Anne Watson (nauczyciel matematyki)

Anne Watson FIMA jest brytyjską nauczycielką matematyki . Jest emerytowanym profesorem na wydziale edukacji na Uniwersytecie Oksfordzkim , gdzie była stypendystką Linacre College w Oksfordzie . Jest członkiem Międzynarodowego Towarzystwa Projektowania i Rozwoju w Edukacji oraz Instytutu Matematyki i jej Zastosowań .

Watson był wszechstronnym nauczycielem szkolnym , zanim został naukowcem. Była kwakrem „z przerwami od wczesnych lat 80.”, kiedy była nauczycielką, i należy do Grupy Sterującej Grupy Wartości Kwakrów w Edukacji Towarzystwa Przyjaciół.

Watson wyraził sprzeciw wobec planów niedopuszczenia kalkulatorów do oceny National Curriculum i oceny oceny poprzez przypisanie częściowego kredytu błędnym odpowiedziom przy użyciu tradycyjnych technik obliczeniowych, ale nie błędnym odpowiedziom przy użyciu innych metod, argumentując, że ten nacisk na uczenie się na pamięć „działa przeciwko elastyczne poczucie liczb, które chcielibyśmy, aby rozwijały się wszystkie dzieci”.

Książki

Watson jest współautorem:

• Inclusive Mathematics 11–18 (z M. Ollertonem, Continuum, 2001)
• Matematyka jako czynność konstruktywna: uczniowie generujący przykłady (z J. Masonem, Erlbaum, 2005)
• Kluczowe idee w nauczaniu matematyki: wskazówki oparte na badaniach dla dzieci w wieku 9–19 lat (z K. Jonesem i D. Prattem, Oxford University Press, 2013)

Wraz z D. Rowe jest redaktorem książki Experience and Faith in Education: esejów o perspektywach kwakrów (Trentham Press, ma się ukazać).