Minnesota Center for Twin and Family Research

Minnesota Center for Twin and Family Research (lub MCTFR ) to seria behawioralnych genetycznych badań podłużnych rodzin z bliźniaczym lub adopcyjnym potomstwem, prowadzonych przez naukowców z University of Minnesota . Ma na celu zidentyfikowanie i scharakteryzowanie genetycznych i środowiskowych wpływów na rozwój psychologicznych .

Główni badacze to Matt McGue , William Iacono i Kevin Haroian.

Kohorty

Główne kohorty uczestników obejmują Minnesota Twin Family Study, Interaction Interaction and Behaviour Study, Minnesota Twin Registry oraz wiele innych kohort uczestników.

Badanie rodziny bliźniaków z Minnesoty

MTFS to badanie bliźniąt rozpoczęte w czerwcu 1989 roku z udziałem 1300 par bliźniąt tej samej płci w wieku 11 lub 17 lat, z dodatkową kohortą 500 takich par rekrutowanych około 2004 roku. Bliźnięta urodziły się w latach 1972-2000. Wszystkie bliźnięta urodzone w tym czasie w Minnesocie były kwalifikują się do udziału, korzystając z danych rejestru urodzeń. Zarówno bliźnięta jednojajowe, jak i braterskie mają wspólne pewne aspekty swojego środowiska. Pozwala to naukowcom oszacować względny wpływ wpływów środowiskowych i genetycznych na fenotypy . MTFS koncentruje się na fenotypach behawioralnych, takich jak wyniki w nauce, zdolności poznawcze, osobowość i zainteresowania; relacje rodzinne i społeczne; zdrowie psychiczne i fizyczne; pomiary fizjologiczne. Struktura fali oceny i protokół są podobne do badania interakcji i zachowania rodzeństwa (poniżej), co pozwala na wykorzystanie komplementarnych projektów bliźniąt i adopcji w celu rozwiązania behawioralnych pytań genetycznych.

Rejestr bliźniaczy w Minnesocie

Minnesota Twin Registry powstał w 1983 roku. Jego pierwotnym celem było ustanowienie rejestru wszystkich bliźniaków urodzonych w Minnesocie w latach 1936-1955 do wykorzystania w badaniach psychologicznych. Ostatnio dodał bliźnięta urodzone w latach 1961-1964. Przeprowadza przede wszystkim testy osobowości i zainteresowań z ponad 8000 par bliźniaków i członków rodziny za pośrednictwem poczty. Dzięki temu projektowi udało się potwierdzić, że bliźnięta i ich rodziny są reprezentatywne dla populacji i że sondaż ich opinii byłby dokładniejszy niż sondaże w gazecie.

Badanie interakcji i zachowań rodzeństwa

Badanie interakcji i zachowań rodzeństwa (SIBS) to badanie obejmujące ponad 600 rodzin adopcyjnych i nieadopcyjnych. Projekt badania adopcyjnego pozwala rozplątać wpływy środowiskowe i genetyczne na fenotyp , w tym fenotypy psychologiczne. Struktura fali oceny i protokół są podobne do Minnesota Twin Family Study, co pozwala na wykorzystanie uzupełniających się projektów badań w celu uzyskania odpowiedzi na dane pytanie.

Inne behawioralne badania genetyczne na University of Minnesota

Minnesota Badanie bliźniąt hodowanych osobno

Minnesota Study of Twins Reared Apart było badaniem bliźniaków przeprowadzonym na University of Minnesota, niezależnym od Minnesota Center for Twin and Family Research. W 1979 roku Thomas J. Bouchard zaczął badać bliźnięta, które zostały rozdzielone po urodzeniu i wychowywane w różnych rodzinach. Odkrył, że bliźniak jednojajowy wychowywany z dala od drugiego bliźniaka wydaje się mieć mniej więcej takie same szanse bycia podobnym do drugiego bliźniaka pod względem osobowości, zainteresowań i postaw, jak ten, który był wychowywany ze swoim współbliźniakiem. -bliźniak. Bouchard powiedział, że ci dwaj bliźniacy byli niezwykle podobni, podczas gdy większość bliźniaków wykazuje więcej różnic:

„Prawdopodobnie istnieją wpływy genetyczne na prawie wszystkie aspekty ludzkiego zachowania, ale nacisk na specyficzne cechy jest mylący. Średnio bliźnięta jednojajowe wychowywane oddzielnie są podobne w około 50 procentach – i to przeczy powszechnemu przekonaniu, że bliźnięta jednojajowe są kopiami”. Oczywiście, że nie. Każdy jest wyjątkową osobą na swoich własnych prawach”.

Psychologowie nazywają teraz takie badania strategią adopcyjną. Częściowe finansowanie badań uzyskano z grantu badawczego z Funduszu Pioneer .

  1. ^ a b c d     Wilson, Sylia; Haroian, Kevin; Iacono, William G.; Krueger, Robert F.; Lee, James J.; Luciana, Monika; Malone, Stephen M.; McGue, Matt; Roisman, Glenn I.; Vrieze, Scott (2019). „Minnesota Center for Twin and Family Research” . Bliźniacze badania i genetyka człowieka . 22 (6): 746–752. doi : 10.1017/thg.2019.107 . ISSN 1832-4274 . PMC 7056536 . PMID 31796137 .
  2. Bibliografia   _ Johnson, Wendy (1 października 2002). „The Minnesota Twin Registry: obecny stan i przyszłe kierunki” . Bliźniacze badania . 5 (5): 488–492. doi : 10.1375/136905202320906336 . PMID 12537882 .
  3. Bibliografia    _ Lykken, D.; McGue, M; Segal, N.; Tellegen, A (12 października 1990). „Źródła ludzkich różnic psychologicznych: badanie bliźniaków wychowanych osobno w Minnesocie”. nauka . 250 (4978): 223–228. Bibcode : 1990Sci...250..223B . CiteSeerX 10.1.1.225.1769 . doi : 10.1126/science.2218526 . PMID 2218526 .
  4. Bibliografia    _ Lykken, DT; Bouchard, TJ; Wilcox, KJ; Segal, Holandia; Rich, S. (czerwiec 1988). „Podobieństwo osobowości u bliźniaków wychowywanych oddzielnie i razem” . Journal of Personality and Social Psychology . 54 (6): 1031–1039. doi : 10.1037//0022-3514.54.6.1031 . ISSN 0022-3514 . PMID 3397862 .
  5. ^ Psychologia adopcji
  6. ^ Depresja: teorie i metody leczenia: psychologiczne, biologiczne i społeczne
  7. ^   Segal, Nancy L. (2012). Urodzeni razem – wychowani oddzielnie . Cambridge (MA): Harvard University Press. ISBN 978-0-674-05546-9 .

Dalsza lektura

Linki zewnętrzne

Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Minnesota_Center_for_Twin_and_Family_Research&oldid=1136129546 ”