Gimnazjum Bow
 | |
 | |
| Bow High School | |
|---|---|
| Lokalizacja | |
| Informacja | |
| Typ | Gimnazjum publiczne |
| Przyjęty | 1997 |
| Okręg szkolny | Okręg szkolny Bow |
| kod CEEB | 300059 |
| Główny | Briana O'Connella |
| Wicedyrektor | Matt Fisk |
| Wydział | 49,40 (w przeliczeniu na pełne etaty ) |
| Klas | 9 - 12 |
| Zapisy | 621 (2021-22) |
| Stosunek uczniów do nauczycieli | 12.57 |
| Kampus | Podmiejski |
| Zabarwienie) | Granatowy, złoty i biały |
| Maskotka | Sokół |
| Strona internetowa | |
Współrzędne : Bow High School to czteroletnia publiczna szkoła średnia w Bow , New Hampshire , Stany Zjednoczone , będąca częścią Bow School District. Dyrektorem jest Brian O'Connell, a wicedyrektorem jest Matt Fisk.
Od roku szkolnego 2021-2022 do szkoły uczęszczało 621 uczniów i 49,40 nauczycieli (w przeliczeniu na pełne etaty ), przy stosunku liczby uczniów do nauczycieli wynoszącym 12,57.
Historia
Liceum Bow powstało w 1997 roku i służyło w klasach od 9 do 12. Wcześniej uczniowie szkół średnich z Bow chodzili do Concord . W 1993 roku Concord School District powiedział Bow, że po roku szkolnym 1996-1997 nie może już wysyłać uczniów Bow do Concord High. Bow natychmiast zaczął planować własną szkołę średnią. Szkoła została zbudowana i teraz znajduje się nad brzegiem stawu Turee. Szkoła miała pierwotnie pomieścić 600 uczniów, aw roku szkolnym 2021-2022 liczyła 621 uczniów. Szkoła kosztowała 16 milionów dolarów. Od jesieni 2014 roku szkoła zaczęła służyć uczniom z sąsiedniego miasta Dunbarton .
Szkoła posiada audytorium na 595 miejsc, salę gimnastyczną na 800 miejsc, ściankę wspinaczkową i najnowocześniejszą technologię.
Akademicy
Klasy
Każdy student BHS jest zobowiązany do wzięcia udziału w dwóch zajęciach z przedmiotów ścisłych, które są realizowane w ramach obowiązkowych zajęć Integrated Science and Technology na pierwszym i drugim roku, chociaż większość uczniów bierze więcej. Studenci są zobowiązani do ukończenia dwóch i pół zajęć Building Essential Skills for Tomorrow (BEST) (wychowanie fizyczne). Studenci są również zobowiązani do uczęszczania na zajęcia humanistyczne dla studentów pierwszego roku, zajęcia z amerykanistyki drugiego roku, zajęcia ze światoznawstwa dla młodszych uczniów, a seniorzy są zobowiązani do wzięcia udziału w seminarium dla seniorów, zajęciach, które kierują ich przez ich projekt dla seniorów. Szkoła oferuje wiele różnych zajęć fakultatywnych, takich jak plastyka, muzyka, STEM i wychowanie fizyczne.
Niedawno szkoła Bow High School zmieniła swój harmonogram, dodając 40-minutowy okres nauki zwany „czasem elastycznym”. Godzina rozpoczęcia dnia szkolnego została również przesunięta w niektóre dni tygodnia.
Wymagania dotyczące punktów ukończenia studiów
Bow High School wymaga od uczniów zdobycia 24 punktów akademickich, aby ukończyć szkołę.
