Autonomiczna grupa robocza

W zarządzaniu przedsiębiorstwem autonomiczna grupa robocza to grupa zachęcana do zarządzania własną pracą i praktykami roboczymi.

Definicja

A. Rao, N. Thorberry i J. Weintraub definiują autonomiczną pracę zespołową jako „grupy niezależnych pracowników, którzy regulują większość swoich własnych zachowań zadaniowych wokół stosunkowo całościowych zadań. Tego rodzaju grupom na ogół pozwala się również wybierać i szkolić nowych członków, ustalać mają własne tempo pracy, nadzorują większość własnych działań i często wymieniają między sobą pracę”

Wyróżniamy zespoły półautonomiczne i autonomiczne. Różnica polega na stopniu autonomii grupy.

Obecnie coraz więcej firm zatrudnia (pół)autonomiczne grupy robocze, takie jak firmy z branży motoryzacyjnej, sektora masowej dystrybucji i start-upy.

Aby odnieść sukces i wykonywać swoje zadania, (pół)autonomiczny zespół potrzebuje:

  • Komunikacja i koordynacja: członkowie zespołu muszą przekazywać sobie nawzajem wszystkie informacje we wspólnym języku; dobra koordynacja między członkami zespołu pozwala im uzyskiwać informacje w razie potrzeby i łatwo przechodzić od jednego zadania do drugiego;
  • Spójność: przynosi zespołowi stabilność, poczucie jedności, satysfakcję i pozwala członkom pozytywnie reagować na siebie nawzajem i dobrze się komunikować;
  • Podejmowanie decyzji i branie odpowiedzialności: aby odnieść sukces, zespół musi zbierać informacje, dyskutować, oceniać alternatywy i, co najważniejsze, wspólnie decydować o właściwym sposobie działania.

Autonomiczna praca zespołowa i dobre samopoczucie psychiczne

Utrzymuje się zjawisko, że autonomiczna praca zespołowa ma rzekomo pozytywnie wpływać na samopoczucie psychiczne pracowników.

Badanie przeprowadzone przez dwa uniwersytety w Holandii koncentruje się na wpływie postrzeganej autonomii grupowej i autonomii indywidualnej odpowiednio na indywidualne zadania i dobrostan psychiczny. Przeprowadzono ankietę wśród pracowników sieci supermarketów, która dotyczyła różnych aspektów pracy zespołowej (m.in. autonomii indywidualnej, relacji społecznych ze współpracownikami czy nawet indywidualnego obciążenia pracą). Stwierdzono, że nie ma silnego związku między zmęczeniem psychicznym a różnorodnością zadań indywidualnych, a także między motywacją do nauki a jakością relacji społecznych.

Nadal istnieje pozytywny wpływ poszczególnych aspektów pracy na motywację. Rzeczywiście pokazuje, że samodzielna praca zwiększa różnorodność, zmniejsza indywidualne obciążenie pracą i ogólnie poprawia jakość relacji społecznych.

Zobacz też

  1. ^ H v. Mierlo, CG Rutte, B. Seinen, M. Kompier (2001). „Autonomiczna praca zespołowa i dobrostan psychiczny”. European Journal of Work and Organizational Psychology . 10 (3): 291–301. doi : 10.1080/13594320143000681 . {{ cite journal }} : CS1 maint: wiele nazwisk: lista autorów ( link )
  2. ^ Landy, Frank J. (2010). Przewodnik po pracy w XXI wieku: wprowadzenie do psychologii przemysłu i organizacji .
  3. ^ H v. Mierlo, CG Rutte, B. Seinen, M. Kompier (2001). „Autonomiczna praca zespołowa i dobrostan psychiczny”. European Journal of Work and Organizational Psychology . 10 (3): 291–301. doi : 10.1080/13594320143000681 . {{ cite journal }} : CS1 maint: wiele nazwisk: lista autorów ( link )

Dalsza lektura