Akademia Przywództwa Oprah Winfrey dla dziewcząt

Oprah Winfrey Leadership Academy for Girls
Oprah Winfrey Leadership Academy for Girls South Africa.JPG
przy wejściu do akademii – kwiecień 2015
Lokalizacja

Afryka Południowa
Informacja
Typ Szkoła prywatna
Przyjęty 1 stycznia 2009 r
Superintendent 799
Wydział 666
Klas 8 do 12
Zapisy 322
Strona internetowa www.owlag.co.za

Oprah Winfrey Leadership Academy for Girls – South Africa (OWLAG) to szkoła z internatem dla dziewcząt w klasach 8–12 w Henley on Klip w prowincji Gauteng w RPA . Współrzędne : Szkoła to projekt rozpoczęty przez amerykańską przedsiębiorczynię i filantropkę Oprah Winfrey w 2002 roku, zrodzony z dyskusji, którą przeprowadziła z prezydentem Republiki Południowej Afryki Nelsonem Mandelą w 2000 roku. OWLAG został otwarty w 2007 roku, a jego inauguracyjna klasa składająca się z 72 dziewcząt ukończyła studia w 2011 roku.

Zainspirowana własnym trudnym dzieciństwem Winfrey stwierdziła, że ​​​​założyła Leadership Academy, aby zapewnić możliwości edukacyjne i przywódcze uzdolnionym naukowo dziewczętom z zubożałych środowisk w Afryce Południowej, które wykazywały cechy przywódcze, aby zmieniać świat. Chciała pomóc dziewczętom, które dorastały tak jak ona, „w niekorzystnej sytuacji ekonomicznej, ale nie biedne na umyśle i duchu”.

Szkoła uczy programu Niezależnej Komisji Egzaminacyjnej (IEB) i pisze południowoafrykański krajowy certyfikat seniora .

W maju 2021 roku Lindiwe Tsope została pierwszym absolwentem Akademii, który uzyskał stopień doktora.

projekt i konstrukcja

Struktura kampusu obejmuje sale lekcyjne, laboratoria komputerowe i naukowe, bibliotekę, audytorium / salę gimnastyczną, amfiteatr, boiska sportowe, nowoczesne akademiki i jadalnię. Szkoła została zaprojektowana przez Rose Mashabane Architects i zbudowana w latach 2006-2007 przez Concor Construction.

Oprah Winfrey Leadership Academy for Girls, Gauteng, South Africa, 2007.

Krytyka i kontrowersje

Winfrey spotkała się z dużą krytyką dotyczącą „ekstrawagancji” szkoły, wspominając między innymi o potrzebie prześcieradeł o dużej liczbie nitek do łóżek w akademiku, salonie piękności, dwóch teatrach (jeden wewnątrz, jeden na zewnątrz) i jogi klasie, aby kształcić dziewczęta w zubożałym regionie Republiki Południowej Afryki. W artykule na temat odsłonięcia szkoły Allison Samuels z Newsweeka zakwestionowała, czy wydane 40 milionów dolarów mogłoby przynieść korzyści znacznie większej liczbie uczniów, gdyby pieniądze zostały wydane z mniejszym naciskiem na luksusowe otoczenie i większy nacisk na praktyczność.

Winfrey broniła swojej decyzji o utworzeniu Akademii Przywództwa w Afryce Południowej, przedstawiając następującą obserwację:

Myślę, że powodem tego stanu nie tylko Afryki, ale i świata jest brak przywództwa na wszystkich szczeblach władzy… a szczególnie w odniesieniu do szkół i edukacji dla biednych dzieci. … Najlepszym sposobem na długoterminową zmianę jest… umożliwienie dzieciom ekspozycji i możliwości oraz pielęgnowanie ich w zrozumieniu własnej siły i możliwości.

Rebecca Traister z Salon.com i Karen Russell z The Huffington Post napisały w obronie szkoły. Następnie Russell przytoczył sukces Ellen Johnson Sirleaf , pierwszej kobiety-prezydenta Afryki, która przywróciła elektryczność Liberii , jako przykład tego, co może się stać, gdy najlepsze i najzdolniejsze dziewczęta w Afryce otrzymają wykształcenie na światowym poziomie. Pochwaliła Winfrey za wysłanie wiadomości, że Czarni ludzie i kobiety mają wartość.

Inna krytyka, jaką Winfrey otrzymała na temat Akademii Przywództwa, obejmowała skład rasowy uczniów, przy czym większość uczniów wybranych i zaakceptowanych jako kandydaci do szkoły była czarnoskóra. Winfrey odrzuciła tę krytykę, mówiąc, że „szkoła jest otwarta dla wszystkich dziewcząt znajdujących się w niekorzystnej sytuacji. Wszystkie dziewczęta wszystkich ras, które są w niekorzystnej sytuacji… [w tym] uczniów rasy białej, indyjskiej i rdzennych Amerykanów różnych wyznań”, o ile wymagania kwalifikacyjne były spotkał. Wiele dziewcząt wybranych do Akademii Liderów pochodzi z rodzin dotkniętych HIV/AIDS.

