Babikr Bedri

Babiker Bedri
Urodzić się	1 czerwca 1856 Sudan
Zmarł	1954
Narodowość	sudański
Zawód	Nauczyciel/działacz społeczny/wojownik
Znany z	Edukacja kobiet w Sudanie

Babikr Bedri był wojownikiem mahdystów , który później został działaczem społecznym i położył podwaliny pod edukację kobiet w Sudanie . (Jego imię jest różnie zapisywane łacińskimi literami jako „Babiker Badri” lub w podobny sposób.) Bedri zaczynał od małej szkoły dla swoich córek. Z czasem szkoła przeniosła się do Omdurmanu i stała się podstawą dzisiejszego Ahfad University for Women .

Od szkoły żeńskiej do uniwersytetu dla kobiet

Bedri był obecny w bitwie pod Omdurmanem , gdzie armia Mahdystów została zniszczona. Po bitwie wyemigrował do Rufaa, małego miasteczka w rejonie Nilu Błękitnego.

Tam w 1907 roku założył pierwszą szkołę dla dziewcząt w Sudanie i nazwał ją „al Ahfad”. Początkowo zajęcia odbywały się w jego domu, na które uczęszczało dziewięć jego własnych córek i osiem dziewcząt sąsiadów. Szkoła została skontrolowana przez Currie, dyrektora Kondominium ds. Edukacji, ale ostrzegł Bedriego, że cała odpowiedzialność spoczywa na nim, podobnie jak koszty prowadzenia takiej nowej placówki. Prywatna darowizna została przekazana w tym roku przez zastępcę Currie, Johna Wintera Crowfoota . Później szkoła zaczęła otrzymywać dotacje od władz Kondominium.

Pomysły Babikr Bedri dotyczące edukacji dziewcząt spotkały się z silnym sprzeciwem starszych Sudańczyków, którzy byli podejrzliwi wobec pomysłu wysyłania dziewcząt do szkoły; władze kolonialne obawiały się również innowacji, które mogłyby zaniepokoić szerszą populację. Pomysły Bedri dotyczące edukacji kobiet łączyły tradycyjne islamskie oddanie nauce, zapewniając jednocześnie świecką edukację i lekcje religii zarówno dla dziewcząt, jak i chłopców. W tym czasie głównym celem szkolnictwa było zapewnienie lepszego żywienia i opieki zdrowotnej, z myślą o zapewnieniu dzieciom zdrowia.

W swoich wspomnieniach Bedri opisuje zabranie panny Evans, nowej inspektorki szkół dla dziewcząt, do Rufaa na początku lat dwudziestych XX wieku i ich ożywioną wymianę zdań:

Podczas naszej inspekcji szkoły panna Evans zwróciła się do mnie i powiedziała bez ogródek: „Ciągle powtarzają: szejk Babikr to, szejk Babikr tamto”. Co takiego wspaniałego osiągnąłeś?” Odpowiedziałem jej z uśmiechem: „Moim osiągnięciem jest twój przyjazd do Sudanu. Za rok lub dwa to ja będę cię pytał, co osiągnąłeś, możesz być pewien”. Była zbyt zakłopotana, by odpowiedzieć.

Po powrocie do Chartumu Bedri został zbesztany przez Johna Crowfoota, dyrektora ds. edukacji, za jego uwagi skierowane do panny Evans. „W odpowiedzi zapytałem go, dlaczego wybrał tę inspektorkę do szkół dla dziewcząt i opowiedziałem, jak potraktowała jego żonę. Po czym porzucił tę sprawę bez dalszej krytyki”.

W 1943 roku szkoła została przeniesiona z Rufaa do Omdurmanu, po drugiej stronie Nilu od Chartumu , i powstała szkoła towarzysząca dla chłopców.

W 1991 roku szkoła dla dziewcząt Al Ahfad została przekształcona w kolegium, a następnie w uniwersytet o tej nazwie przez Yusufa Badriego, syna Babikra Bedriego.

Autobiografia

Autobiografia Babikra Bedriego My Life (1961) jest uważana za sudańską klasykę. Jest to ważne źródło do historii Sudanu w epoce mahdystów i późniejszym okresie kolonizacji brytyjskiej . Wspomnienia te zostały częściowo przetłumaczone na język angielski. Pierwszy tom (wydany w 1969 r.) obejmuje lata od dzieciństwa Bedriego w połowie XIX wieku do upadku Omdurmanu w 1898 r. Drugi tom ukazał się w 1980 r. i obejmuje okres od 1898 do 1927 r. - Jak komentował sam Babikr Bedri:

„Autobiografia zawiera historie różnego rodzaju, niektóre bez znaczenia, z wyjątkiem rozrywki, a inne mają znaczenie jako przykłady, za którymi należy podążać lub których należy unikać”.

Rodzina i potomkowie

Znak drogowy w centrum Chartumu (2018)

Syn Babikra Bedri, Yusuf Bedri, kontynuował swoją pracę, a wnuk, Gasim Badri, został obecnym rektorem Ahfad University for Women (AUW). W swoim długim życiu Babikr Bedri miał pięć żon i 21 dzieci. Jego wnuczka Balghis Badri jest działaczką feministyczną i profesorem antropologii społecznej na Ahfad University for Women.

Jednym z jego wielu potomków jest jego prawnuczka, prezenterka wiadomości BBC i nadawca Zeinab Badawi . W wywiadzie z 2018 roku opowiadała o swoim pradziadku Babikerze Badrim:

Wtedy dziewczyny nie były wykształcone, ale mój pradziadek chciał to zmienić i zaczął od własnych córek. Mimo wrogości ze strony władz brytyjskich i społeczności sudańskiej założył we własnym domu szkołę dla swoich dzieci.

— Zeinab Badawi , „Moja tożsamość z łącznikiem jest zaletą”

Dziedzictwo i znaczenie

Babikr Bedri był „pionierem nowoczesnej edukacji w tradycyjnym kontekście”, piszą redaktorzy jego pierwszego tomu wspomnień w języku angielskim, „i niezwykłą osobowością”. Od początku XX wieku aż do śmierci w 1954 roku - jego wiek jest niepewny, miał 94 lub 98 lat - był, ich zdaniem, „wybitną postacią sudańskiego szkolnictwa i jednym z najbardziej znanych sudańskich intelektualistów”.

Źródła

• Babikr Bedri, My Life Story (1961), w 3 tomach, Chartum: Egypt Press. (Po arabsku)
• Bedri, Y. & G. Scott, tłumacze (1969), The Memoirs of Babikr Bedri . Tom. 1. Londyn: Oxford University Press.
• Bedri, Y. & P. ​​Hogg, tłumacze (1980), Pamiętniki Babikr Bedri . Tom. 2. Londyn: Ithaca Press.