Gloria Long Anderson

Gloria Long Anderson
Urodzić się ( 05.11.1938 ) 5 listopada 1938 (wiek 84)
Altheimer, Arkansas , Stany Zjednoczone
Alma Mater

Arkansas Agricultural, Mechanical and Normal College Atlanta University University of Chicago
Kariera naukowa
Pola Chemia
Instytucje Kolegium Morrisa Browna

Gloria Long Anderson (ur. 5 listopada 1938 r.) Jest profesorem chemii Fuller E. Callaway w Morris Brown College i jej wiceprezesem ds. Akademickich. Pełniła funkcję tymczasowego prezesa Morrisa Browna oraz wiceprezesa Corporation for Public Broadcasting . Była pionierem w dziedzinie spektroskopii magnetycznego rezonansu jądrowego i znana jest z badań nad fluorem-19 i stałymi paliwami rakietowymi.

Wczesne życie

Anderson urodziła się 5 listopada 1938 roku w Altheimer w stanie Arkansas , gdzie się wychowała. Jest czwartym dzieckiem i jedyną dziewczynką w sześcioosobowej rodzinie. W rozmowie z Jeanette E. Brown wyjaśnia, że ​​nie czuła się inna, mimo że była jedyną dziewczyną, ponieważ „przeważnie uprawiałam z nimi sport, jak koszykówka, softball i tego typu rzeczy. (...) Mój najmłodszy brat bawił się ze mną lalkami, a reszta nie, ale wiesz, naprawdę nie myślałem o tym za dużo”.

Jest córką Elsie Lee Foggie Long, krawcowej i Charlesa Longa, dzierżawcy, z wykształceniem odpowiednio dziesiątej i trzeciej klasy. Żyli w mieszanej rasie, segregowanej społeczności rolniczej. Później oboje jej rodzice pracowali w Pine Bluff Arsenal, jej matka w Dywizji Uzbrojenia, a ojciec jako woźny. Dorastając, miała pomagać w pracach rolnych, a po latach wyjaśniła: „W tamtych czasach nie wiedzieliśmy, że żyjemy w biedzie”.

Jej rodzice traktowali priorytetowo jej edukację (a edukacja jej braci wraz z trzema braćmi uczęszczała również na University of Arkansas ). Pozwolili jej rozpocząć szkołę podstawową w wieku czterech lat („w tamtych czasach nie sprawdzali zbyt dokładnie”), kiedy to nauczyła się już czytać. Uczęszczała do oddzielnych szkół publicznych, w tym do Altheimer Training School . Była znakomitą uczennicą, która przeskakiwała oceny, kończąc szkołę średnią w wieku 16 lat w 1954 roku. Kadra w Altheimer Trainer School składała się wyłącznie z Afroamerykanów i bardzo zachęcała swoich uczniów. Wyjaśniła, że ​​nauczyciele „popychali nas do odniesienia sukcesu, do wyróżniania się, ponieważ mieli żywotny interes w tym, aby wykształcić odnoszących sukcesy, dobrze wykształconych uczniów. Dbali o to, abyśmy dobrze sobie radzili”. Szkoła oferowała bardzo mało przedmiotów ścisłych i bardzo mało matematyki.

Bardzo niewiele miejsc pracy było dostępnych dla Afroamerykanek w Altheimer , więc Anderson zdecydował się uczęszczać do college'u, mając nadzieję na karierę. Nie planowała kariery naukowej, zamiast tego rozważała karierę w wychowaniu fizycznym i dekoracji wnętrz.

