Uniwersytet Technologiczny Azji Południowo-Wschodniej

Uniwersytet Technologiczny Azji Południowo-Wschodniej
BISCAST OFFICIAL SEAL.jpg
Oficjalna pieczęć
Dawne nazwiska






Camarines Sur Trade School (1911) Camarines Sur School of Arts and Trades Camarines Sur National School of Arts and Trades (15 sierpnia 1952) Camarines Sur National College of Arts and Trades Bicol College of Arts and Trades (17 czerwca 1957) Camarines Sur Polytechnic College (1 lipca 2002) Bicol State College of Applied Sciences and Technology (30 lipca 2021)
Typ Uniwersytet stanowy
Przyjęty 1911
Afiliacje akademickie
PAASUC
Prezydent Alex H. Navarroza
Wiceprezydent
Jake M. Laguador (sprawy akademickie) Analyn A. Madrid (administracja i finanse)
Dziekan



Roy D. Tipones (Wyższa Szkoła Inżynierii i Architektury) Isidro R. Bola (Wyższa Szkoła Handlu i Technologii) Ana Cristina R. Ursua (Wyższa Szkoła Edukacji) Apolonia C. Sebello (Wyższa Szkoła Sztuki i Nauki) Jake M. Laguador (Szkoła Absolwentów )
Adres
Aleja Peñafrancia
,,
Filipiny
Zabarwienie
 Bordowy i żółty
Przynależności sportowe
SCUAA
Strona internetowa biscast .edu .ph
BISCAST ONE AND ONLY.jpg

Southeast Asian University of Technology (SEAUTech) , wcześniej znany jako Bicol State College of Applied Sciences and Technology ( BISCAST ), jest państwową uczelnią publiczną , niesekciarską na Filipinach. Znajduje się wzdłuż Peñafrancia Avenue w Naga City . Obecnym prezesem jest Alex H. Navarroza.

Historia

Jej historia sięga skromnych początków w 1911 roku, kiedy to zaczynała jako Camarines Sur Trade School (CSTS) . Pan Pedro Hidalgo organizował kursy branżowe na poziomie średniozaawansowanym, oferujące stolarkę, rysunek i rzemiosło artystyczne. Zajęcia odbywały się najpierw w sali bibliotecznej Camarines Sur High School.

W 1924 roku zaczął oferować kursy zawodowe na poziomie średnim pod kierunkiem pana Doroteo Federisa. W listopadzie 1925 r. zbudowano pierwszy stały budynek szkolny, budynek Gabaldon na terenie szkoły o powierzchni 25 699 m2 (276 620 stóp kwadratowych), podarowanym przez rząd prowincji. Ten budynek nadal istnieje i jest uważany za historyczny punkt orientacyjny szkoły. Kursy obróbki drewna zostały również wprowadzone za kadencji pana Cornelio Casaclanga, jako dyrektora. W chwili wybuchu II wojny światowej dyrektorem szkoły był pan Romulo Y. Mendoza.

