Henrietty Mann

Henrietty Mann
Urodzić się
Henrietty Verle Mann

1934 (wiek 88–89)
Narodowość amerykański
Inne nazwy Henri Mann, Henri Mann Morton, Henrietta Whiteman
zawód (-y) naukowiec, działacz
lata aktywności 1954 – obecnie

Henrietta Mann ( Cheyenne , ur. 1934) jest rdzenną amerykańską naukowcem i aktywistką. Była jednym z projektantów programów studiów rdzennych Amerykanów na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley , Uniwersytecie Montany i Haskell Indian Nations University . W 2000 roku jako pierwsza Indianka objęła katedrę studiów rdzennych Amerykanów na Montana State University i została uhonorowana nagrodą humanistyczną gubernatora stanu Montana. Przeszła na emeryturę w 2004 roku i została specjalnym doradcą rektora Montana State University.

Wczesne życie i edukacja

Henrietta Verle „Henri” Mann urodziła się w 1934 roku w Clinton w hrabstwie Custer w stanie Oklahoma jako syn Lanory E. i Henry'ego Manna. Mannowie zostali zapisani do plemion Cheyenne i Arapaho z Oklahomy. Jej ojciec był rolnikiem i hodował bydło na rodzinnej działce w pobliżu Hammon w stanie Oklahoma, a jej matka hodowała kurczaki. Jej prababkami były White Buffalo Woman, jedna z ocalałych z masakry w Sand Creek , oraz Vister, która przeżyła masakrę w Washita . Jej matka była chrześcijanką, ale reszta jej rodziny wyznawała tradycyjne systemy wierzeń i była peyotistami .

Pierwszym językiem Manna był język czejeński i nawet po tym, jak zaczęła szkołę w Hammon, ciotka przychodziła codziennie, aby udzielać jej pozalekcyjnych lekcji kultury czejeńskiej . Po ukończeniu szkoły średniej w 1950 roku Mann kontynuował naukę w normalnej szkole w Southwestern State College w Weatherford w stanie Oklahoma . W 1954 roku uzyskała tytuł licencjata z języka angielskiego, a jej rodzice nadali jej indyjskie imię „Kobieta, która przychodzi, by ofiarować modlitwę”. Wyszła za mąż, pracując jako nauczyciel języka angielskiego w liceum, Alfred Whiteman, który zmarł w 1980 roku i miał z nim czworo dzieci.

Kariera

Jako wybrany członek zarządu Rady Plemienia była jednym z autorów federalnego ustawodawstwa, które zaowocowało wydaniem przez rząd USA wyroku w wysokości 15 milionów dolarów na korzyść jej plemienia w 1967 roku w ramach rozliczeń Indian Claims Commission . Opowiadała się za stworzeniem programów studiów rdzennych Amerykanów, aby rozwinąć nie tylko samoświadomość, ale także umożliwić Indianom amerykańskim wzmocnienie samostanowienia. Była „prezydentem-założycielem Cheyenne and Arapaho Tribal College”.

W 1970 Whiteman ukończyła studia magisterskie z literatury angielskiej na Oklahoma State University i została zatrudniona na wydziale studiów etnicznych utworzonym po strajku Frontu Wyzwolenia Trzeciego Świata na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley . Pomogła w opracowaniu programów studiów pierwszego stopnia dla studiów etnicznych w Stanach Zjednoczonych, będąc w Berkeley. W tym samym roku wraz z innymi rdzennymi Amerykanami założyła National Indian Women's Action Corps, organizację wzmacniającą. Oficerami organizacyjnymi byli Dorothy Lonewolf Miller , prezydent; Grace Thorpe ( Sac & Fox ), wiceprezes; Stella Leach ( Colville - Oglala Lakota ), drugi wiceprezes; Woesha Cloud North ( Ho-Chunk ), sekretarz; Whiteman, skarbnik; i Jennie R. Joe ( Navajo ), sierżant sztabowy. Po dwóch latach nauczania na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley, w 1972 roku została zatrudniona do kierowania programem Native American Studies na University of Montana w Missoula . Byłaby głównym projektantem programów nauczania i wykładała na uniwersytecie przez 28 lat.