Edukacja

Licencjat

Anderson rozpoczął studia w Arkansas Agricultural, Mechanical and Normal College , wspieranej przez państwo szkole dla Afroamerykanów. Otrzymała niewielkie stypendium na pierwszym roku, a następnie stypendium Rockefeller Foundation College w latach 1956-1958 w uznaniu jej znakomitych ocen. W ramach stypendium pracowała jako pomoc dydaktyczna, pomagając na lekcjach chemii. Pracowała również latem, pracując w fabryce cukierków w Chicago, między młodszymi a starszymi latami. Mimo że nie uczyła się chemii w liceum, początkowo zapisała się na kursy chemii pod wpływem wyzwania, ponieważ chemia była uważana za najtrudniejszy kierunek. Ukończyła z dyplomem z chemii i matematyki w 1958 roku, jako prymus, z wyróżnieniem, pierwszy w klasie 237. Dr. Martin Luther King Jr. był mówcą inauguracyjnym na jej ukończeniu i był źródłem inspiracji przez całe jej życie.

Chociaż została przyjęta do szkoły podyplomowej na Uniwersytecie Stanforda , nie mogła tam studiować z powodu braku funduszy. Została następnie odrzucona na stanowisko chemika w Ralston Purina Company, ponieważ była Afroamerykanką. Później powiedziała, że ​​„wyświadczyli mi przysługę, nie zatrudniając mnie, ale wtedy nie zdawałam sobie z tego sprawy”.

Magister

Nie mając innych opcji, Anderson przez sześć miesięcy uczyła geografii, czytania i arytmetyki w siódmej klasie w szkole w Altheimer (chociaż, jak sama przyznaje, „nawet nie wiedziałam o geografii więcej niż uczniowie”). Następnie Kimuel Alonzo Huggins, przewodniczący Atlanta University , zaproponował jej stypendium National Science Foundation wydział chemii, aby studiować w celu uzyskania tytułu magistra chemii. Po ślubie z Leonardem Sinclairem Andersonem w 1960 roku prawie wypadła z programu z powodu trudności finansowych, pomimo stypendium. Dr Huggins ponownie interweniował i zapewnił jej fundusze na badania, aby mogła kontynuować naukę w jego laboratorium. Zgodziła się, chociaż „niespecjalnie podobał jej się” temat jego badań. Anderson uzyskała tytuł magistra chemii organicznej w Atlancie w 1961 r., Pracą pod kierunkiem dr Hugginsa na temat nowatorskiego procesu syntezy butadienu , zatytułowaną: „Badania nad 1-(4-metylofenylo)-1,3-butadienem”.

Przez rok uczyła w South Carolina State College w Orangeburgu . Anderson następnie przeniósł się z powrotem do Atlanty, do Morehouse College . Skontaktował się z nią Henry Cecil Ransom McBay , „ojciec czarnych chemików w Stanach Zjednoczonych”, którego misją było poszukiwanie i szkolenie utalentowanych afroamerykańskich chemików. Anderson pracował dla niego jako instruktor chemii i asystent naukowy przez dwa lata. Jak sama mówi, Anderson „uwielbiała uczyć chemii organicznej, ponieważ przede wszystkim nauczyłam się jej bardzo dużo, kiedy jej uczyłam”. McBay zachęcił ją do kontynuowania studiów doktoranckich.

doktorat

Anderson rozpoczęła studia doktoranckie na Uniwersytecie w Chicago (alma mater McBaya) w 1965 roku i otrzymała asystenturę badawczą i dydaktyczną. Na pierwszym roku była jedyną czarnoskórą studentką chemii organicznej w pełnym wymiarze godzin. Na pierwszym roku udzielała korepetycji studentom chemii białych kobiet, ale postanowiła skupić się na sobie, gdy zdała sobie sprawę, że ze względu na panujący wówczas rasizm mają one zalety, których ona nie miała. W swoim wywiadzie z Jeannette E. Brown , opowiada o incydencie, w którym oblała egzamin na pierwszym roku (eliminacje, „pierwszy raz w życiu coś oblałam”) i otrzymała zalecenie, by go nie przejmować. Chociaż wszyscy w klasie oblali eliminacje, większość z nich otrzymała zalecenie, aby je przejąć. Kiedy skonfrontowała się ze swoim doradcą, powiedział jej, że osiągnęła drugi najwyższy wynik w grupie. Z tego powodu Anderson spędziła lato, szukając pracy w Chicago i ślęcząc nad swoim podręcznikiem do fizykoorganicznej chemii. Później otrzymała telefon z University of Chicago z ofertą pracy z dr Leonem Stockem jako asystent naukowy. Aby sprawdzić jej umiejętności, postawił przed nią zadanie, którego nie udało się dotychczas żadnemu z jego uczniów: zrobić 9-fluoroantracen według procedury opisanej we francuskiej gazecie. Anderson, która nigdy nie uczyła się francuskiego, poszła do księgarni, kupiła francuski słownik, przetłumaczyła artykuł i pomyślnie przeprowadziła eksperyment za pierwszym podejściem. Później ponownie przystąpiła do testu wstępnego i zdała.