W 1945 r. szkoła została ponownie otwarta pod kierownictwem pani Primitivy Obias jako oficera dowodzącego, do czasu przeniesienia pana Cornelio Casaclanga, mechanika samochodowego, budownictwa, mebli i stolarki. W 1948 r., za rządów Oligario Lenona, oferowano dziewczęce kursy rzemieślnicze w zakresie krawiectwa, kosmetologii i handlu żywnością, a wraz z nimi budowę budynków i sklepów na mocy ustawy House Bill nr. 2919 (RA 825), sponsorowany przez kongresmana Emilio Tible i zatwierdzony 15 sierpnia 1952 r., Szkoła została znacjonalizowana i przemianowana na Camarines Sur National School of Arts and Trades (CSNSAT) . Pan Manuel T. Espinosa został jej pierwszym superintendentem. W 1954 r. uruchomiono dwuletnie policealne kształcenie branżowo-techniczne. Po przekształceniu w pełnoprawną uczelnię na mocy RA nr 5056 sponsorowanej przez Cong. Ramon H. Felipe, Jr. 17 czerwca 1967 r. CSNSAT został przekształcony w uczelnię i przemianowany na Bicol College of Arts and Trades (BCAT) i został upoważniony do oferowania kursów takich jak Bachelor of Science in Industrial Education (BSIE). Było to za kadencji pana Carlosa Borjala, ale zanim formalnie przyjął nazwę BCAT, był znany jako Camarines Sur National College of Arts and Trades (CSNCAT) aż do połowy lat 80., kiedy dostosował swoją nazwę BCAT. Poziom szkolnictwa wyższego został znacznie rozszerzony na inne dziedziny szkolnictwa handlowo-technicznego, w związku z czym w 1977 roku otwarto Bachelor of Science in Industrial Technology (BSIT). Instytuty Kształcenia Techników (TEI) dla Regionu V przez Ministerstwo Edukacji, Kultury i Sportu (MECS). Część edukacyjna projektu została zoperacjonalizowana w roku szkolnym 1984–1985 poprzez zaoferowanie dwuletniego programu nauczania Diploma in Industrial Technician (DIT) z czterema głównymi specjalizacjami: motoryzacyjną, mechaniczną, elektryczną oraz chłodniczą i klimatyzacyjną technologie. W 1984 r. Szkołą tymczasowo kierował dr Pacita S. Yorobe. Pięć miesięcy później, 1 kwietnia 1985 r., Superintendent Augusto R. Nieves przejął drugiego wychowanka do osiągnięcia takiego statusu. W 1988 roku na mocy zarządzenia DECS nr. 39, s. 1988, komponent kształcenia nauczycieli został rozszerzony o ofertę Bachelor of Secondary Education (BSEd), kierunek Technology and Home Economics (THE), matematyka, język angielski i fizyka; i Bachelor of Science in Elementary Education (BEEd) ze specjalizacją w Home Economics and Livelihood Education (HELE). Pod kierownictwem pana Honesto T. Aguilara, piątego Kuratora Oświaty, BCAT rozpoczął oferowanie kursów inżynierskich, a mianowicie: Elektrotechniki (BSEE) Inżynierii Elektroniki i Komunikacji (BSECE), Inżynierii Mechanicznej (BSME) oraz Bachelor of Science w architekturze ( BSA). Instytucja miała pierwszych absolwentów Inżynierii i Architektury w marcu 2001 r. i do tej pory stale produkowała egzaminatorów i najlepszych absolwentów. BCAT kontynuowała starania o doskonałość w technologii i kształceniu nauczycieli pod kierownictwem pana Pedro F. Moreno, szóstego kuratora uczelni. Pozostała niepokonana podczas dorocznej Olimpiady Umiejętności wśród szkół TECHVOC w Regionie. Jej uczniowie utrzymali dominację w konkursach FFP-FAHP dla licealistów. W grudniu 2000 r., zgodnie z ustawą republikańską 8760, w sprawie integracji nadzorowanej instytucji CHED (CSI) z uniwersytetami stanowymi i kolegiami (SUC), Bicol College of Arts and Trades został włączony do Camarines Sur Polytechnic Colleges (CSPC) w Nabua, Camarines Sur z dr Lourdes B. Laniog jako prezesem i dr Amparo A. Nieves jako dyrektor kampusu. W kampusie Nag.

1 lipca 2002 r. dr Monsito G. Ilarde został mianowany przewodniczącym Kolegium. W ciągu pierwszego miesiąca swojej prezydentury dokonał integracji BCAT z Camarines Sur Polytechnic College (CSPC), z dr. przeszła na emeryturę w 2006 roku. Do tej pory, zgodnie z Uchwałą Rady Powierniczej CSPC nr 00-044, dawny BCAT stał się kampusem CSPC Naga. W dniu 19 października 2012 r. Prezydent Benigno S. Aquino III podpisał ustawę Republiki nr 1110231 oddzielającą kampus CSPC Naga i przekształcającą go w Bicol State College of Applied Sciences and Technology (BISCAST) . CSNCAT, BCAT, kampus CSPC-Naga, a obecnie BISCAST, przetrwały 104 lata jako instytucja edukacyjna i służyły pokoleniom mieszkańców Bikolano. Do dziś pozostaje głównym źródłem technologii zawodowych i kształcenia nauczycieli. Dzięki duchowi i dynamizmowi obecnych przywódców i personelu będzie nadal się rozwijać, służyć i realizować swoje cele i zaangażowanie na rzecz mieszkańców Bicol.

