Marshall High School (Portland, Oregon)

Adres
szkoły średniej Marshalla
John Marshall High School - Portland, Oregon.JPG
3905 SE 91st Avenue

,,
97266

Stany Zjednoczone
Współrzędne Współrzędne :
Informacja
Typ Publiczny
Otwierany 1960
Zamknięte 2011
Okręg szkolny Szkoły publiczne w Portland
Klas 9-12
Liczba studentów 751
Zabarwienie) Szkarłatny, granatowy i biały   
Konferencja lekkoatletyczna OSAA Portland Międzyszkolna Liga 5A-1
Maskotka Minutemeni
Strona internetowa www.marshall.pps.k12.or.us

Marshall High School to dawna publiczna szkoła średnia w Portland w stanie Oregon w Stanach Zjednoczonych. Szkoła została otwarta 6 września 1960 roku i nosi imię Johna Marshalla , czwartego prezesa Sądu Najwyższego Stanów Zjednoczonych . Szkoła została zamknięta w 2011 roku, gdy Portland Public Schools przeniósł się do konsolidacji uczniów i zasobów w mniejszej liczbie szkół średnich.

Historia

Marshall został zbudowany, aby pomieścić 2400 studentów, chociaż tylko 1300 zapisało się na pierwszy rok. Budowa kosztowała 4 731 506 USD i obejmowała 42 sale lekcyjne. Miał bibliotekę, która wystaje z rogu budynku na dziedziniec, miał 7000 książek na pierwszym roku oraz stołówkę, która pomieściła 800 studentów. Uczniowie zostali wybrani z obszarów wcześniej obsługiwanych przez Franklin i Madison High Schools.

Marshall został zaprojektowany przez firmę Stanton, Boles, Maguire & Church , która zaprojektowała również kampus Lewis and Clark College . Marshall miał kilka innowacyjnych cech konstrukcyjnych. Został zaprojektowany tak, aby sale konferencyjne były połączone z salami lekcyjnymi, z oknami między nimi, aby umożliwić nauczycielom albo spotykanie się z poszczególnymi uczniami, mając jednocześnie oko na całą klasę, albo umożliwienie uczniom nauki w sali konferencyjnej podczas prowadzenia zajęć w głównym klasa. Umieściła szafki we wszystkich klasach nauczycielskich do przechowywania rzeczy osobistych. Pomimo tych cech konstrukcyjnych nie kwalifikuje się do programu National Register of Historic Places , ponieważ w przeciwieństwie do Jackson Middle School i Ida B. Wells-Barnett High School , nie wykazuje tak wysokiego poziomu innowacyjności w swoim projekcie.

W połowie lat 60. Marshall eksperymentował z innowacyjnym programem opracowanym przez zespół profesorów ze Stanford School of Education, który dawał uczniom możliwość odrabiania prac domowych podczas przedłużonego dnia szkolnego. Ten program zorganizował szkołę bardziej jak kolegium, aby lepiej przygotować uczniów do studiów. Uczniowie spędzali tylko dwie trzecie swojego dnia na zajęciach, pozostawiając drugą trzecią otwartą na naukę, badania lub siedzenie na innych zajęciach. Zajęcia różniły się również długością, co skutkowało skomplikowanym harmonogramem opartym na 20-minutowych modułach, który został stworzony przez IBM 7090 . Chociaż reakcja była generalnie pozytywna, podczas eksperymentu wystąpiły pewne problemy. Nie wszyscy nauczyciele dobrze przystosowali się do zajęć skoncentrowanych na dyskusjach z uczniami, a niektórzy uczniowie wygłupiali się zamiast uczyć się podczas jednej trzeciej wolnego dnia szkolnego. Szkoła zachęcała do współpracy między nauczycielami, co wielu uznało za pozytywne.

