Wprowadzenie do umiejętności przywódczych dla żołnierzy

Wprowadzenie do umiejętności przywódczych dla żołnierzy (ILST) to program szkoleniowy na poziomie jednostki w ramach Boy Scouts of America prowadzony przez harcerza i starszego dowódcę patrolu. Ma na celu poprawę umiejętności przywódczych wszystkich chłopców-przywódców w skautów . To szkolenie jest jednym z kilku programów dostępnych w ramach programu szkolenia liderów młodzieżowych .

Treść programu

Wprowadzenie do umiejętności przywódczych dla żołnierzy zastąpiło szkolenie dowódców oddziałów (TLT) w 2010 r. TLT było poprzedzone zestawem szkoleniowym Scoutmaster Junior Leader Training Kit (nr 3422) z indeksem górnym 3, używanym od 1990 do 2003 r. TLT jest podzielony na trzy jednogodzinne moduły . Trzy sesje koncentrują się odpowiednio na tym, co nowy dowódca patrolu lub starszy dowódca patrolu musi wiedzieć, musi być i musi robić. Kiedy Skaut ukończy wszystkie trzy moduły, jest uprawniony do noszenia naszywki „Wyszkolony” na rękawie koszuli pod odznaką urzędu. Podręcznik zawiera karty stanowisk dowódczych, które definiują każdą pozycję w oddziale. Ukończenie TLT przygotowuje młodzież do udziału w Narodowym Szkoleniu Przywódców Młodzieży.

Trzy jednogodzinne moduły są podzielone na trzy tematy: Jest on podzielony na trzy jednogodzinne moduły, które mogą być nauczane indywidualnie lub wszystkie w jednej sesji.

Moduł pierwszy — Wprowadzenie do przywództwa (wiedza) — ta sesja, prowadzona w ciągu tygodnia od zaakceptowania przez skauta nowej pozycji, skupia się na tym, co musi wiedzieć młody lider. Podręcznik nakazuje harcmistrzowi odnieść się do Podręcznika harcmistrza, rozdział 3 „Oddział prowadzony przez chłopców” i rozdział 4. „Patrol prowadzony przez chłopców”.
Moduł drugi — Jak wypełnić swoją rolę (być) — ta sesja dotycząca wypełniania obowiązków związanych z rolą koncentruje się na tym, kim musi być lider. Program obejmuje „wizję sukcesu harcmistrza”, omówienie metody nauczania „Teaching EDGE” oraz ocenę postępów drużyny.
Moduł trzeci — Czego się ode mnie oczekuje? (Do) - Ta sesja koncentruje się na tym, co musi zrobić lider. Tematy obejmują przegląd opisów stanowisk dowódcy hufca, motywowanie harcerzy do kierowania, co składa się na sukces w roli dowódcy chłopca oraz sesję coachingową z harcmistrzem.

Bibliografia

Zestaw szkoleniowy młodszego dowódcy harcmistrza . 1990. ISBN 0-8395-3422-1 .

Linki zewnętrzne