektóre rozdziały są ze sobą połączone w bardziej narracyjnej formie, a nie jako oddzielne historie, jak ma to miejsce w przypadku jego poprzednika. Tytuł pochodzi od tytułu ulubionej piosenki jednej z postaci, Kathy, w melodii „ London Bridge Is Falling Down” ', w trakcie książki. Powieść obraca się wokół trzech głównych wątków: pierwszy to wprowadzenie nowego ucznia, Benjamina Nushmutta, a drugi dotyczy panny Zarves, nauczycielki nieistniejącej klasy na 19 piętrze. Trzecia i ostatnia historia, opowiedziana w ostatnim rozdziale książki, kończy się w klifie .

Działka

1. Paczka dla pani Jewls

Po uprzątnięciu placu zabaw, który jest pokryty ołówkami i kartkami papieru, Louis, nauczyciel podwórkowy, przynosi ciężką paczkę do klasy pani Jewls na trzydziestym piętrze Wayside. Pani Jewels była w klasie, która uczyła swoje dzieci o grawitacji, kiedy wszedł zmęczony Louis, niosąc ciężką, delikatną paczkę. Po otwarciu paczki okazuje się, że jest to komputer, którego pani Jewels zamierzała użyć do nauczania klasy o grawitacji. Następnie pani Jewls upuszcza go przez okno i dziękuje Louisowi, zauważając, że próbowała uczyć klasę o grawitacji, wyrzucając ołówki i papier przez okno, ale komputer, który był ciężki, pokazał znacznie lepszą demonstrację. Oszołomiony Louis opuścił klasę w szoku.

2. Mark Miller

Nerwowy nowy uczeń, Benjamin Nushmutt, dołącza do klasy pani Jewls, chociaż klasa z jakiegoś powodu myśli, że nazywa się Mark Miller. Próbuje powiedzieć pani Jewls swoje prawdziwe imię, ale jest zbyt nieśmiały. Ponieważ wstydzi się swojego prawdziwego imienia, w końcu przekonuje się, że Mark Miller musi być lepszym imieniem, ponieważ stał się popularnym uczniem. Louis przynosi lunch Benjamina i zostawia go na biurku nauczyciela, ponieważ najwyraźniej nie ma nikogo, kto mógłby się po niego zgłosić, ponieważ Benjamin zdaje sobie sprawę, że jeśli teraz powie prawdę, pani Jewls pomyśli, że mówi to tylko ze względu na darmowy lunch.

3. Młodszy brat Bebe

Bebe Gunn, której oceny ostatnio się pogarszają, odrabia pracę domową z paskudnymi notatkami o pani Jewls; w konfrontacji Bebe twierdzi, że była to sztuczka jej młodszego brata, Raya, który zawsze sprawia kłopoty w domu i wrabia w to Bebe. W ramach rekompensaty otrzymuje ocenę A+ i Tootsie Roll Pop . W końcu pani Jewls dzwoni do pani Gunn, aby powiedzieć jej o zachowaniu Raya; Pani Gunn odpowiada, pytając, kim jest Ray.

4. Praca domowa

Mac zakłóca lekcję pani Jewls na temat ułamków, opowiadając szaloną historię o zgubieniu jednej skarpetki (ponieważ mógł znaleźć tylko połowę z nich); znalazł go w swojej lodówce następnego dnia. Następnie przerywa lekcję o dinozaurach opowieściami o arbuzach. W końcu pani Jewls poddaje się i zadaje dodatkową pracę domową, na co Mac narzeka swojej dziewczynie Nancy.

5. Kolejna opowieść o skarpetkach

Sharie przyprowadza włóczęgę o imieniu Bob na przedstawienie. Bob opowiada trochę o swojej historii życia, przede wszystkim o tym, że „nie wierzy w skarpetki”. Kiedyś wygrał ortografię bez skarpetek i zauważa, że ​​Albert Einstein nigdy też nie nosił skarpet, chociaż brak ich noszenia utrudniał mu znalezienie zatrudnienia. Kiedy Mac mówi mu o zaginionej skarpecie, jest zaskoczony, gdy Bob domyśla się, że była w jego lodówce. Po jego odejściu uczniowie biorą sobie to do serca tuż przed cotygodniowym testem ortograficznym, zdejmując własne skarpetki.

