Instytut Nauki i Technologii Alameda

Adres
Instytutu Nauki i Technologii Alameda
555 Ralph Appezzatto Memorial Parkway (Atlantic Avenue) Alameda , Kalifornia 94501 Stany Zjednoczone
Współrzędne
Informacja
Typ	Wczesna szkoła średnia
Przyjęty	2004 ( 2004 )
Okręg szkolny	Zunifikowany Okręg Szkolny Alameda
Główny	Tracy'ego Corbally'ego
Personel	6.11 (etaty)
Klas	9-12
Zapisy	192 (2018–19)
Stosunek uczniów do nauczycieli	31.42
Maskotka	Feniks
Strona internetowa	asti-alamedausd-ca .schoolloop .com

Alameda Science and Technology Institute (ASTI) to wczesna szkoła średnia w Alameda , Kalifornia , Stany Zjednoczone.

Opis szkoły

Alameda Science and Technology Institute znajduje się na terenie kampusu College of Alameda w dzielnicy West End w Alameda. Otwarty po raz pierwszy w 2004 roku ASTI jest wynikiem współpracy między Alameda Unified School District (AUSD) i College of Alameda. ASTI została zaplanowana i pomyślana jako mała szkoła średnia zapewniająca rygorystyczny program przygotowawczy do college'u dla uczniów mieszkających w rejonie Zatoki San Francisco. Studenci zdobywają dwa lata zaliczenia w college'u podczas młodszych i starszych lat. Program ASTI aktywnie wdraża nauczanie skoncentrowane na projektach i instrukcje oparte na dociekaniach w środowisku pracy zespołowej, co skutkuje interdyscyplinarną pracą obejmującą główne obszary treści.

Roślina fizyczna

Pierwotnie zlokalizowane w opuszczonym sklepie tapicerskim w College of Alameda, w 2006 roku ASTI zainstalowało ostatni z siedmiu budynków modułowych, uzyskując autonomię jako szkoła średnia zlokalizowana w kampusie uniwersyteckim. W latach 2007–2008 ASTI stworzyło nową salę laboratoryjną i nowe laboratorium technologiczne. W latach 2013–2014 ASTI dodało szkolny ogród przylegający do siłowni College of Alameda. W latach 2015-16 przed ogrodem szkolnym zamontowano stały szyld szkoły.

O szkole

Jako wczesna szkoła średnia, Alameda Science and Technology Institute jest wyjątkowy w swoim podejściu do szkolnictwa średniego. Jako jedna z pierwszych wczesnych szkół średnich w Kalifornii, która otrzymała dofinansowanie w ramach grantu udostępnionego przez Fundację Billa i Melindy Gatesów oraz innych, pośrednikami finansowymi ASTI są Foundation for California Community Colleges and Jobs for the Future.

Struktura zarządzania

Od momentu powstania w 2004 do 2008 r. ASTI nadzorowało czterech dyrektorów; od 2008 do 2011 funkcjonował w modelu nauczyciel-lider. Operacje były nadzorowane przez nauczyciela-lidera, a łącznik dystryktu pomagał rozwiązywać większe problemy. W 2011 roku nauczyciel-lider otrzymał tytuł „dyrektora”. Pracownicy AUSD i ASTI współpracują wspólnie, aby pomóc w kierowaniu programem, ściśle współpracując z łącznikiem z college'u, który pełni funkcję dziekana w community college.

Wymagania stanowe i okręgowe

Alameda Science and Technology zdefiniowała „Kurs studiów ASTI”, który dostosowuje wymagania dotyczące ukończenia studiów w Alameda Unified School District i State of California z wymaganiami College of Alameda wymaganymi do przeniesienia na czteroletnie uniwersytety. ASTI kładzie nacisk na podstawę programową dla studentów pierwszego i drugiego roku, która wspiera przygotowanie uczniów do studiów wyższych poprzez zapisywanie się na kursy, które koncentrują się na przekazywaniu umiejętności czytania, pisania, mówienia i krytycznego myślenia. ASTI zapewnia, że ​​wszyscy uczniowie są zaangażowani w trudne doświadczenia edukacyjne poprzez celowe skupienie się na rygorystycznych i przyspieszonych instrukcjach w ramach dobrze zdefiniowanego akademickiego toku studiów. Program nauczania ASTI wyraźnie przewiduje wzmocnienie umiejętności czytania i pisania w obszarach, które są kluczowe dla odniesienia sukcesu w college'u. Koncentrując się na pisaniu i mówieniu, ASTI przygotowuje swoich uczniów w umiejętności niezbędne do promowania produkcji językowej i prezentacji treści na poziomie uniwersyteckim. Uczniowie są zaangażowani w szereg interdyscyplinarnych projektów, które łączą różne obszary przedmiotowe: w ten sposób nauczyciele ASTI tworzą rusztowanie i porządkują doświadczenia edukacyjne uczniów, aby świadomie dążyć do indywidualnych zadań i projektów grupowych o rosnącym stopniu trudności i postępującej złożoności.

Metody nauczania

Nauczyciele ASTI wykorzystują różnorodne strategie i zasoby, aby aktywnie angażować uczniów i podkreślać umiejętności myślenia wyższego rzędu . Nacisk kładzie się na produktywne dyskusje klasowe, wykorzystanie dowodów tekstowych, zastosowanie metody naukowej, analizę błędów i projekty grupowe. Nauczyciele wykorzystują czas współpracy, aby zidentyfikować mocne strony i wyzwania w nauce poszczególnych uczniów. Na początku ASTI zobowiązało się do włączenia technologii komputerowej i umiejętności korzystania z mediów do swojego programu nauczania i nauczania. W 2007 ASTI sfinalizowało swoje marzenie o zbudowaniu dedykowanego, najnowocześniejszego laboratorium technologicznego, a także laboratorium naukowego, które odpowiadałoby jego tematycznemu naciskowi na naukę i technologię; w 2013 roku szkoła nabyła ufundowany przez dystrykt ChromeCart, który umożliwia uczniom pracę online w dowolnej klasie.

Nagrody i uznanie

W 2017 roku firma ASTI została nagrodzona Złotą Wstążką Doskonałości w Kalifornii, a także zdobyła Zieloną Wstążkę Kalifornii na poziomie uznania srebrnego.

W 2016 roku ASTI otrzymał drugą z rzędu sześcioletnią kadencję akredytacji od Western Association of Schools and Colleges . Jest to najdłuższy okres, jaki stowarzyszenie może przyznać każdej szkole.

We wrześniu 2015 r. ASTI została ogłoszona jedną z 335 szkół w całym kraju, które otrzymały prestiżowe wyróżnienie National Blue Ribbon School .

W latach 2013, 2014 i 2015 ASTI została wybrana przez Educational Results Partnership (ERP) oraz Campaign for Business and Education Excellence (CBEE) jako jedna z 1714 szkół publicznych w Kalifornii, która otrzymała tytuł 2015 Honor Roll school.

W latach 2010, 2011, 2012, 2013 i 2014 ASTI została wyróżniona przez US News & World Report statusem Brązowego Medalu; to najwyższy medal przyznawany szkole, która nie ma programu AP. ASTI oferuje zapisy na studia zamiast kursów AP.

Wydajność API

Rok	Wynik API
2005	805
2006	877
2007	829
2008	849
2009	844
2010	842
2011	895
2012	896
2013	924

ASTI ma najwyższy wskaźnik API spośród wszystkich publicznych szkół średnich w Alameda Unified School District.

Linki zewnętrzne

• Oficjalna strona internetowa