Liceum Montessori w Amsterdamie

Montessori Lyceum Amsterdam
2021 MLA-ingang N. Maesstraat 1, Asd (1).jpg
Wejście N. Maesstraat 1 (listopad 2021)
Adres
Pieter de Hoochstraat 59

1071 ED Amsterdam

Holandia
Współrzędne Współrzędne :
Informacja
Założony 1930
Dyrektor szkoły Wrister Grommers
Hasło reklamowe „Więcej niż sama edukacja”
Piosenka Mały pionier
Przynależność Fundacja Montessori Comprehensive School w Amsterdamie
Strona internetowa Liceum Montessori w Amsterdamie

Montessori Lyceum Amsterdam , w skrócie MLA , to szkoła w Amsterdam-Zuid , dzielnicy Amsterdamu w Holandii . Była to pierwsza na świecie szkoła średnia Montessori .

Szkoła jest liceum o kierunkach VWO ( atheneum i gimnazjum ), HAVO i VMBO-T .

Szkoła jest częścią Montessori Scholengemeenschap Amsterdam lub MSA, która obejmuje pięć szkół: Montessori Lyceum Amsterdam, Montessori College Oost, IVKO School, Cosmicus Montessori Lyceum i Amstellyceum .

Główne wejście do szkoły znajduje się na Pieter de Hoochstraat. Szkoła składa się z czterech głównych budynków i jednego budynku po drugiej stronie ulicy. Szkoła jest największą ze szkół „MSA”, liczy 1526 uczniów i 137 nauczycieli.

Uczniowie Montessori Lyceum Amsterdam pracują ze specjalnym systemem odrabiania lekcji. Istnieją okresy dziewięciotygodniowe zwane „blokami”. W tym okresie uczniowie muszą odrobić określoną liczbę zadań domowych . Każdy rok ma cztery „blokken”.

Historia

W 1928 r. niektórzy rodzice założyli „Fundację Edukacji Montessori dla Seniorów i Przygotowawców”. 11 września 1930 roku szkoła rozpoczęła swój pierwszy dzień. Na drugim piętrze domu przy De Lairessestraat 157 lekcje rozpoczęło piętnastu uczniów, dwóch dyrektorów i ośmiu nauczycieli. Było to wyjątkowe, ponieważ Maria Montessori (która po raz pierwszy przyszła do szkoły w 1932 roku, aby zobaczyć, jak szkoła funkcjonuje) skupiała się tylko na szkołach podstawowych.

W drugim roku liczba studentów podwoiła się, dlatego też budynek po drugiej stronie ulicy (De Lairessestraat 156) musiał być wynajęty.

Ponieważ metoda nauczania w Liceum Montessori różniła się od zwykłych szkół, minęło sporo czasu, zanim szkoła została oficjalnie uznana (i, co ważniejsze, dotowana). Szkoła nie została również dopuszczona do egzaminu końcowego. W 1940 roku nastąpiła mała zmiana, część szkoły (szkoła żeńska, która z biegiem lat stawała się coraz bardziej samowystarczalna) została rozpatrzona przez rząd, który już z powodu wojny uciekł do Anglii do subwencji.

Podczas II wojny światowej

Liceum rozpoczęło lata wojny z niestabilnej ekonomicznie pozycji. Prezesem zarządu była Hilda Gerarda de Booy-Boissevain (1877–1975), a sekretarzem Adelheid Debora Cnoop Koopmans-van Tienhoven (1893–1988), nazywana Daisy.

Próbując podporządkować sobie represje okupanta, sporządzili w sierpniu 1941 r. (pięć miesięcy po strajku lutowym ) spis z nazwiskami wszystkich żydowskich uczniów i nauczycieli. Listę przekazano okupantowi około 11 września.

studenci żydowscy

Około 1940 r. w szkole powołano Żydowskie Liceum Montessori, w którym umieszczono żydowskich uczniów i nauczycieli (stanowiących 1/3 szkolnej populacji). Szkołę docenił prof. dr Jan van Dam. Celem było, aby ta szkoła działała jak najbardziej równolegle do Montessorilyceum. Żydowskie Liceum Montessori zostało zamknięte w 1942 r., ponieważ zabrakło uczniów i nauczycieli.

W 2005 roku odsłonięto tablicę upamiętniającą uczniów i nauczycieli Liceum Montessori, którzy zginęli w czasie II wojny światowej :