6. Warkocze

Paul zmaga się z pragnieniem wyciągnięcia Leslie za warkocze. Kiedy oznajmia, że ​​wkrótce przytnie włosy i obiecuje, że oszczędzi mu rozdwojonych końcówek, Paul jest tak podekscytowany, że wybija się przez okno. Prawie upada na śmierć, ale udaje mu się chwycić wysuniętą cegłę i trzymać się. Nie znajdując innego sposobu, by go z powrotem wciągnąć, Leslie przedłuża swoje warkocze, aby uratować życie Paula, a Paul przysięga odwdzięczyć się. Potem śmieje się i komentuje, że tym razem pociągnęły go jej warkocze.

7. Wolność

Myron chce być wolny jak dziki ptak, z którym się zaprzyjaźnia i nazywa go Dziwacznie. Próbuje zaspokoić to pragnienie, wędrując do szkolnej piwnicy, a następnie gubiąc się. W końcu dochodzi do wniosku, że jest śledzony, więc rzuca oba buty w ciemność, a następnie ucieka; w końcu spotyka trzech tajemniczych mężczyzn (tych samych trzech, z którymi spotkała się Jenny Sideways Stories z Wayside School ), z których jeden nosi aktówkę. Stawiają Myronowi ultimatum: być bezpiecznym lub wolnym, przypominając mu, że nie ma opcji w obie strony, a każda z nich wiąże się z konsekwencjami. Myron decyduje się na wolność, odzyskuje jeden but i odnajduje drogę z powrotem do klasy pani Jewls. Kiedy zleca test, Myron odmawia jego wykonania, ponieważ jest teraz wolny. Później znajduje jego drugi but w lodówce w pokoju nauczycielskim.

8. Najlepsza część

Todd przyprowadza na zajęcia psa-zabawkę, który chroni go przed kłopotami i może zmienić się w okrutnego wilka. Chcąc wykorzystać tę zabawkę na swoją korzyść, Joy nie dostrzega tego ostatniego szczegółu i zostaje pogryziona swoim małym palcem.

9. Mush

Specjalny lunch, 18 dzień z rzędu, to Mushroom Surprise. Ponieważ w jego domu skończył się chleb, Ron zaskakuje wszystkich, niechętnie go zamawiając. Po ugryzieniu stwierdza, że ​​​​danie nie jest zbyt nieapetyczne, ale potem wchodzi w trans i całuje Deedee w usta, nie pamiętając późniejszego wydarzenia. Rozdział kończy się, gdy pani Jewls wchodzi do pustej już stołówki, gdy Ron bierze kolejny kęs.

10. Muzyka

Benjamin próbuje powiedzieć klasie swoje prawdziwe imię, ale jego próby zostają zagłuszone podczas zajęć muzycznych. Za każdym razem, gdy Benjamin próbuje powiedzieć pani Jewls, głośność klasy uniemożliwia jej usłyszenie go. Ponadto klasa błędnie interpretuje jej prośby, aby „mówił głośniej”, jako instrukcję głośniejszej gry na ich instrumentach, co dodatkowo utrudnia próby Benjamina. W końcu pan Kidswatter, dyrektor Wayside, przychodzi do klasy pani Jewls, aby przekazać skargi z innych klas, mówiąc jej, że nie słyszą. Jednak pani Jewls błędnie interpretuje skargę dyrektora jako prośbę o jeszcze głośniejsze granie. Benjamin w końcu dostaje się do klasy muzycznej i postanawia nadal używać swojego pseudonimu, czując, że „Mark Miller” gra muzykę niż Benjamin Nushmutt.

