Kolegium Nauczycielskie w Indianapolis
Typ | Prywatne Kolegium Nauczycielskie |
---|---|
Aktywny | 1882 | –1930
Prezydent | Instytucja zamknięta |
Lokalizacja |
,,
Współrzędne : |
Kampus | Miejski |
Przezwisko | Przedszkole Normalna Szkoła Treningowa |
Teachers College of Indianapolis (znany również jako Indianapolis Teachers College ) był Kolegium Nauczycielskim w Indianapolis w stanie Indiana, założonym w 1882 roku przez Elizę A. Blaker . W 1930 roku połączył się z Uniwersytetem Butlera , aby stać się częścią jego szkoły pedagogicznej.
Historia
Kolegium Nauczycielskie w Indianapolis zostało po raz pierwszy zorganizowane przez Elizę A. Baker w 1882 roku pod nazwą Przedszkole Normal Training School . Celem było przeszkolenie nauczycieli dla przedszkoli „Indianapolis Free Kindergarten and Children's Aid Society”. Blaker był zarówno kuratorem Towarzystwa, jak i prezesem Szkoły Normalnej. W 1884 r. Towarzystwo zostało włączone do szkoły jako jej integralna część, przy czym normalna szkoła została odrębnie zintegrowana dopiero w 1913 r. Szkoła była w całości finansowana z darowizn, bez pomocy finansowej ze stanu Indiana ani innych źródeł publicznych.
Budynki
Przez pierwsze 21 lat szkoły nie miała stałej przestrzeni, jednak w 1903 roku na północno-wschodnim rogu ulic 23 i Alabama w Indianapolis w stanie Indiana wzniesiono stały budynek. Struktura została opłacona prywatnymi subskrypcjami i była znana jako Instytut Pamięci Williama N. Jacksona. W 1915 r. zbudowano dodatek Armenia B. Tuttle; w 1922 r. ukończono budowę Wzorcowego Gimnazjum i Przedszkola, aw 1924 r. kolegium zakupiło przylegający do posesji dwupiętrowy dom, z którego połowa służyła na przedszkole, a połowa na dom rektora.
Zajęcia i akredytacja