Administracja

Rada administracyjna

Nazwa Pozycja
Alex H. Navarroza Prezes SUC II
Jake M. Laguador Wiceprezes ds. Akademickich
Analyn A. Madryt Wiceprezes ds. Administracji i Finansów
Roy D. Tipones Dziekan, Kolegium Inżynierii i Architektury
Isidro R. Bola Dziekan, Wyższa Szkoła Handlu i Technologii
Ana Cristina R. Ursua Dziekan, Kolegium Pedagogiczne
Apolonia C. Sebello Dziekan Kolegium Sztuki i Nauki
Ana Sheryl Lynn S. Catura Dyrektor Adv Educ. Usługi i zapewnienie jakości
Milano O. Torres Dyrektor ds. Badań, Rozwoju i Produkcji/Entrep. Dev't./Oficer planowania instytucjonalnego
Antonia Ricardo T. Ayen Dyrektor Działu Rozwoju Studentów/Koordynator pośrednictwa pracy
Maria Lourdes O. Padwa Dyrektor. dla służb pomocniczych
Eleonora Barsaga Dyrektor Zakładu Fizycznego Dev't. Usługi konserwacyjne / Oficer ds. bezpieczeństwa i zarządzania
Dyrektor ds. Administracji i Zarządzania Finansami/Księgowy II
Siemens A. Bonacua Oficer medyczny III
Rochelle N. Oliquiano sekretarz III
Fe A. Gonzales Bibliotekarz Kolegium III
Felicia E. Fortuna Dentysta II
Jundette D. Estadilla Koordynator poradnictwa III
Myr-Al S. Sarto Specjalista ds. Zarządzania Zasobami Ludzkimi III
Xiela Patrcia B. Azañes Oficer budżetowy II
Theresa V. Rodriguez Kasjer II
Józefa B. Boncacas Oficer zaopatrzenia II
Sharifa SJ Quincose Audytor wewnętrzny I
Jo Anne B. Lopez Specjalista ds. Rozwoju Zasobów Ludzkich
Anabella C. Vilando Instytucjonalny Kolegium Koordynator Badań
Marivic D. Paghubasan Instytucjonalny Koordynator Rozszerzeń Kolegium
Analiza Mateo Koordynator Rozwoju Przedsiębiorstwa Produkcyjnego
Moderator ds. Studenckich
Geraldine C. Alvina Doradca wydawniczy
Franciszka Eustego Koordynator NTP
Franek Porcel Koordynatorka Kultury/Trenerka Majoretek
Koordynator wielowyznaniowy
Salvador S. Berja Dyrektor zespołu
Jerzego Fuentellę Opiekun Centrum Multimedialnego
Emily J. Berja Koordynator sportowy
Centrum Szkolenia Przedsiębiorczości i Menedżer ds. Usług Akademickich
Józef Vino Santiago Menedżer ds. Technologii Informatycznych
Menedżer GP / Asystent ds. Rekordów
Ricardo C. Atole Zarządzanie ryzykiem związanym z klęskami żywiołowymi i osoba odpowiedzialna za zmiany klimatyczne
Oficer planowania fizycznego
Faye Sharon Almendral Przewodniczący Ogniskowy GAD
Przewodniczący Centralny Programu Ekologicznego

Akademicy

Programy studiów podyplomowych

  • Master of Engineering (kierunek inżynieria elektroniczna)
  • Magister nauczania na kierunku technologia i edukacja w zakresie środków do życia ze specjalizacją w ekonomii domowej
  • Master of Arts in Education (kierunek nauczanie języka angielskiego, matematyka, nauki ścisłe)
  • Doktor Pedagogiki Pedagogiki Naukowej
  • Doktor Pedagogiki Wychowania Językowego
  • Doktor filozofii w nauczaniu matematyki