11. Kathy i DJ

DJ denerwuje się, gdy gubi zegarek, który dostał od pradziadka. Kathy próbuje sprawić, by poczuł się z tego powodu gorzej, aby się zabawić, ale bezskutecznie, ponieważ DJ nieustannie odrzuca jej obelgi. Jest jeszcze bardziej oszołomiona, gdy dowiaduje się, dlaczego jest zdenerwowany: martwi się, że ptak może pomylić to z jedzeniem i się nim zakrztusić. W końcu dziwny przyjaciel Myrona, ptak, zwraca go DJ-owi, a on nagradza to Kathy, myląc jej drwiny z pocieszeniem.

12. Ołówki

Jason ma zły nawyk żucia ołówków. Po przeżuciu ołówków pożyczonych od Allison i Rondi Jason wpada na pomysł, jak pomóc mu przestać żuć ołówki; zamiast tego ssać Tootsie Roll Pop. Kiedy idzie poprosić panią Jewls o jedną, zamiast tego wyciąga taśmę, rozwiązując problem, dosłownie zaklejając mu usta. Pod koniec dnia zauważa, jak cichy i dobrze wychowany był Jason, i rozważa zaklejenie ust wszystkim innym.

13. Giggle Box, cieknący kran i róg mgłowy

Dana jest zawsze doprowadzana do skrajnego śmiechu, po którym następuje mnóstwo płaczu przez historie o zwierzętach w klasie, ku irytacji Johna i Joe, którzy nazywają ją „pudłem chichotu” i „przeciekającym kranem”, zaraz po opowieści o zabawnej świni , i mądry pająk, który umiera na końcu , i piosenka o dzielnym smoku i jego młodym przyjacielu, którzy ostatecznie zostają rozdzieleni . Aby dodać obrazę do obrażeń, dają jej nawet pudełko bibuły zapakowane jak prezent urodzinowy. Kiedy pani Jewls czyta historię o skunksie, którego matka zostaje przejechana, Dana płacze, a potem wydmuchuje nos tak mocno, że zasługuje na przydomek „trąbka mgłowa”. Pani Jewls naprawdę podziwia emocje dziewczyny, zauważając, że to oznacza, że ​​​​bardzo kocha historie, jeśli reaguje na nie tak emocjonalnie. Dana obawia się wtedy, że zakocha się w Johnie.

14. Wielka decyzja Calvina

Calvin ogłasza, że ​​robi sobie tatuaż na prezent urodzinowy, będzie trwały. Pomimo wielu sugestii kolegów z klasy, zadowala się tatuażem ziemniaka na kostce. Choć zauważa niechęć rówieśników, a nawet pani Jewls, uznaje, że to nie ma znaczenia, ponieważ jest pewien, że dokonał właściwego wyboru i tylko on będzie musiał z tym żyć do końca życia. jego życia.

15. Wróciła!

Uczniowie klasy pani Jewls twierdzą, że widują panią Gorf w losowych momentach w przypadkowych miejscach na placu zabaw. Po opowiedzeniu własnych złych doświadczeń ze swoją dawną nauczycielką, panią Drazil, Louis obserwuje byłego nauczyciela, podczas gdy Deedee zwisa z małpich drążków. Wszyscy czują się pewnie, gdy pani Gorf wydaje się nie pojawiać, choć ignorują większy zestaw śladów stóp pod kratami, zrobionych tuż obok odcisków Deedee.

16. Miłość i zdechły szczur

Dameon jest zakochany w pani Jewls, ale jest przedmiotem drwin ze strony innych uczniów, kiedy próbuje temu zaprzeczyć. Aby udowodnić swoje stwierdzenie, podejmuje wyzwanie Joy i Maurecii, by zostawić martwego szczura na jej biurku. W końcu przyznaje się do pani Jewls, która mówi, że mu wybacza; wyjaśnia, że ​​​​chociaż większość przedmiotów znika po rozdaniu, jeśli oddaje miłość, po prostu ma więcej niż to, od czego zaczęła. Martwy szczur, zniesmaczony sentymentem, wraca do życia i odchodzi.

