Museo Pambata

Museo Pambata

Museo Pambata, w 1911 Manila Elks Club bldg.
Przyjęty	1993
Lokalizacja	Ermita , Manila , Filipiny
Typ	Muzeum dla dzieci

muzeum dla dzieci Museo Pambata na Roxas Boulevard w Manili.

  Museo Pambata ( dosł. „Muzeum dla dzieci”) lub Muzeum dla dzieci to muzeum dla dzieci w dzielnicy Ermita w Manili , niedaleko parku Rizal na Filipinach . Znajduje się w dawnym budynku Elks Club , zbudowanym w 1910 roku, wzdłuż Roxas Boulevard na rogu South Drive.

Tło

Museo Pambata to interaktywne muzeum dla dzieci. W przeciwieństwie do tradycyjnych muzeów, w których przedmioty są przechowywane za szkłem, a dotykanie jest wysoce odradzane, Museo Pambata zaprasza zwiedzających do poznawania eksponatów za pomocą wszystkich zmysłów. Wyobraża sobie siebie jako muzeum odkryć i centrum zasobów promujące globalną kulturę filipińską, programy rzecznictwa dzieci i kreatywne programy edukacyjne z powiązaniami ze społecznościami globalnymi. Muzeum ma również regularne programy i wydarzenia dla różnych sektorów.

Historia

Otwarte w 1994 roku Museo Pambata jest spełnieniem marzeń Niny Lim-Yuson, wychowawczyni wczesnoszkolnej i matki czwórki dzieci, która kiedyś przyprowadziła swoje małe dzieci do Boston Children's Museum w Ameryce. Tak dobrze się bawili, oglądając praktyczne eksponaty muzeum, że żałowała, że ​​nie ma podobnego miejsca w domu, w którym jej dzieci – i miliony filipińskich dzieci – mogą uczyć się i bawić w tym samym czasie.

W marcu 1993 roku Yuson wraz ze swoją matką, byłą sekretarz Departamentu Opieki Społecznej i Rozwoju Estefanią Aldaba-Lim , przedstawiła ówczesnemu burmistrzowi Manili Alfredo Limowi propozycję swojego wymarzonego muzeum, które miałoby się mieścić w historycznym budynku Elks Club w Manili. . Ku ich wielkiej radości i zdziwieniu, chętnie to zaakceptował.

Funkcjonariusze Museo Pambata zostali wybrani na pierwszym posiedzeniu Rady Powierniczej, które odbyło się w czerwcu 1993 r. Pedagodzy, artyści wizualni, architekci, pracownicy muzeów i inni profesjonaliści spotykali się regularnie, aby przeprowadzić burzę mózgów. Koncepcje zostały następnie przełożone na kilka pokoi tematycznych zaprojektowanych i wyprodukowanych pro bono przez architekta i scenografa Joselito Tecsona.

W grudniu 1993 r. Rada Miasta Manila w porozumieniu (MOA) przyznała Museo Pambata 10-letnie bezpłatne użytkowanie budynku Elks Club. Fundusze zebrane przez kuratorium zostały wykorzystane na rozpoczęcie jego odbudowy.

W marcu 1994 r. Uroczysta kolacja dla pierwszych Ninongów i Ninangów Museo (sponsorów, którzy przekazali po milion pesos), a mianowicie Luis H. Lim Foundation, Juan and Lualhati Cojuangco Foundation, AY Foundation, Petron Corporation, Fe S. Panlilio, Don Emilio T. Yap, Helena Z. Benitez, Security Bank and Trust Company, Landbank i GSIS.

Wreszcie 21 grudnia 1994 roku, po roku prac przygotowawczych, muzeum otworzyło swoje podwoje dla dzieci, młodzieży i rodziców jako pionierskie w kraju muzeum dziecięce.

Dzięki silnemu przywództwu, określonemu planowi działania i nieuchronnemu sukcesowi lista Ninongów i Ninangów wydłużyła się: Departament Turystyki, PAGCOR, Departament Środowiska i Zasobów Naturalnych, Departament Zdrowia, senator Ramon Magsaysay, Jr., Consuelo Alger Foundation, Philippine Charity Sweepstakes Office, Coca-Cola Foundation, Development Bank of the Philippines, PHINMA Group, Splash Foundation, Aldaba-Lim Foundation, WS Family Foundation, senator Francis Pangilinan, E. Zobel Foundation, Globe Telecom, Inc., Fundacja C Com i Fundacja Forda na Filipinach.

W marcu 2012 r. Museo Pambata znalazło się na krótkiej liście i otrzymało specjalne wyróżnienie od jury nagrody First Children's Museum Award w Bolonii we Włoszech „za inspirowanie tworzenia nowych muzeów dla dzieci na Filipinach iw Azji”.