Podobało jej się doświadczenie w laboratorium dr Stocka, więc kontynuowała z nim badania, pracując nad jądrowym rezonansem magnetycznym i przesunięciami częstotliwości w podczerwieni CF fluoru-19 i opublikowała co najmniej jeden artykuł, zanim ukończyła swoją rozprawę (którą napisali „w weekend”). Anderson pracowała w laboratorium w ciągu dnia, a wieczorem nad swoją rozprawą w domu. Była pionierem w dziedzinie spektroskopii magnetycznego rezonansu jądrowego (NMR) fluoru („nikt oprócz mnie nie wiedział, jak to obsługiwać”). Przez cały czas na Uniwersytecie w Chicago była mentorem Thomasa Cole'a (późniejszego rektora Clark Atlanta University ). Cole pracował jako asystent nauczyciela i to on nauczył ją podstaw NMR. Anderson uzyskała tytuł doktora chemii fizycznej organicznej. w 1968 r. Jej praca dyplomowa nosiła tytuł: „Przesunięcia chemiczne 19F dla bicyklicznych i aromatycznych ”. W artykule, który powstał w wyniku jej pracy magisterskiej, ukuła termin „podstawnikowe przesunięcie chemiczne”.

Kariera

Akademia

W 1968 roku Anderson zdecydowała się przeprowadzić badania podoktoranckie w historycznie czarnej uczelni („nie miało znaczenia, która”) w następstwie zabójstwa Martina Luthera Kinga Jr. w kwietniu tego roku i rozważana to jej wkład w amerykański ruch na rzecz praw obywatelskich . Wiedziała wtedy, że niektórzy jej znajomi uznali ten wybór za „zawodowe samobójstwo”, a ona sama uważa, że ​​w innym otoczeniu mogła osiągnąć znacznie więcej. Jednak była stanowcza w swoim postanowieniu i w trakcie swojej kariery odrzucała oferty z większości białych uniwersytetów. W rozmowie z Jeannette E. Brown wyjaśniła swoją motywację: „Chciałam pójść do czarnej uczelni, aby dać studentom możliwość zdobycia takiej edukacji, jaką ja otrzymałam; ponieważ czułam, że pochodzę z miejsca, w którym pochodzę. z tego powodu prawie niemożliwe było dla mnie otrzymanie takiego szkolenia, jakie przeszedłem. (...) Przecisnąłem się przez ogrodzenie z siatki drucianej”. Za radą dr McBaya Anderson złożył podanie o stanowisko przewodniczącego w Kolegium Morrisa Browna na wydziale chemii w Atlancie. Otrzymała to stanowisko i została profesorem nadzwyczajnym na uczelni. Jako przewodnicząca wydziału chemii dokonała znacznych ulepszeń, aby mógł zostać zatwierdzony przez Amerykańskie Towarzystwo Chemiczne. Pomimo otrzymywania innych ofert pracy, Anderson zdecydował się pozostać w Morris Brown ze względu na „filozofię edukacyjną Morrisa Browna, zgodnie z którą Morris Brown przyjmuje jednych z najzdolniejszych studentów, ale jednocześnie Morris Brown pozwala studentom, którzy są nie z wyższych szczebli, żeby tu przychodzić”. Poza obowiązkami dydaktycznymi, począwszy od lata 1969 roku, Anderson prowadziła badania podoktoranckie na Uniwersytecie im. Georgia Institute of Technology , we współpracy z dr Charlesem L. Liottą nad „Badaniami nad mechanizmem epoksydacji”.