17. Co?

Pewnego dnia Jenny spóźnia się na zajęcia po tym, jak niechętnie wypiła podczas śniadania sok z suszonych śliwek, którego nienawidzi. Po przybyciu na zajęcia zostaje ukarana za spóźnienie i udaje jej się tylko usłyszeć puentę głupiej historii. Nie rozumiejąc przesłanki prowadzącej do żartu, pani Jewls sugeruje, aby sama przeczytała historię, na odwrót, aby zamiast tego była zaskoczona konfiguracją. Postępuje zgodnie z sugestią pani Jewls, ale pod koniec czytania w odwrotnej kolejności zwraca sok z suszonych śliwek. Odpowiednio, rozdział jest napisany w odwrotnej kolejności; można go czytać we właściwej kolejności, gdy każdy akapit jest czytany od tyłu do przodu.

18. Zastępca

Klasa pani Jewls otrzymuje zastępczą nauczycielkę o imieniu panna Franklin, a uczniowie spiskują, by zrobić jej żart. Kiedy „Mark Miller” postanawia powiedzieć wszystkim, że naprawdę nazywa się Benjamin Nushmutt, wszyscy myślą, że to żart i zaczynają twierdzić, że wszyscy mają na imię Benjamin. Pomimo rzekomego żartu dzień kończy się bardzo produktywnie. Pod koniec dnia panna Franklin ujawnia, że ​​​​również ma na imię Benjamin , pozostawiając uczniów niepewnych, co myśleć.

19. Zły przypadek głupków

Allison zastanawia się, czy jej klasa jest technicznie na 29. piętrze, skoro nie ma 19. piętra. Po strąceniu ze schodów przez Rona i Deedee, pomiędzy 18. a 20. piętrem, rozdzierając przy tym kurtkę, Allison idzie na zajęcia i stwierdza, że ​​wszyscy ją ignorują, zwłaszcza gdy Jason przypadkowo połyka swoją złotą rybkę. Sfrustrowana Allison opuszcza pokój i zostaje wprowadzona do klasy panny Zarves na nieistniejącym 19 piętrze.

19. Wspaniały nauczyciel

Allison spotyka trzech innych uczniów z klasy panny Zarves: dorosłą kobietę o imieniu Virginia, nastoletniego chłopca o imieniu Nick i nieco młodszego chłopca o imieniu Ray Gunn. Żaden z nich nie pamięta, skąd pochodzi, ale nie przejmuje się tym, ponieważ otrzymują piątki za całą swoją pracę, bez względu na to, które odpowiedzi są dobre, a które nie. Allison wkrótce zaczyna zapominać o swoim pochodzeniu, podczas gdy panna Zarves, choć pozornie miła i komplementuje wysiłki wszystkich, wykonuje niewiarygodnie żmudne zadania, takie jak alfabetyczne ułożenie wszystkich liczb od zera do miliona. Uczniowie w klasie pani Zarves pracują w 11-godzinnych sesjach z dwuminutowymi przerwami, nigdy nie wychodząc z pokoju, ponieważ wydaje się, że nikt nie musi jeść ani iść do toalety. Podczas jednej przerwy Allison spotyka Marka Millera, który - w przeciwieństwie do swojego odpowiednika z zajęć pani Jewls - często nazywa się Benjamin Nushmutt.

19. Wieczność nigdy nie jest

Allison stara się przypomnieć sobie swoje pochodzenie, podczas gdy inni uczniowie uczą się na pamięć słownika. Rozmawiając z Markiem, obaj zastanawiają się, czy mogą być w piekle . Allison zdaje sobie wtedy sprawę, jak działa system panny Zarves: przydziel zajętą ​​pracę, aby uczniowie nie mieli czasu na myślenie, każ im zapamiętywać bezużyteczne informacje, aby zapomnieli o tym, co ważne, okazuj zewnętrzną życzliwość i dawaj dobre stopnie bez względu na wszystko, aby ich uszczęśliwić, więc nie będą się opierać. Następnie Allison przystępuje do odtwarzania niektórych manier swoich dawnych kolegów z klasy, aby sfrustrować pannę Zarves i ostatecznie uciec. Po ostrym, przeszywającym bólu w jelitach i stopie, Allison budzi się z powrotem na dole schodów, gdzie Ron i Deedee ją popchnęli. Ron i Deedee przepraszają i udają się na 30. piętro, gdzie Jason przedstawia swoją złotą rybkę.

