Vimla L. Patel

Vimla L. Patel
Urodzić się
Fidżi
Narodowość kanadyjski
Alma Mater
Uniwersytet Otago McGill
Znany z


Metody kognitywne zastosowane do zrozumienia rozumowania lekarza Międzynarodowe podejmowanie decyzji zdrowotnych i błędy medyczne Czynniki ludzkie i technologie informacyjne dotyczące zdrowia
Nagrody

Stypendysta Royal Society of Canada Fellow, ACMI Fellow, New York Academy of Medicine
Kariera naukowa
Pola Psychologia poznawcza informatyki zdrowotnej
Instytucje



McGill University Columbia University UTHealth ASU Nowojorska Akademia Medyczna
Znani studenci Marco Ramoniego

Vimla Lodhia Patel FRSC jest urodzoną na Fidżi kanadyjską psychologiem poznawczym i informatykiem biomedycznym.

Patel pracował w dziedzinie informatyki biomedycznej, w szczególności badając pośredniczącą rolę technologii w wydajności. Jej praca obejmuje badania nad błędami medycznymi i redukcją błędów w nagłych wypadkach i innych krytycznych środowiskach medycznych (w tym segregację telefoniczną ). Jej poprzednia praca w poznaniu zdrowia obejmuje badania zachowań ryzykownych i podejmowania decyzji seksualnych w odniesieniu do HIV u młodzieży i nastolatków. Jej obecna praca koncentruje się głównie na identyfikacji podstawowych funkcji poznawczych w błędach medycznych i uczeniu się.

Biografia i kariera

Patel urodziła się na Fidżi i uzyskała dyplom z biochemii i mikrobiologii na Uniwersytecie Otago w Nowej Zelandii oraz tytuł magistra i doktora psychologii edukacyjnej (Medical Cognition, 1980, 1981) na Uniwersytecie McGill w Montrealu, gdzie była również profesorem medycyny i Psychologii oraz dyrektor Centrum Edukacji Medycznej. Była członkiem-założycielem HEALnet (Health Evidence Application and Linkage Network), która wniosła przełomowy wkład w badania i zastosowania informatyki w Kanadzie. Była również członkiem InterMed Collaboratory, które opracowało wytyczne dotyczące wspomagania decyzji medycznych i wykonała rozległą pracę w Indiach, Afryce i Kolumbii w badaniach poznania międzykulturowego.

W 2000 roku została dyrektorem Laboratorium Poznania i Podejmowania Decyzji na wydziale Informatyki Biomedycznej Uniwersytetu Columbia , gdzie była również wykładowcą na wydziale Psychiatrii i Kolegium Nauczycielskim . W latach 2007-2009 pełniła funkcję tymczasowego przewodniczącego i wiceprzewodniczącego Wydziału BMI na Arizona State University . Patel był profesorem informatyki biomedycznej i współdyrektorem Centrum Informatyki Kognitywnej i Podejmowania Decyzji w University of Texas Health Science Center w Houston od 2009 do 2011. Od listopada 2011 Patel dołączył do New York Academy of Medicine jako starszy naukowiec i jest szefem Centrum Badań Kognitywnych w Medycynie i Zdrowia Publicznego oraz jest adiunktem informatyki biomedycznej na Uniwersytecie Columbia w Nowy Jork.

Badania

W 1978 roku Elstein, Shulman i Sprafka zastosowali metody kognitywistyki do zbadania kompetencji klinicznych lekarzy, opracowując model wnioskowania hipotetyczno-dedukcyjnego, który sugerował, że lekarze rozumują poprzez generowanie i testowanie zestawu hipotez w celu wyjaśnienia danych klinicznych. To jest przykład rozumowania wstecznego (od hipotezy do danych). W 1986 roku Patel i Groen wykazali, że eksperci, którzy dokładnie diagnozowali złożone problemy kliniczne, stosowali rozumowanie do przodu (dane do hipotezy), w przeciwieństwie do nowicjuszy, którzy stosowali rozumowanie wsteczne i błędnie lub częściowo diagnozowali te same problemy.

Patel zastosował również metody rozumienia tekstu, aby zrozumieć stosowanie wytycznych dotyczących praktyki klinicznej w celu zwiększenia przyjmowania najlepszych praktyk. Patel i współpracownicy ostatnio argumentowali za nowym paradygmatem badania błędów, w którym zamiast zerowej tolerancji na błędy, wykrywanie i korygowanie potencjalnych błędów jest postrzegane jako integralna część pracy poznawczej w złożonym miejscu pracy.

Jest autorką ponad 300 publikacji z zakresu psychologii poznawczej, informatyki biomedycznej, edukacji medycznej i dziedzin pokrewnych.

Korona

  • Członek Komitetu ds. Bezpieczeństwa Pacjenta i Informatyki Zdrowotnej Instytutu Medycyny (IOM). 2010-2011.
  • Science and Technology Research Award (STAR) z Edwardem Shortliffe, UTHealth, Houston, Teksas. 2009
  • Wiceprzewodniczący Komitetu Programowego AMIA. 2009
  • Nagroda Wydziału Usług Roku, Szkoła Informatyki i Informatyki Uniwersytetu Stanowego Arizony. 2008
  • Członek Komitetu Przeglądu Badań Klinicznych Narodowego Centrum Zasobów Badawczych (NCRR). 2007-2009
  • Wybrany dla markiza Kto jest kim na świecie . 2007
  • Członek, Committee on Opportunities in Basic Research in the Behavioural and Social Sciences for the Military, National Research Council, USA 2006
  • Wybrany Fellow, New York Academy of Medicine. 2004
  • Wiceprezes (służba członkowska), Rada Zarządzająca Międzynarodowego Stowarzyszenia Informatyki Medycznej. 2003-2006
  • Nagroda za wybitne rękopisy w dziedzinie metodologii edukacyjnej, Journal of Dental Education. 2002
  • Członek programu szkolenia i edukacji w zakresie bioinżynierii, National Science Foundation, USA. 1999-2007
  • Przewodniczący Komitetu Redakcyjnego, Medinfo2001, Międzynarodowe Stowarzyszenie Informatyki Medycznej, Londyn, Wielka Brytania. 1999
  • dr hab. (honorowy), University of Victoria, BC, Kanada. 1998
  • Członek Okrągłego Stołu ds. Pracy, Nauki i Oceny, National Research Council, USA 1997
  • Wybrany członek Rady Gubernatorów Cognitive Science Society. 1997
  • Wybrany Fellow, American College of Medical Informatics. 1996
  • Fellow, The Royal Society of Canada (wybierany przez Akademię Nauk Humanistycznych i Społecznych). 1996
  • Wybrana „Kobietą nauki” roku (Szwecja). 1994

Publikacje

Linki zewnętrzne

Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Vimla_L._Patel&oldid=1145479510 ”