Anderson wyjaśnia, że ​​kiedy dołączyła do Morrisa Browna, wiceprezes ds. akademickich powiedział jej, że jest to instytucja edukacyjna i że jeśli chce prowadzić badania, „rób to w swoim wolnym czasie”. Mówi więc: „Robiłam to w wolnym czasie. Pracowałam wieczorami, w soboty i niedziele. (...) Byłam zdeterminowana, żeby robić [badania]. Ale co ważniejsze, kocham badania i nadal kocham badania”. Anderson kontynuowała swoje badania nad fluorem-19 i jego interakcjami z innymi atomami, wykorzystując go do badania reakcji syntezy. Badania Andersona objęły również mechanizmy epoksydacji , paliwo rakietowe na paliwo stałe , synteza leków przeciwwirusowych , fluorowane związki farmaceutyczne i podstawione amantadyny . Jej prace dotyczyły leków przeciwwirusowych . Otrzymała patenty za swoją pracę w 2001 i 2009 roku.

Przez całą swoją karierę walczyła o otrzymanie funduszy i przypisuje to w dużej mierze rasizmowi tamtych czasów. Wykorzystała pieniądze z własnej pensji na sfinansowanie swoich badań. W wywiadzie udzielonym w 2009 roku Jeanette E. Brown wyjaśnia: „Stało się dla mnie jasne, że gdybym studiowała w Morris Brown College, uczelni, która nie miała takiej historii badań w dziedzinie chemii czy biologii, nikt nie zamierzał dawajcie mi jakieś pieniądze na badania. (...) No więc stwierdziłem, że badania będę robił za wszelką cenę. (...) [studentom] zapłaciłem z własnej kieszeni i naliczyłem to na moja karta kredytowa. Nawet dzisiaj nie wiem, ile jestem winien prawnikom patentowym, ale sam zapłaciłem za wszystkie te patenty.

W 1973 r. została profesorem chemii i katedrą Fuller E. Callaway, do której wróciła w 1990 r. po pełnieniu funkcji dziekana ds. akademickich w latach 1984–1989. Anderson pracowała jako pracownik naukowy National Science Foundation (1981) i konsultant ds. badań ( 1982) dla Lockheed Georgia Corporation, a później jako pracownik naukowy SCEE w Laboratorium Napędu Rakietowego Sił Powietrznych Stanów Zjednoczonych w Bazie Sił Powietrznych Edwards (1984). Pracowała również jako konsultant w IPECS Holland, holenderskiej firmie zajmującej się badaniami chemicznymi i farmaceutycznymi (1990).

Anderson dwukrotnie została tymczasowym prezydentem Morrisa Browna, w latach 1992-1993 iw 1998, oraz była dziekanem ds. Nauki i technologii w latach 1995-1997. Od 1999 i od 2009 jest profesorem chemii Fuller E. Callaway. Dwukrotnie pełniła funkcję tymczasowego prezesa Morrisa Browna. Od 2011 roku Anderson pracuje jako asystent prezesa Morris Brown College.

Anderson został uznany za jednego z najzdolniejszych naukowców w Atlancie w stanie Georgia w 1983 roku przez Atlanta Magazine . Została również wymieniona wśród wybitnych czarnoskórych nauczycieli w Atlancie w wydaniu SuccessGuide z 1991 roku.