20, 21 i 22. Eryk, Eryk i Eryk

Ponieważ wszystkie poprzednie trzy rozdziały są oznaczone jako 19, ten rozdział jest jednocześnie oznaczony jako 20, 21 i 22. Pan Kidswatter wzywa każdego z trzech Ericów do swojego biura, zadając im trudne pytania z niejasnego powodu. Te pytania obejmują, kiedy ostatnio ostrzyli ołówek, gdzie byli poprzedniego dnia o 12:15, która ręka jest ich dominującą ręką, strzyżenie w Charley's Barber Shop oraz znaczenie wyrażenia „Mugworm Griblick”. Chociaż dwaj otyli Ericowie (Fry i Ovens) odpowiadają szczerze, chudy Eric Bacon bezczelnie kłamie, sugerując, że jest winny wszystkiego, o co przesłuchuje ich pan Kidswatter. Po wypuszczeniu tej trójki pan Kidswatter ponownie analizuje swoje zeznania; karta z Charley's Barber Shop z wzmianką „Eric, wtorek, 12:15” z wiadomością „Mr. Kidswatter is a Mugworm Griblick” napisany ostrym ołówkiem przez kogoś leworęcznego.

23. Zęby

Rondi wyrasta z brakujących przednich zębów i myśli, że nie wygląda już uroczo. Aby rozwiązać ten problem, rozważa, aby Terrence wybił jej dwa przednie zęby, aby nigdy nie odrosły. Jednak inni uczniowie zaczynają ją komplementować, więc przeprowadza ankietę, aby zdecydować, czy powinna ich zatrzymać. Kończy się remisem, ale Rondi decyduje, że jej nowe zęby przydają się do jedzenia marchwi, więc postanawia je zatrzymać. Potem przypomina sobie, że Terrence ma zamiar ją uderzyć i uchyla się w samą porę.

24. Kolejna opowieść o ziemniakach

Ponieważ pani Jewls nakazała pannie Mush pozbyć się całej pozostałej Grzybowej Niespodzianki, teraz podaje sałatkę ziemniaczaną. Joe zamawia trochę, chociaż jest jedyny, ponieważ wszyscy inni nic nie zamawiają, niektórzy nawet wracają na kilka sekund „nic”. Następnie Joe i John mieszają keczup i musztardę z ziemniakami i kształtują z nich twarz pani Gorf, która natychmiast ożywa. Triumfują nad tym zagrożeniem, jedząc je, i okazuje się, że naprawdę im się to podoba i wracają na kilka sekund.

25. Historia, która nie jest o skarpetkach

Stephen ubiera trzyczęściowy garnitur na dzień zdjęciowy, zdeterminowany, by wyglądać przystojnie i ważne. Pani Jewls i jego koledzy z klasy podziwiają jego strój, chociaż wszyscy są ubrani w bardziej szalone stroje. Maurecia i Todd (oraz pani Jewls) są ubrani na plażę, DeeDee i Paul są ubrani na nocowanie, Bebe i DJ są ubrani na bal przebierańców itp. Stephen pokazuje klasie, że im bardziej zaciska krawat , tym przystojniej wygląda. Dzieci uważają to za bardzo zabawne i zachęcają go, by jeszcze bardziej zacisnął krawat, a Stephen to robi, co zaczyna go dusić. Wkrótce zaciąga krawat tak mocno, że pęka na pół. Stephen obawia się, że już nie wygląda dobrze, ale pani Jewls mówi, że liczy się wnętrze, więc jeśli chce wyglądać na ważnego, będzie musiał nosić drogą bieliznę.