  • Rudi Acohen, 1922 – Auschwitz 30 września 1942
  • Werner Basz, 1929 – Sobibór 9 lipca 1943
  • Frits Arie van Blitz, 1920 – Sobibór 2 lipca 1943
  • Gi Boissevain, 1921 - stracony Overveen 1 października 1943
  • Janka Boissevain, 1920 – egzekucja Overveen 1 października 1943
  • Hilda Julie Caffé, 1925 – Auschwitz 3 września 1943
  • Jop Dutilh, 1919 - Ocean Indyjski 19 czerwca 1944
  • Theo van Gogh [ nl ] , 1920 – Fusilladeplaats Rozenoord 8 marca 1945
  • Rudi Goldschmidt, nauczyciel języków klasycznych, 1908 – Sobibór ?
  • Jannie Gompertz, 1925 – Auschwitz 30 września 1942
  • Lodewijk Jack Gompertz, 1928 – Bergen-Belsen 2 marca 1945
  • Rosa de Groot, 1921 – Auschwitz 3 listopada 1942
  • Jur Haak, nauczyciel matematyki, 1891 – Sachsenhausen 30 stycznia 1945
  • Jet Haak-van Eek, 1894 - Ravensbrück 6 grudnia 1944
  • Betty van Hess, 1922 – Sobibór 9 lipca 1943
  • Renée van Hessen, 1932 – Auschwitz 3 września 1942
  • Michel Herman Meijer de Jong, 1925 – Pireneje 24 grudnia 1944
  • Herman Jacques Jordan, członek zarządu, 1877 – Wageningen 21 września 1943
  • Hans Kalker, 1918 – Auschwitz 28 września 1942
  • Eddy Konijn, 1920 – Auschwitz 30 września 1942
  • Els Kuyper, 1921 – IJsselmeer 8 stycznia 1945
  • Marie Kijl, 1925 – Auschwitz 14 września 1942
  • Freddy Lopes Cardozo, 1924 – Dachau 2 lutego 1945
  • Leo Polak, członek zarządu, 1880 – Oranienburg 9 grudnia 1941
  • Enny van Raalte, 1924 – Auschwitz 11 lutego 1944
  • Eddy Martin Santcroos, 1926 – Tröbitz 9 maja 1945, po wyzwoleniu, dotarł tam zaginionym transportem
  • Hans Schippers, 1923 – Amsterdam 8 marca 1945
  • Wim Schreuder, 1923 – Neuengamme 14 października 1944
  • Rena Stenszewski, 1928 – Sobibór 9 lipca 1943
  • Benno Floris Stibbe, 1925 – Auschwitz 30 września 1942
  • Bram Tas, 1921 - Europa Wschodnia 14 listopada 1942
  • Bennie Veershijm, 1925 – Sobibór 23 lipca 1943
  • Isaac Jonathan Veershijm, 1929 – Sobibór 23 lipca 1943
  • Nol de Vries, 1922 – Sobibór 4 czerwca 1943
  • Dina Louise van der Woude, 1928 – Sobibór 23 lipca 1943

Uderzające było to, że szkoła zdawała się bardziej przejmować okupantem konsekwencjami finansowymi usunięcia żydowskich uczniów niż samym środkiem. Przypuszczalnie dlatego, że była nadzieja na dotację i to wydawało się najlepszą opcją. W 1941 roku Ministerstwo Oświaty ogłosiło, że Montessori Liceum zostanie wpisane na listę osób do pełnego subsydiowania, a 9 października tego samego roku zdecydowano, że Liceum Montessori zostało w pełni uznane.

Po II wojnie światowej

Po wojnie szkoła rozpoczęła okres rozwoju. W 1957 roku nadszedł czas na kolejną przeprowadzkę, tym razem na Anthonie van Dijckstraat. W latach pięćdziesiątych dużo eksperymentowano z nowymi pomysłami pedagogicznymi. Pozostałością po tym są tygodnie pracy i szkoły niepełne. Pod koniec lat 60. prawie się nie udało. Kraj stał się bardziej demokratyczny, a ludzie chcieli mieć więcej informacji i uczestnictwa. Między wrześniem 1968 a styczniem 1970 konflikty rozgrywały się z pełną mocą. Doszło nawet do tego, że powstał zakrojony na szeroką skalę plan umożliwiający zewnętrznym doradcom przyjrzenie się problemowi. Jak na ironię, nagła śmierć rektora spowodował, że szkoła wpadła w totalny rozgoryczenie i wydawało się, że wszystkie problemy zniknęły.

W ciągu następnych dziesięciu lat liczba uczniów wzrosła do ponad tysiąca. W tym czasie niektóre szkoły połączyły się w Montessori Scholengemeenschap Amsterdam. W 1977 roku szkoła wymieniła budynki z Ignatius College i znalazła się na Pieter de Hoochstraat.

21. Wiek

W latach dziesiątych zabudowa okazała się niewystarczająca, aby dostosować się do wymagań współczesności. Sprowadzało się to do tego, że budynki z początków, w tym patershuis i kaplica, zostały gruntownie odnowione ze względu na ochronę zabytków. Pokonano dwa bardziej nowoczesne skrzydła, w tym charakterystyczny budynek na rogu Ruysdaelstraat i Hobbemakade. Po renowacji starych budynków wejście zlokalizowano od strony Nicolaas Maesstraat, po czym rozebrano „nowoczesne budynki”. Całkowity remont ma potrwać do 2025 roku. Wejście zostało przeniesione na Nicolaas Maesstraat 1.

Znani (starzy) studenci

Linki zewnętrzne