Pomimo krytyki Winfrey zaproponowała, że ​​​​jej wizją Akademii Przywództwa było zapewnienie narzędzia do mentoringu utalentowanych akademickich i znajdujących się w niekorzystnej sytuacji dziewcząt o „tej jakości„ To ”, aby zapewnić im możliwości „zmiany oblicza narodu” zmienić świat i zostać przyszłymi przywódcami Republiki Południowej Afryki. Jeśli chodzi o uzasadnienie przepychu szkoły, Winfrey kontynuowała, mówiąc, że „[i] jeśli jesteś otoczony pięknymi rzeczami i wspaniałymi nauczycielami, którzy cię inspirują, to piękno wydobywa piękno w tobie”. Aby zmienić sposób, w jaki postrzegane są kobiety, Winfrey dodała podczas wywiadu, należy szukać okazji „do zmiany paradygmatu, zmiany sposobu myślenia nie tylko tych dziewcząt… ale także zmiany sposobu, w jaki kultura postrzega to, co kobiety mogą zrobić ' „Dziewczyny, które są wykształcone, rzadziej zarażają się HIV/AIDS, aw tym kraju, który ma taką pandemię, musimy zacząć zmieniać pandemię”.

Incydenty z 2007 roku

W pierwszym roku szkolnym członek personelu szkolnego został oskarżony o fizyczne i seksualne wykorzystywanie uczniów. Winfrey poleciała do Republiki Południowej Afryki, aby spotkać się z władzami szkoły i rodzicami. Opiekunka akademika została aresztowana po tym, jak siedmiu studentów złożyło zeznania dotyczące napaści i różnych oskarżeń o nadużycia. Specjalista ds. przemocy seksualnej z South African Medical Research Council pochwalił reakcję Winfrey jako „fenomenalną”, ponieważ wysłała potężny sygnał w kraju dotkniętym rekordowo wysokim poziomem wykorzystywania seksualnego. W dniu 23 marca 2010 r. Associated Press poinformował, że Winfrey rozstrzygnęła pozew o zniesławienie złożony przez jedną z dyrektorek Akademii przed rozpoczęciem procesu.

W marcu 2007 roku niektórzy rodzice skarżyli się, że wolno im było odwiedzać swoje dzieci tylko raz w miesiącu, a dziewczętom wolno było korzystać z telefonów komórkowych tylko w weekendy. John Samuels, dyrektor wykonawczy szkoły, odpowiedział na skargi, odwołując się do bezpieczeństwa i ducha szkoły.

Pochwała

Były też doniesienia pochwały dla szkoły. Według Masechaby Hine, której córka i wnuczka chodzą do szkoły, jej dzieci „nie mają problemów ze szkołą, są ze wszystkiego zadowolone”. Hine była tak zadowolona z tego doświadczenia, że ​​nawet osobiście pochwaliła Winfrey, mówiąc: „Oprah jest aniołem, została posłana przez Boga… Przyszła mi na ratunek, kiedy mój mąż nie pracował”.

Pochwała od Nelsona Mandeli

Jednym z najbardziej zagorzałych fanów akademii był Nelson Mandela , który nazwał Winfrey swoim bohaterem, ponieważ rozumiała, że ​​zdobycze demokracji w RPA zostaną zniweczone, jeśli przyszłe pokolenia nie będą wykształcone.

Akademia Przywództwa Oprah Winfrey dla dziewcząt — zlokalizowana w pobliżu Johannesburga i kształcąca dziewczęta w klasach od 7 do 12 — jest zatem wspaniałym prezentem dla mieszkańców Republiki Południowej Afryki, który przetrwa wiele wcieleń. Kiedy poszedłem na otwarcie jej szkoły, spojrzałem na promienne twarze tych młodych kobiet i pomyślałem, że każda z nich ma potencjał, by być Oprah Winfrey. Szkoła jest ważna, ponieważ zmieni trajektorię życia tych dziewcząt i rozświetli przyszłość wszystkich kobiet w RPA. Oprah rozumie, że w Afryce kobiety i dziewczęta są często podwójnie pokrzywdzone. Ciąży na nich przekleństwo niskich oczekiwań i nierównych szans.

Nelson Mandela cytowany w Time

Pochwała od Billa Clintona

Akademia została uhonorowana przez Billa Clintona , kiedy opisał ją w swojej książce Giving: How Each of Us Can Change the World jako przykład tego, jak odwdzięczyć się światu. Clinton przewidział, że szkoła zmieni życie wielu młodych kobiet i przeprowadził wywiad z Winfrey, aby dowiedzieć się, dlaczego zdecydowała się zbudować szkołę. Winfrey wyjaśniła, że ​​troskliwi nauczyciele „sprawili, że edukacja stała się dla niej otwartymi drzwiami” i że chciała pomóc dziewczętom, które dorastały tak jak ona, „w niekorzystnej sytuacji ekonomicznej, ale nie biedne na umyśle ani duchu”.

Zobacz też

Linki zewnętrzne