Programy studiów licencjackich

Wyższa Szkoła Inżynierii i Architektury

  • Licencjat z architektury
  • Licencjat z inżynierii elektroniki i komunikacji
  • Licencjat z inżynierii elektrycznej
  • Licencjat z inżynierii mechanicznej
  • Licencjat z inżynierii lądowej

Kolegium edukacji

  • Licencjat Edukacji Podstawowej
  • Absolwent Liceum Ogólnokształcącego o kierunku Matematyka
  • Absolwent Liceum Ogólnokształcącego im
  • Absolwent Liceum Ogólnokształcącego w języku angielskim
  • Licencjat w dziedzinie technologii i edukacji w zakresie środków do życia (kierunek ekonomia domu)
  • Licencjat w techniczno-zawodowym kształceniu nauczycieli

Wyższa Szkoła Handlu i Technologii

  • Licencjat z edukacji przemysłowej na kierunku motoryzacja
  • Licencjat z edukacji przemysłowej, kierunek technologia kreślarska
  • Licencjat z edukacji przemysłowej na kierunku technologia elektryczna
  • Licencjat z edukacji przemysłowej na kierunku technologia żywności
  • Licencjat z edukacji przemysłowej, kierunek technologia odzieży
  • Licencjat z edukacji przemysłowej na kierunku sztuka przemysłowa
  • Licencjat z Edukacji Przemysłowej, kierunek Technologia Mechaniczna

Wyższa Szkoła Sztuki i Nauki

  • Bachelor of Science in Entertainment and Multimedia Computing specjalizacja Animacja cyfrowa
  • Licencjat z nauk o ćwiczeniach i sporcie
  • Licencjat z technologii żywności
  • Licencjat z Przedsiębiorczości

Zniesione programy

  • Program Liceum Handlowego (Liceum Laboratorium)
  • Przygotowawcze szkolenie wojskowe korpusu kadetów (CCPMT)

Życie studenckie

Rekreacja i dobre samopoczucie

BISCAST prowadzi różne programy rekreacyjne i odnowy biologicznej. Programy te, podobnie jak coroczne zajęcia stacjonarne, są tworzone w celu rozwijania ogólnego dobrego samopoczucia jej członków, zaspokajania ich innych umiejętności / zdolności i oferowania członkom możliwości społecznej interakcji ze sobą przy jednoczesnej poprawie ich budowy ciała i /lub po prostu ciesząc się swoimi zainteresowaniami. Instytucja jest domem dla różnych klubów sportowych, które zaspokajają różnorodne zainteresowania studentów, wykładowców i pracowników. Mogą również uczestniczyć w tanecznym programie fitness o nazwie Zumba. Obiekty takie jak pawilon studencki są również zawsze otwarte, aby zaspokoić te cele.

Usługi kariery

Studenci mogą szukać konsultacji w sprawie wyborów zawodowych i planów, które pomogą im dopasować je do ich zainteresowań i celów.

Krajowy program szkolenia służb korpusu kadetów (CCNSTP)

Jest to organizacja studentów, którzy przechodzą Narodowy Program Szkolenia Służb w ramach komponentu Korpusu Szkolenia Oficerów Rezerwy jako fakultatywny i dobrowolny zgodnie z Ustawą Republiki nr 9163 lub Ustawą NSTP z 2001 r. Szkoleniem i administracją Korpusu Kadetów zarządza 502 Dywizja (CAS ) Centrum Obrony Społeczności, 5. Regionalna Grupa Obrony Społeczności, Dowództwo Rezerwy Armii Armii Filipin. Absolwenci programu Basic ROTC zostaną wcieleni do sił rezerwowych armii filipińskiej zgodnie z ustawą Republiki nr 7077, podczas gdy studenci, którzy zdecydują się na odroczenie szkolenia wojskowego i zdecydują się na dwa pozostałe elementy programu NSTP, zostaną zarejestrowani w National Service Reserve Corps .

Linki zewnętrzne