Jonathan Hej

Jonathan Hey (ur. 1979) jest ekspertem w łączeniu abstrakcyjnych koncepcji zarządzania wiedzą z innymi poziomami doświadczeń, takimi jak język i zmysłowa interakcja ze światem fizycznym, zapewniając w ten sposób nie tylko lepsze zrozumienie tych pojęć, ale także kluczowe elementy ich bardziej precyzyjnej definicji jako Dobrze. Umożliwia to również ekspertom z innych dziedzin niż informatyka włączenie zrozumienia tych abstrakcyjnych poziomów do ich własnych badań.

Oprócz rozszerzonych badań dotyczących teorii rozwiązywania problemów wynalazczych, Jonathan Hey przedstawił badanie związane z hierarchią informacji . Kładąc nacisk na przejścia między różnymi poziomami danych, informacji, wiedzy i mądrości, Hey wzbogaca cały model o analityczne poglądy na temat języka i pojęć. Badanie jest fundamentalną częścią systemu szkoleniowego w zakresie zarządzania danymi i informacjami oceanicznymi w Międzynarodowym Programie Wymiany Danych i Informacji Oceanograficznych (IODE) Międzyrządowej Komisji Oceanograficznej przedstawiając przegląd działu tematycznego Technologia informacyjna i komunikacja naukowa .

Pracuje

Opublikowane prace

2003: Legardeur, J, Boujut, JF, Hey, J , Wymiana informacji w celu tworzenia wiedzy na wczesnych etapach projektowania, 10. Międzynarodowa Konferencja ISPE na temat Inżynierii Współbieżnej, Madera, 2003.
2004: The Data, Information, Knowledge, Wisdom Chain: The Metaphorical link , opublikowane w Międzyrządowej Komisji Oceanograficznej - OceanTeacher: system szkoleniowy w zakresie danych oceanicznych i zarządzania informacjami ( PDF )
2005:
- Jaspal S. Sandhu, Jonathan Hey , Catherine Newman, Alice M. Agogino, Nieformalna edukacja w zakresie zdrowia i praw w wiejskich społecznościach rolniczych za pomocą urządzeń mobilnych, icalt, s. 988–992, Piąta Międzynarodowa Konferencja IEEE na temat zaawansowanych technologii uczenia się (ICALT' 05), 2005. ( Streszczenie )
- J. Hej , Scott Carter, Doskonała praktyka czyni mistrza: system sprzężenia zwrotnego dokładności tenisa z pamięcią , w: IEEE Pervasive Computing, tom 4, wydanie 3 (lipiec 2005)
2006
- Agogino, A, Song, S, Hey, J , Triangulacja wskaźników odnoszących sukcesy zespołów projektowych studentów , International Journal of Engineering Education, tom. 22, 1, 2006.
- Van Pelt, A, Hey, J , Wykorzystanie Triz i projektowania skoncentrowanego na człowieku do rozwoju produktów konsumenckich , TRIZ Future: Proceedings Światowa konferencja Europejskiego Stowarzyszenia TRIZ (ETRIA), Kortrijk, Belgia, 2006.
- Hej, J , Van Pelt, A, Agogino, A, Analiza refleksji studentów z multidyscyplinarnej klasy opracowywania nowych produktów , Proceedings of American Society of Mechanical Engineering (ASME), International Design Engineering Technical Conferences & Computers and Information in Engineering Conference ( IDETC/CIE), 10–13 września, Filadelfia, Pensylwania, USA, 2006.

Zobacz też

DIKW

Linki zewnętrzne

Bibliografia cyfrowa i projekt biblioteczny