| 8 punktów humanistycznych | 8 Matematyka, nauka, technologia, & Kredyty biznesowe |
2.5 NAJLEPSZYCH kredytów | 5.5 Kredyty fakultatywne |
|---|---|---|---|
| 2 kredyty w amerykańskim śnie | 1 kredyt Zintegrowana Nauka Fizyczna Obejmuje tematy fizyczne, biologiczne, nauki o Ziemi i kosmosie |
1 punkt w BEST 9: który obejmuje tematy wychowania fizycznego i zdrowotnego | Do tej kategorii należą FACS i języki świata |
| 2 kredyty w Ameryce na świecie | 1 kredyt Zintegrowana nauka o życiu: która obejmuje tematy z nauk fizycznych i biologicznych | 1 kredyt w BEST 10: który obejmuje tematy wychowania fizycznego i zdrowotnego | |
| 2 kredyty w języku angielskim | 4 lata doświadczenia z matematyki, które muszą obejmować 3 lata matematyki, w tym algebry I | .5 punktów z dowolnego przedmiotu do wyboru BEST, który ma być zaliczony w młodszym lub starszym roku | |
| 5 punktów z wiedzy o społeczeństwie i rządu | .5 Kwestie finansowe lub finanse osobiste i inwestowanie I (Personal Finance and Investing I jest zalecany dla studentów, którzy planują kontynuować studia w biznesie) |
||
| .5 Kredyty w plastyce do wyboru | 1,5-2 punktów z dowolnych przedmiotów do wyboru STEMB | ||
| .5 Kredyty w sprawach pieniężnych lub Finanse osobiste i inwestycje |
|||
| 0,5 kredytu Wybory oparte na naukach humanistycznych (sztuka, muzyka, język angielski lub nauki społeczne) |
Wymagania inne niż kredytowe:
- Minimum 20 godzin prac społecznych.
- Minimum 20 godzin eksploracji kariery.
- Projekt Senior (w ramach Kursu Senior Seminar)
- Portfolio cyfrowe
lekkoatletyka
Mike Desilets jest administratorem sportowym Bow School District. Od 2022 roku Bow zdobył 82 mistrzostwa stanowe.
Drużyny lekkoatletyczne biorą udział głównie w NHIAA Division 2, a niektóre drużyny biorą udział w Division 1 i 3.
| Jesień | Zima | Wiosna |
|---|---|---|
| Piłka nożna | Narciarstwo alpejskie | Baseball |
| Łowienie okoni | Koszykówka | Dziewczyny Lacrosse*** |
| Przełajowy | Hokej na lodzie* | Chłopcy Lacrosse*** |
| hokej na trawie | Tor kryty | softball |
| Golf | Narciarstwo klasyczne* | Tenis |
| Piłka nożna | Duch Zimy | Lekkoatletyka |
| Duch upadku | Pływanie | |
| Zjednoczona piłka nożna | Ujednolicona koszykówka | |
| Zapasy*** | ||
| *=Dywizja 1, ***=Dywizja 3 | ||
Zajęcia dodatkowe
Bow High School oferuje obszerną i zróżnicowaną listę klubów prowadzonych przez studentów i pracowników, oprócz programów sportowych. Kluby obejmują kluby oparte na usługach, takie jak Interact, Peer Outreach i NHS, po kluby językowe, artystyczne, STEM i kluby o specjalnych zainteresowaniach.
Student Teal Van Dyck zajął drugie miejsce w ogólnokrajowym konkursie Poetry Out Loud w 2006 roku, zdobywając stypendium w wysokości 10 000 dolarów. Van Dyck został również wybrany jako jeden z zawodników Bow High School Granite State Challenge w stacji PBS New Hampshire , NHPTV .
Szkoła była miejscem wygłoszonego 8 stycznia 2008 r. przemówienia Billa Clintona popierającego kampanię prezydencką Hillary Clinton w 2008 r .
Kontrowersje
W 2005 roku pojawiły się kontrowersje, kiedy administracja Bow High School powiedziała uczennicy, Isabel Gottlieb, że nie ukończy szkoły, ponieważ nie spełnia stanowych wymagań wychowania fizycznego. Uczeń nie chciał spełniać minimalnych wymagań państwowych w zakresie wychowania fizycznego i zamiast tego zdecydował się na akademik. Sytuacja została rozwiązana, gdy jej poprzednie liceum wystawiło jej nową transkrypcję, przyznającą jej uznanie za udział w lekkoatletyce uniwersyteckiej.
W czerwcu 2005 populacja uczniów, z wyjątkiem klas starszych, została objęta obowiązkowym przez szkołę badaniem DHHS . 17% ankietowanych uczniów zgłosiło palenie marihuany w okresie 30 dni, a 31% zgłosiło spożywanie alkoholu w tym samym okresie. Wyniki były poniżej średniej stanowej dotyczącej nadużywania substancji przez uczniów, a dyrektor szkoły nie uznał wyników za wystarczające, aby nakazać testowanie uczniów-sportowców na obecność narkotyków.