Poza środowiskiem akademickim

Poza środowiskiem akademickim Anderson została powołana przez prezydenta Richarda Nixona na sześcioletnią kadencję do zarządu Corporation for Public Broadcasting (CPB) w 1972 r. W rzeczywistości służyła siedem lat z powodu opóźnienia w zatwierdzeniu jej następcy. W CPB pełniła również funkcję przewodniczącej komisji ds. Szkolenia mniejszości, mniejszości i kobiet oraz rozwoju zasobów ludzkich, a później jako wiceprzewodnicząca zarządu w latach 1977–1979. Anderson aktywnie działała na rzecz zachęcania do pozytywnego przedstawiania mniejszości w nadawaniu publicznym .

W trakcie swojej kariery Anderson zajmowała wiele stanowisk kierowniczych w zarządach i komitetach, w tym jako przewodnicząca Greater Atlanta Public Broadcasting Study Committee (1974-1976), jako wiceprezes zarządu Public Broadcasting Atlanta Board (1980-1982) oraz w Morris Brown Kolegium, przewodnicząca Komisji Odwoławczej ad hoc ds. promocji i kadencji (2000), przewodnicząca Zespołu ds. Planowania Akademickiego (2003), przewodnicząca Zespołu Zadaniowego ds. Retencji Wydziału (2003) i przewodnicząca Rady ds. Akademickich (2004). Była również członkiem komitetu doradczego Amerykańskiej Agencji ds. Żywności i Leków.

Życie osobiste

Wyszła za mąż za Leonarda Sinclaira Andersona, nauczyciela w 1960 roku. W Chicago, kiedy Anderson przygotowywała się do doktoratu, Leonard uczęszczał do Chicago Conservatory of Music, które ukończył z tytułem magistra. Mówiąc o swoim małżeństwie, Anderson powiedziała: „w tamtym czasie, wiesz, nie byliśmy wyzwoleni, więc nie wiedzieliśmy, że nie powinniśmy gotować, sprzątać i tak dalej. Robiłem to wszystko, a także Skończyłam studia podyplomowe. Wyszłam za mąż. Wróciłam do domu. Gotowałam, sprzątałam, prasowałam i to wszystko, kiedy byłam mężatką.

Leonard i Gloria rozwiedli się w 1977 roku. Anderson ma jednego syna, Geralda (ur. 1961).

W rozmowie z Jeanette E. Brown Anderson wyjaśniła: „Zawsze musiałam udowadniać, gdziekolwiek się udałam. Musiałam się wykazać w Chicago. Kiedy się sprawdzałam, nie miałam już żadnych problemów. do Georgia Tech jako post-doc, musiałem się wykazać. Po tym, jak się sprawdziłem, nie miałem żadnego problemu. (...) Rzecz w tym, że nie zwrócili na mnie uwagi, bo nie wiem, że coś wiedziałem. Myśleli, że nie wiem, o czym mówię. Zawsze tak było, ilekroć przedstawiam się w chemii.

Cytuje się, jak Anderson powiedział grupie młodych naukowców: „[Możesz] zrobić wszystko, co chcesz. Możesz być kimkolwiek chcesz. Jednak musisz być zdeterminowany. Musisz ciężko pracować. Musisz nie pozwól nikomu określić, kim jesteś i co możesz zrobić”. Dodaje: „Jak powiedział dr Martin Luther King, Jr. na początku mojego college'u, a ja parafrazuję:„ Nie idź, aby być najlepszym czarnym naukowcem, idź, aby być najlepszym naukowcem ”. "

Korona

Anderson jest członkiem American Chemical Society , National Institute of Science i National Science Teachers Association.

Otrzymała wiele wyróżnień i nagród, m.in.