Profil studenta

W ostatnim roku działalności populacja studentów składała się w 45% z rasy białej, 23% z Latynosów, 16% z Azji / Pacyfiku i 10% z Afroamerykanów. Granice Marshalla zawierały więcej potencjalnych studentów (1640) niż jakikolwiek inny w rejonie Portland, chociaż rekrutacja do Marshalla wynosiła tylko 751 uczniów. W 2009 roku do szkoły przeniosło się 9% uczniów.

Akademicy

Od 2004 roku Marshall obejmował cztery małe szkoły : BizTech High School of Business and Technology, Portland Academy of International Studies, Linus Pauling „Academy of Integrated Sciences” oraz Renaissance Arts Academy.

  • BizTech Wyższa Szkoła Biznesu i Technologii W 2008 roku 42% maturzystów tej szkoły otrzymało maturę . Spośród 62 uczniów 26 ukończyło studia, 23 zrezygnowało, 4 otrzymało zmodyfikowany dyplom , a 9 nadal uczęszczało do szkoły średniej. W latach 2009-2010 szkoła liczyła 288 uczniów.
  • Pauling Academy of Integrated Sciences W 2008 roku 58% maturzystów tej szkoły uzyskało maturę . Spośród 71 uczniów 41 ukończyło studia, 20 zrezygnowało, 5 otrzymało zmodyfikowany dyplom , a 5 było jeszcze w szkole średniej. W latach 2009-2010 szkoła liczyła 175 uczniów.
  • Akademia Sztuki Renesansu W 2008 roku 44% maturzystów tej szkoły uzyskało maturę . Spośród 61 uczniów 27 ukończyło studia, 22 zrezygnowało, 7 otrzymało zmodyfikowany dyplom , a 5 było jeszcze w szkole średniej. W latach 2009-2010 szkoła liczyła 288 uczniów.

lekkoatletyka

Wśród drużyn sportowych Marshalla, które odniosły największe sukcesy, były drużyny koszykówki chłopców (docierające do sezonu posezonowego w latach 2009–2010), a także drużyna koszykówki 1995–96 prawie dotarła do sezonu po sezonie, do którego brakowało im jednego meczu. I drużyna cheerleaderek (która zajęła 4. miejsce w Oregonie w latach 2009–2010). Dziewczęca drużyna koszykówki zdobyła dwa kolejne mistrzostwa stanu w 1981 i 1982 roku. Trenowana przez Kena Trappa i Johna Hughesa, mistrzowska drużyna z 1981 roku była pierwszą w historii Oregonu, która zakończyła mecz niepokonaną z wynikiem 26-0. Trenowana przez Roda Jonesa dziewczęca drużyna siatkówki zdobyła mistrzostwo stanu w 1978 roku i zajęła drugie miejsce w 1982, 1985, aw 1987 drugie miejsce pod wodzą trenera Johna Hughesa. W 1980 roku dziewczęca drużyna piłki nożnej dotarła do ćwierćfinału. W 1981 roku drużyna softballu zajęła 3. miejsce w stanie. Piłka nożna Marshalla dotarła do ćwierćfinału stanowego w 1973 r., A ostatni raz do playoffów od 2003 r., Ale nie wygrała meczu play-off od 1990 r. Szkoła zanotowała pierwszy sezon bez zwycięstwa w 50-letniej historii szkoły w sezonie 2007–2008 po spadając w ostatnim meczu sezonu, również bez zwycięstwa Roosevelt High School 25-22 w pojedynku dwóch drużyn, które walczyły przez większą część dekady. JMHS zatrudnił nowego trenera piłki nożnej w dniu 23 czerwca 2010 r.

Znani absolwenci

Wykorzystanie jako „szkoła hotelowa” podczas remontów PPS

Po zamknięciu w 2011 r. Kampus Marshalla stał się „szkołą hotelową”, w której tymczasowo mieszkali uczniowie kilku liceów w Portland podczas remontu ich kampusów. Na terenie Kampusu Marszałkowskiego odbywały się i nadal odbywają się zajęcia z następującego liceum: