Humanistyka publiczna

Humanistyka publiczna to praca polegająca na angażowaniu różnych odbiorców w refleksję nad dziedzictwem, tradycjami i historią oraz znaczeniem nauk humanistycznych dla aktualnych warunków życia obywatelskiego i kulturalnego. Humanistyka publiczna jest często praktykowana w federalnych, stanowych organizacjach non-profit oraz lokalne organizacje kulturalne, które angażują ludzi w rozmowy, ułatwiają i prezentują wykłady, wystawy, występy i inne programy dla ogółu społeczeństwa na tematy takie jak historia, filozofia, kultura popularna i sztuka. Humanistyka publiczna istnieje również na uniwersytetach jako wspólne przedsięwzięcie między społecznościami i wykładowcami, pracownikami i studentami.

Pracownicy humanistyki publicznej starają się tworzyć fizyczne i wirtualne przestrzenie, w których społeczeństwo może angażować się w rozmowę, uczenie się i refleksję nad problemami i ideami. Publiczne projekty humanistyczne obejmują wystawy i programy związane z ochroną zabytków, historią mówioną, archiwami, kulturą materialną, sztuką publiczną, dziedzictwem kulturowym i polityką kulturalną. Narodowa Fundacja Nauk Humanistycznych zauważa, że ​​projekty z zakresu humanistyki publicznej, które wspierała w przeszłości, obejmują „tłumaczenia ustne w miejscach historycznych, produkcje telewizyjne i radiowe, wystawy muzealne, podcasty, krótkie filmy, gry cyfrowe, strony internetowe, aplikacje mobilne i inne media cyfrowe”. Wielu praktyków humanistyki publicznej jest zaangażowanych w zapewnianie dostępności i przydatności nauk humanistycznych dla ogółu społeczeństwa lub grup społecznych .

Narodowa grupa zadaniowa ds. stypendiów i humanistyki publicznej Amerykańskiej Rady Towarzystw Naukowych sugeruje, że istotą publicznej pracy humanistycznej jest nauczanie opinii publicznej wyników badań akademickich: postrzega ona „nauki naukowe i humanistykę publiczną nie jako dwie odrębne sfery, ale jako części pojedynczego procesu, procesu pozyskiwania prywatnych spostrzeżeń, testowania ich i przekształcania w wiedzę publiczną”. Inni, jak była dyrektor muzeum Nina Simon i profesor Harvardu Doris Sommer, sugerują bardziej zrównoważone rozumienie sposobów, w jakie historia, dziedzictwo i kultura są dzielone między akademię a społeczeństwo. Podejścia te odwołują się do pojęcia wspólny autorytet historyczny .

Poddziedziny humanistyki publicznej obejmują historię publiczną , socjologię publiczną , folklor publiczny , antropologię publiczną , filozofię publiczną , konserwację zabytków , muzealnictwo , edukację muzealną , zarządzanie dziedzictwem kulturowym , archeologię społeczną , sztukę publiczną i naukę publiczną .

Stypendium Humanistyki Publicznej

Badania i pisanie w humanistyce publicznej pochodzą zarówno z sektora publicznego (na przykład kuratorzy muzeów i edukatorzy), jak i wykładowców, pracowników i studentów uniwersytetów.

Antologia z 2020 r. Doing Public Humanities (Routledge) ma na celu zdefiniowanie stypendium humanistyki publicznej, które jest interdyscyplinarne i łączy skupienie się praktyka na studiach przypadków z bardziej abstrakcyjnym i teoretycznym podejściem naukowca. Pod redakcją Susan Smulyan , profesor amerykanistyki na Uniwersytecie Browna , ta praca opiera się na kadencji Smulyana jako dyrektora Centrum Humanistyki Publicznej i Dziedzictwa Kulturowego im. Johna Nicholasa Browna na Uniwersytecie Browna i zawiera studia przypadków napisane przez innych naukowców powiązanych z centrum. Eseje badają „krajobraz kulturowy, od przełomowych wydarzeń po strony internetowe, od wycieczek po wystawy, od pozaszkolnych programów artystycznych po archiwa”, zapewniając szeroką perspektywę pracy humanistyki publicznej.