26. Wredna pani Jewls

Rozdział wyjaśnia, że ​​w każdym pozornie miłym nauczycielu jest wredny nauczyciel, który czeka, by wyjść. Pani Jewls próbuje nauczyć klasę stolicy Anglii, siedem plus cztery i jak zrobić pikle, ale żadna z nich nie rozumie. Głos w jej głowie mówi jej, że jest zgniła, ilekroć uczniowie zrobią coś złego, niezależnie od tego, jak i czego uczy. Po tym, jak Leslie źle odpowiedziała na pytanie, pani Jewls grozi, że wyleje na nią solankę z ogórków, dopóki Paul nie zainterweniuje, zamiast tego zalewając nauczyciela. W ramach kary za niewłaściwe zachowanie pani Jewls wysyła się wcześniej do domu autobusem przedszkolnym.

27. Zagubiony i znaleziony

Po tym, jak Joy kradnie i zjada swój lunch, niczego nie podejrzewająca Maurecia idzie go szukać i znajduje papierową torbę zawierającą 20 655 dolarów. Joy nalega, aby wydać je dla siebie, ale zamiast tego Maurecia przekazuje je Louisowi, który trzyma je w zagubionych i znalezionych. Jakiś czas później właściciel gotówki — były wytwórca ołówków, pan Finch — przybywa, by ją odebrać. Pan Finch spędził pięćdziesiąt lat swojego życia, robiąc ołówki, których nienawidził, aby spełnić swoje marzenie o otwarciu lodziarni i obawiał się, że po stracie pieniędzy będzie musiał wrócić do robienia ołówków. W nagrodę za uczciwość Maureci wręcza jej 500 dolarów i dożywotni zapas darmowych lodów. Joy, widząc okazję, wspomina o swoim zaangażowaniu, przyznając, że ukradła Maureci lunch. Pan Finch daje jej tylko ołówek.

28. Waloosz

Ekscentryczna instruktorka tańca z silnym niemieckim akcentem, pani Waloosh, prowadzi zajęcia taneczne w Wayside, zamiast zwykłego wychowania fizycznego. Uczy wszystkich uczniów pani Jewls (z wyjątkiem Myrona, który wykorzystał swoją nowo zdobytą swobodę, by rzucić się i pójść na wf ) jak „tango”; w jej klasie oznacza to współpracę z każdym uczniem i wyrzucanie ich w powietrze. Kiedy uczniowie tańczą ze sobą, nie mogą się tak podnosić ani rzucać, więc rekompensują to, rzucając w siebie piłkami i innymi rodzajami gier konnych. Po zakończeniu sesji posiniaczeni i zakrwawieni uczestnicy chętnie wracają, jednocześnie mówiąc z tym samym grubym akcentem.

29. Utracone ucho

Ponieważ wkrótce mają zostać rozdane świadectwa, Benjamin ponownie próbuje powiedzieć klasie swoje prawdziwe imię, ale wtedy Mac opowiada historię o hipisie, który stracił ucho w wypadku podczas strzyżenia włosów. Chociaż Benjaminowi się to udaje, jego strach przed odrzuceniem znika, gdy inni opowiadają o swoich niezwykłych doświadczeniach. Pani Jewls wręcza mu nawet nieodebrany lunch, który leżał na jej biurku przez większą część roku. Później Allison spotyka Marka Millera z klasy panny Zarves. Trzyma torbę zawierającą ucho, takie jak to z opowieści Maca, które, jak twierdzi, panna Zarves kazała mu zabrać do szpitala. Nagle ma objawienie i wszystko na krótko nabiera sensu, ale szybko zapomina.

30. Szkoła w Wayside upada

Nadciągająca burza sprawia, że ​​ćwiczenia przeciwpożarowe wychodzą na marne, gdy klasa pani Jewls panikuje na różne sposoby. Pani Jewls dzwoni swoim krowim dzwonkiem tyle razy, że powstały dźwięk jest przenoszony przez wiatr, przyciągając stado krów, które wypełnia cały budynek. W rezultacie szkoła Wayside zostaje tymczasowo zamknięta; nauczyciele i uczniowie zostają przeniesieni do innych szkół, podczas gdy Louis zostaje, aby usunąć krowy.