  • Stypendium Rockefellera (1956-1958)
  • Nagroda szóstej edycji, Atlanta Chapter, National Association of Media Women (1978)
  • Nagroda Chairlady's, Atlanta Chapter, National Association of Media Women (1978)
  • Nagroda Public Broadcasting Service, Atlanta Chapter, National Association of Media Women (1978)
  • Wybitne czarne kobiety, klub utopijny (1979)
  • Stypendium Wydziału Badań Przemysłowych, Narodowa Fundacja Nauki (1981)
  • Certyfikat uznania, stan Georgia (1982)
  • Zwój Honoru od National Association of Negro Business and Professional Women (1983)
  • Stypendium naukowe Wydziału, Południowo-Wschodnie Centrum Edukacji Elektrotechnicznej, Biuro Badań Naukowych Sił Powietrznych (1984)
  • Nagroda uznania, Laboratorium Napędu Rakietowego Sił Powietrznych (1984)
  • Odniesienie prezydenckie w uznaniu wzorowych doświadczeń, które honorują moją Alma Mater, Krajowe Stowarzyszenie na rzecz Równych Szans w Szkolnictwie Wyższym (1986)
  • Nagroda All-Star Excellence Alumni w dziedzinie edukacji, University of Arkansas w Pine Bluff (1987)
  • YWCA pozdrawia kobiety osiągnięć (1989)
  • Nagroda UNCF Distinguished Scholar Award, United Negro College Fund (1989-1990)
  • „Kolorowe kobiety w walce”, Konsorcjum lekarzy LTD (1991)
  • „Pozdrowienie dla czarnych matek: za wybitne zasługi dla czarnej społeczności”, Concerned Black Clergy of Metro Atlanta, Inc. (1992, 1998)
  • Proklamacja, „Gloria Long Anderson Day”, miasto Atlanta, Georgia (1993)
  • Wybitny obywatel Gruzji, stan Georgia (1998)
  • Scroll of Honor Award, University of Arkansas w Pine Bluff (2002)

Otrzymała wiele nagród dydaktycznych podczas pobytu w Morris Brown College, w tym:

  • Nagroda za wybitną służbę, studenci służb specjalnych, Morris Brown College (1970)
  • Wybitny nauczyciel, klasa starsza, Morris Brown College (1976)
  • Nagroda za wybitną służbę, program pomocy dla studentów, Morris Brown College (1977)
  • Nagroda Nauczyciela Roku (1983)
  • Wydział / Staff Hall of Fame, Senior Class, Morris Brown College (1983)
  • Nagroda za służbę specjalną, Morris Brown College (1983)
  • Nagroda uznania, program Upward Bound, Morris Brown College (1983)
  • Tablica uznania, klasa PREP 1985, Morris Brown College (1985)
  • Nagroda Service Above Self Award, programy TRIO, Morris Brown College (1985)
  • Nagroda uznania, restauracja Scholars, Morris Brown College (1989-1990)
  • Trofeum uznania, program Morris Brown College Upward Bound (1991)
  • Nagroda za wybitne wykształcenie, oddział West Georgia, Morris Brown College National Alumni Association (1999)

Na jej cześć poświęcono również szereg tablic uznaniowych:

  • Tablica gratulacyjna, Stowarzyszenie Absolwentów Arkansas AM & N. College (1973)
  • Tablica uznania, Native American Public Broadcasting Consortium (1977)
  • Tablica uznania, grupa zadaniowa ds. mniejszości w radiofonii i telewizji (1978)
  • Tablica uznania, Metro SYETP, DeKalb County SYETP i Upward Bound (1985)
  • Tablica uznania, zjazd szkolny Martin/Altheimer (1986)
  • Tablica, osiągnięcie, obchody 120. Dnia Założyciela, University of Arkansas w Pine Bluff (1993)
  • Tablica uznania, Morris Brown College TRIO Programs (1996, 1997)
  • Tablica rozpoznawcza, Morris Brown College (1998)
  • Tablica uznania, „W uznaniu dla przywództwa wydziału”, Wydział Morris Brown College (2004)

Linki zewnętrzne

Dalsza lektura

Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Gloria_Long_Anderson&oldid=1138603430 ”