W innym przykładzie stypendiów nauk humanistycznych Matthew Wickman, profesor języka angielskiego i założyciel Brigham Young University Humanities Center , skonstruował ankietę, aby określić przyszłą rolę „humanistyki publicznej”. Wickman planował określić, co oznacza „humanistyka publiczna”, aby zająć się metodami, które można by uznać za humanistykę publiczną. Ankieta została wysłana do ośrodków i instytutów humanistycznych, przynosząc szeroki wachlarz odpowiedzi, a niektóre osoby odpowiedziały, że „zorganizowanie publicznego festiwalu kwalifikuje się jako humanistyka publiczna”. Z badań jasno wynika, że ​​toczy się dyskusja na temat metod „humanistyki publicznej”, przy czym „siedemdziesiąt pięć procent respondentów twierdzi, że angażowanie członków społeczności ma umiarkowany lub duży wpływ na ich instytucję”. Wickman odnosi się do sposobu przedstawiania koncepcji „humanistyki publicznej”, pytając: „Czym jest humanistyka publiczna?” i sugerując, że możemy postawić inne pytanie: „Gdzie oni są?” Czy można je znaleźć w staromodnych kontaktach, czy też w nowszych modelach zaangażowania? W badaniach czy nauczaniu? Na uniwersytetach czy obok nich?” Wickman uważał, że wykorzystanie danych do sformułowania odpowiedzi na jego pytanie było bardzo skuteczne, mając nadzieję, że pomoże naukowcom humanistycznym uzyskać pożądane znaczenie publiczne.

Programy w naukach humanistycznych publicznych

Kilka uniwersytetów ustanowiło programy z zakresu humanistyki publicznej (lub w inny sposób wyraziło zaangażowanie w humanistykę publiczną poprzez tworzenie ośrodków, stopni naukowych lub programów certyfikatów z inwestycjami w różne formy pracy „publicznej”). Programy obejmują:

Publiczne organizacje humanistyczne

Rady humanistyczne: Każdy stan i terytorium USA ma radę humanistyczną. Wyrastające z National Endowment for the Humanities rady humanistyczne przyznają lokalnym organizacjom fundusze na publiczne programy humanistyczne, a także tworzą własne programy.

Cultural Agents, Pre-Texts: Opracowany przez profesor Uniwersytetu Harvarda , Doris Sommer, Pre-Texts to przyjazna dla użytkownika metoda pedagogiczna pozwalająca na osiągnięcie rygorystycznej, holistycznej edukacji. Podejście jest proste: traktuj teksty jako zachęty do tworzenia sztuki.

Humanities Action Lab: „Koalicja uniwersytetów, organizacji problemowych i przestrzeni publicznych, które współpracują w celu tworzenia publicznych projektów humanistycznych, tworzonych przez społeczność, dotyczących pilnych problemów społecznych”.

Imagining America: „Konsorcjum Imagining America (IA) skupia naukowców, artystów, projektantów, humanistów i organizatorów, aby wyobrazić sobie, zbadać i wprowadzić w życie bardziej sprawiedliwą i wyzwoleńczą „Amerykę” i świat. Praca ponad podziałami instytucjonalnymi, dyscyplinarnymi i społecznymi , IA wzmacnia i promuje stypendia publiczne, organizację kulturalną i zmiany w kampusach, które inspirują zbiorową wyobraźnię, tworzenie wiedzy i działania obywatelskie w pilnych kwestiach publicznych”.

National Humanities Alliance: „National Humanities Alliance to koalicja organizacji zajmujących się rozwojem edukacji humanistycznej, badań, ochrony i programów publicznych”.

Northeast Public Humanities Consortium: łączy jedenaście różnych kampusów w celu budowania partnerstw i wzmacniania relacji między sztukami wyzwolonymi a społeczeństwem poprzez publiczne praktyki humanistyczne.