Akademia Wheelocka

Akademia Wheelock
Krajowy rejestr miejsc o znaczeniu historycznym
Stanów Zjednoczonych Narodowy zabytek historyczny Stanów Zjednoczonych
najbliższe miasto	Millerton w Oklahomie
Współrzędne
Wybudowany	1832
Architekt	Alfreda Wrighta
Nr referencyjny NRHP	66000949
Znaczące daty
Dodano do NRHP	15 października 1966
Wyznaczony NHL	21 grudnia 1965

Wheelock Academy była modelową akademią dla akademii Pięciu Cywilizowanych Plemion . Została założona jako szkoła misyjna dla Choctaw i nadal jest własnością narodu Choctaw. Szkoła została zamknięta w 1955 roku, a jedyna pozostała szkoła Choctaw, Jones Academy, stała się koedukacyjna . Witryna znajduje się 3 mile (4,8 km) na wschód od Millerton w McCurtain County, Oklahoma . Jest własnością Choctaw Nation i jest administrowana przez Biuro do Spraw Indian.

Historia

W 1832 roku Akademia została zainicjowana przez Alfreda Wrighta , lekarza i prezbiteriańskiego misjonarza, który był współzałożycielem pobliskiego Kościoła Wheelock . On i jego żona, Harriet Wright, podróżowali z plemieniem Choctaw, kiedy zostali wygnani z ich poprzedniej ojczyzny w południowo-wschodnich Stanach Zjednoczonych i zmuszeni do emigracji na terytorium Indii. Nazwał szkołę na cześć Eleazara Wheelocka , założyciel Moor's Indian School, znanej później jako Dartmouth College. W ciągu roku nadinspektor agencji Choctaw poinformował, że Akademia Wheelock stała się wzorem dla indyjskiej edukacji. W 1839 roku Wright rozbudował szkołę, budując duży internat dla uczniów z internatem. Założona przez niego instytucja stała się pierwszą narodową akademią Choctaw w 1842 r. Alfred zmarł 31 marca 1853 r. Na jego miejsce na stanowisku dyrektora szkoły wyznaczono wielebnego Johna Edwardsa. Harriet opuściła misję w ciągu roku z powodu złego stanu zdrowia. Zmarła na Florydzie w 1863 roku.

Wpływ wojny secesyjnej

Akademia Wheelock została zamknięta podczas wojny secesyjnej (1861 - 1865). Amerykańska Rada Misyjna nakazała księdzu Edwardsowi zamknięcie szkoły i kościoła oraz powrót na północ.

Odbudowa

Żona Libby była przed wojną studentką Wheelock. Małżeństwo utrzymywało budynki i nadal prowadziło placówkę jako szkołę dzienną, aż do pożaru w 1869 roku, który zniszczył wiele budynków. W niektórych mniej zniszczonych budynkach wznowiono zajęcia. Choctaw Nation odbudował obiekt w latach 1880 - 1884, przy pomocy Południowego Kościoła Prezbiteriańskiego. Chociaż Presbyterian Home Missions Board i rząd federalny zaangażowały się w administrowanie szkołą, pozostała ona własnością Choctaw Nation i była przez nią wspierana finansowo.

Rada Choctaw powołała w 1882 r. Krajowy Zarząd Szkolny. Zarząd podjął decyzję o odbudowie zniszczonych i zniszczonych budynków oraz prowadzeniu Wheelock jako szkoły z internatem dla dziewcząt. John Edwards wrócił, aby uczyć w akademii niedaleko Boggy Depot, ponieważ jego żona zmarła w 1881 roku w Kalifornii. Edwards poślubił nauczycielkę Wheelock, Constance Hunter. National School Board poprosił go o powrót do Wheelock jako kuratora w 1884 roku. Zamiast tego poprosił ich o znalezienie innego kuratora, ponieważ był w złym stanie zdrowia. Pozostał jako mentor do końca roku szkolnego 1886/87.

Kolejnym superintendentem został ks. William C. Robe. Wybrał przejście na emeryturę w 1890 roku, a jego następcą został jego syn, JC Robe. Od 1890 roku Seminarium Wheelock działało jako „szkoła kontraktowa”, co oznacza, że ​​​​szkoła działała z funduszy plemiennych, ale personel i kuratorzy byli zapewniani przez American Board of Missionaries.

Program

Dzieci uczęszczające do akademii Choctaw miały od dziesięciu do szesnastu lat. Kiedy po raz pierwszy otwarto szkoły z internatem dla kobiet, dziewczętom uczono angielskie imiona i powiedziano, że wszystkie zajęcia będą odbywać się w języku angielskim. Podczas pobytu w szkole zabroniono im używania języka ojczystego. Program nauczania obejmował szycie, szycie odzieży i wykonywanie prac domowych. Nauczyli się także umiejętności biznesowych, czytania, pisania i ortografii w języku angielskim. Uczono również dodatkowych kursów obejmujących arytmetykę, muzykę i geografię, aw niektórych szkołach uczniowie uczyli się algebry, geometrii, historii Stanów Zjednoczonych, chemii, filozofii, botaniki, astronomii, malarstwa, rysunku i gramatyki łacińskiej.

Zamknięcie szkół plemiennych

Ustawa Curtisa z 1898 r. Wymagała stopniowego zamykania wszystkich szkół plemiennych, a także rozwiązania rządów plemiennych przed przyznaniem państwowości. Do 1930 roku Wheelock i Jones Academy w Hartshorne w stanie Oklahoma były jedynymi pozostałymi szkołami Choctaw. W 1932 Wheelock stał się United States Indian School. W 1955 roku jego funkcje zostały połączone z Jones Academy, a strona Wheelock została zamknięta na stałe.

Lista NRHP

Miejsce to zostało uznane za narodowy zabytek historyczny w 1965 r. Zostało dodane do Krajowego Rejestru miejsc o znaczeniu historycznym w 1966 r.

Obecny stan

Tylko siedem budynków stoi, większość w pogorszonym stanie. Chociaż miejscowa ludność utrzymuje teren, a jeden budynek, dawny LeFlore Hall, został przekształcony w muzeum.

W 1999 roku program informacyjny zauważył, że Delton Cox, skarbnik Choctaw Nation, prowadził projekt renowacji starej akademii. Do tego czasu wszystkie pozostałe budynki zostały pomalowane i ponownie pokryte dachem, co kosztowało 70 000 dolarów. Całkowita renowacja została oszacowana na 3 miliony dolarów. Cox powiedział, że Choctaw Nation chciałby zamienić odrestaurowany obiekt w college (który byłby pierwszym college'em należącym do plemienia w Oklahomie).

Raport Kongresu z 2001 r., National Historic Landmarks at the Millennium , wymienił Wheelock Academy jako jeden z „Zagrożonych zabytków w Ameryce”. Raport wyraźnie wymienił degradację, grabieże i wandalizm jako konkretne zagrożenia.

Zobacz też

• Kościół Wheelock , wpisany do Krajowego Rejestru
• Lista narodowych zabytków historycznych w Oklahomie
• Krajowy rejestr wpisów o znaczeniu historycznym w hrabstwie McCurtain w stanie Oklahoma

Linki zewnętrzne

• Wheelock Academy, Choctaw Nation, w OK Gen Web