Jako stypendystka Danforth , Whiteman kontynuowała swoją edukację, zdobywając tytuł doktora amerykanistyki na Uniwersytecie Nowego Meksyku w Albuquerque w 1982 roku. W tym samym roku została uhonorowana tytułem Cheyenne Indian of the Year na wystawie Indian amerykańskich. W latach 1986-1987 wzięła urlop na Uniwersytecie w Montanie, wykładała na Uniwersytecie Harvarda i pracowała w Biurze Edukacji Indian w Biurze ds. Indian . Była pierwszą Indianką pochodzenia amerykańskiego, która objęła stanowisko dyrektora indyjskich programów edukacyjnych i została wybrana przez zastępcę Departamentu Sekretarza Spraw Wewnętrznych, Ross Pływak . Whiteman została wybrana przez Fundację Dziedzictwa Indian Amerykańskich w Waszyngtonie jako Indianka Roku 1987.

Whiteman poślubił Jima Mortona w 1988 roku, ale rozwiedli się po dekadzie. W 1991 roku Morton zrezygnowała z pełnienia funkcji dyrektora programu Native Studies i awansowała na stanowisko profesora, co dało jej więcej czasu na pisanie. W tym samym roku pojawiła się w Rolling Stone jako jedna z dziesięciu najlepszych profesorów w Stanach Zjednoczonych. Podczas pobytu na Uniwersytecie w Montanie wzięła osiem urlopów naukowych i stała się powszechnie szanowanym mówcą w kraju na temat edukacji w Indiach. Podczas jednego z tych urlopów w latach 1993 i 1994 pomagała zaprojektować program studiów rdzennych Amerykanów na Haskell Indian Nations University w Lawrence, Kansas .

Mann powróciła do używania swojego panieńskiego nazwiska około 1998 roku. W 2000 roku została wybrana do otrzymania nagrody humanistycznej gubernatora stanu Montana. W 2001 Mann przeniósł się do Montana State University (MSU) w Bozeman , aby przyjąć stanowisko jako pierwsza osoba zajmująca ufundowaną katedrę Native American Studies na MSU. Odchodząc z nauczania w 2003 roku, Mann został specjalnym doradcą rektora Montana State University. Była jednym z powierników, którzy kierowali Narodowym Muzeum Indian Amerykańskich Smithsonian , które zostało otwarte w 2004 roku. W 2008 roku została uhonorowana przez National Indian Education Association nagrodą za całokształt twórczości, aw 2016 roku została jedną z zaledwie dwóch Indianie amerykańscy wybrani do Narodowa Akademia Edukacji .

Wybrane prace

  •   Whiteman, Henrietta (1973). Opracowywanie programu studiów rdzennych Amerykanów (PDF) . Denver, Kolorado: Narodowy Korpus Nauczycieli. OCLC 967302318 .
  •   Arviso-Jedno Pióro, Vivian; Whiteman, Henrietta (1985). Podręcznik dla młodzieży dotyczący rozwoju kariery Indian amerykańskich i rdzennych mieszkańców Alaski . Waszyngton, DC: Departament Rolnictwa Stanów Zjednoczonych, usługi doradcze i Biuro ds. Indian/Departament Spraw Wewnętrznych USA. OCLC 43002973 .
  •   Mann, Henrietta (1997). Edukacja Cheyenne-Arapaho, 1871-1982 . Niwot, Kolorado: University Press of Colorado . ISBN 0-87081-462-1 .
  •   Mann, Henrietta; Phillips, Anita (2012). W tym duchowym spacerze: głosy rdzennych Amerykanów i ludów tubylczych . Muskogee, Oklahoma: Abingdon Press . ISBN 978-1-4267-5841-6 .
  •   Mann, Henrietta (2018). „Z tej czerwonej ziemi” . W Greymorning, Neyooxet (red.). Bycie rdzennym: perspektywy aktywizmu, kultury, języka i tożsamości . Abingdon, Oxon: Routledge . s. 102–112. ISBN 978-0-429-84671-7 .

Cytaty

Bibliografia