Szkoła specjalistyczna Glenroy

Lokalizacja
szkoły specjalistycznej Glenroy

,
Wiktoria
,
3046

Australia
Współrzędne Współrzędne :
Informacja
Typ szkoły Rządowa szkoła specjalistyczna ds. niepełnosprawności
Przyjęty 17 lutego 1976 ( 17.02.1976 )
Status otwarty
Autorytet Wiktoriański Departament Edukacji i Szkoleń
Główny Allana Watersona
Wydział 83,1 (w przeliczeniu na pełne etaty )
Kadra nauczycielska 32,6 (w przeliczeniu na pełne etaty )
Wiek od 5 do 18
Zapisy 135 (2020)
Hasło reklamowe Pracując razem, aby osiągnąć
Akredytacja Wiktoriański Certyfikat Stosowanej Nauki
Obsługiwane społeczności Region metropolitalny północnego i zachodniego Melbourne
Strona internetowa www .glenroyss .vic .edu .au

Glenroy Specialist School (GSS) zapewnia edukację uczniom niepełnosprawnym fizycznie od klasy prep do 12 w północnym regionie Melbourne , Victoria , Australia.

Historia

GSS zostało oficjalnie otwarte 17 lutego 1976 roku w Box Forest Road Glenroy . Szkoła została zbudowana specjalnie na dziesięciu akrach ziemi, z czego trzy akry znajdowały się pod dachem. Budynek składa się z 22 sal lekcyjnych, dwóch sal gimnastycznych, basenu, dużej sali i kilku pomieszczeń służących fizjoterapii uczniów. W 2011 roku rozpoczęto prace nad nowym budynkiem GSS po tym, jak populacja studentów przerosła teren Box Forest, w którym pojawiły się poważne problemy strukturalne. Nowy budynek szkoły został otwarty w styczniu 2013 roku i znajduje się na Hilton Street w Glenroy.

Struktura szkoły

Szkoła podzielona jest na odrębne podszkola: młodsze, średnie i starsze.

Gimnazjum

Gimnazjum składa się z sekcji czerwonej i żółtej i przyjmuje uczniów w wieku do około ośmiu lat.

Gimnazjum

Po opuszczeniu gimnazjum uczniowie przechodzą do gimnazjum, które składa się z sekcji jasnozielonej i niebieskiej.

Szkoła dla dorosłych

Liceum obejmuje zajęcia dla uczniów przejściowych, sensorycznych, a także uczniów studiujących certyfikat Victorian Certificate of Applied Learning (VCAL) oraz uczniów przygotowujących się do wejścia do klasy VCAL.

VCAL

Uczniowie w wieku od 16 do 18 lat mogą uczestniczyć w programie VCAL, praktycznym certyfikacie edukacyjnym dla uczniów klas 11 i 12. Pozwala on uczniom ćwiczyć umiejętności osobiste i rozwijać umiejętności związane z pracą.

Studenci realizują wybrane przez siebie projekty. Wcześniejsze projekty obejmowały sklepy Tuck, dni piżamy, występy i różne stragany. Program VCAL został wprowadzony w GSS w 2005 roku, kiedy szkoła zdobyła nagrodę „Student Team Achievement Award”.

Służba zdrowia

Yooralla zapewnia studentom GSS fizjoterapię , terapię zajęciową i patologię mowy . Terapeuci współpracują z nauczycielami, aby wspierać uczniów w dostępie do ich nauki.

Fizjoterapia

Fizjoterapeuci pomagają zachęcać do samodzielności. Zapewniają trening siłowy i kondycyjny dostosowany do indywidualnych potrzeb i niepełnosprawności. Urządzenia takie jak pionizatory , szyny i opaski na ramiona służą do budowania siły kości i mięśni oraz rozciągania mięśni. Fizjoterapeuci pomagają w dostarczaniu sprzętu pomocniczego, takiego jak wózki inwalidzkie , kule i chodziki .

Terapia zajęciowa

Terapeuci zajęciowi pomagają uczniom w korzystaniu ze sprzętu w celu uzyskania samodzielności. Niektóre z używanych urządzeń obejmują: szyny dłoni, ortezy stawu skokowego , sprzęt do posiłków, zmodyfikowany sprzęt do pisania, krzesła klasowe, podnośniki , sprzęt dostępu do komputera, uchwyty, przełączniki, artykuły higieny osobistej, skutery, rowery i wózki inwalidzkie.

Pataologia wymowy

Patolodzy mowy pomagają uczniom w bezpiecznym, skutecznym i niezależnym jedzeniu i piciu, a także szkolą innych pracowników, aby pomagali uczniom. Patolodzy mowy pomagają również uczniom w artykulacji mowy, umiejętności czytania i pisania oraz gramatyki.

Logopeda pomaga uczniom w komunikowaniu się za pomocą sprzętu takiego jak: książki komunikacyjne, tablety , urządzenia komunikacyjne, migi , obrazkowe symbole komunikacyjne i przełączniki.

Linki zewnętrzne