Museo Pambata otrzymało także nominację do nagrody Best Soft Power Cultural Organization w konkursie Leading Cultural Destinations Awards 2016. („Oskary dla muzeów”)

Pokoje tematyczne

marionetek w muzeum dla dzieci

W Museo Pambata znajduje się osiem pokoi tematycznych, a mianowicie:

• Kalikasan (Środowisko) i Karagatan (Under the Sea) - Zawiera symulowany las deszczowy i dno morskie, gdzie odwiedzający mogą dowiedzieć się o problemach środowiskowych i ochronie środowiska.
• Maynila Noon (Stara Manila) — zwiedzający mogą poznać historię, oglądając artefakty i symulowane eksponaty przedstawiające Manilę z przełomu wieków.
• Paglaki Ko (Opcje Kariery) - Prezentuje różne kariery i zachęca odwiedzających do wizualizacji siebie wykonującego określoną karierę. Obecnie zawiera pisarzy i ilustratorów.
• Kocham moją planetę Ziemię - Miejsce, w którym odwiedzający mogą dowiedzieć się o zmianach klimatu i o tym, jak można wziąć udział w trosce o planetę.
• Pamilihang Bayan (Marketplace) - Zawiera rząd sklepów zabaw i sklepów. Można wcielić się w właściciela sklepu i poćwiczyć swoje umiejętności przedsiębiorcze.
• Katawan Ko (My Body Works) - przedstawia ludzkie ciało, działanie różnych narządów oraz wskazówki dotyczące opieki zdrowotnej.
• Bata sa Mundo (Dzieci w globalnej wiosce) – w tym pokoju prezentowane są lalki z całego świata.

W muzeum znajduje się również biblioteka dla dzieci, przebieralnia, sklep z pamiątkami, trzy miejsca na różne imprezy, plac zabaw i parking.

programy

Prawa dzieci

Programy edukacyjne i specjalne działania Museo Pambata opierają się na obronie praw dzieci, przede wszystkim na ich prawie do edukacji, zdrowia, rekreacji oraz rozwoju umysłowego i fizycznego.

Wyjątkowym wydarzeniem zorganizowanym w Sali Karapatan, części muzeum poświęconej prawom dzieci, jest Turniej Wiedzy o Prawach Dziecka w 1995 roku. Następnie odbył się Mag-ROCK Tayo! (Konkurs Praw Dziecka) w latach 2001-2002. We współpracy z Council for the Welfare of Children (CWC), Plan International, UNICEF, Department of Social Welfare and Development (DSWD), Department of Education (DepEd) oraz szkołami miasta Manila, projekty te zapoznały dzieci z ich podstawowymi prawami zgodnie z Konwencją ONZ o prawach dziecka.

Czy znasz CRC? był trzydniowym szczytem dzieci, który odbył się w listopadzie 2009 roku z okazji 20-lecia Konwencji o Prawach Dziecka. Szczyt zgromadził 50 dzieci, które żyją w różnych, często trudnych sytuacjach. Szczyt miał na celu podniesienie świadomości na temat Konwencji o Prawach Dziecka poprzez postawienie pytania „Czyja odpowiedzialność spoczywa na CRC?”. Dzieci uczestniczące w sesjach plenarnych i dyskusjach podczas warsztatów dzieliły się swoimi poglądami na temat praw i obowiązków dziecka oraz tworzyły komunikaty dla zainteresowanych osób i agencji. Szczyt został zorganizowany przy pomocy DSWD, UNICEF, Narodowej Rady Rozwoju Społecznego, Laboratorium Dziecka, CHILDHOPE Asia-Filippines i innych prywatnych darczyńców.

Programy alfabetyzacji

Rozpoczęty w 1995 roku Program Mobilnej Biblioteki jest kampanią czytelniczą dla dzieci i młodzieży znajdującej się w niekorzystnej sytuacji ekonomicznej w Manili. Ma na celu przekazanie wartości czytania dzieciom poprzez opowiadanie historii i sesje wypożyczania książek. Sześć lat później furgonetka Mobilnej Biblioteki została zainaugurowana dzięki grantowi Fundacji Forda na Filipinach. Jest to sześciokołowa wędrowna biblioteka z ponad 3000 książek dla dzieci i innych pomocy naukowych dla dzieci z Manili i sąsiednich miast. W 2011 roku van został wyremontowany przy pomocy mecenasa. Ging Gonzalez-Montinola i Pilipinas Hino, Inc.

Zgodnie z obchodami stulecia Filipin w 1998 roku, Museo Pambata uruchomiło Aklat: Karapatan at Kapangyarihan para sa Kabataan (Księga: Prawo i wzmocnienie młodzieży) lub Aklat: KKK. Składał się z dwóch elementów: zasięgu i programów wewnętrznych. Cztery minibiblioteki zostały przekazane barangayom w Manili w ramach komponentu informacyjnego, podczas gdy sesje opowiadania historii stały się regularnymi piątkowymi i sobotnimi zajęciami w Bibliotece i Centrum Zasobów Museo Pambata.

W 1999 r. Biuro Burmistrza Manili Lito Atienza i Museo Pambata rozpoczęły Sa Aklat Sisikat!, obejmującą całą Manilę kampanię na rzecz czytania i pisania, mającą na celu promowanie nawyku czytania wśród dzieci w szkołach publicznych w Manili. Ta innowacyjna kampania pilotażowa dotyczyła alarmującego spadku umiejętności czytania i wskaźnika alfabetyzacji w kraju, zwłaszcza wśród uczniów szkół publicznych.

Bibliografia

•   Lenzi, Iola (2004). Muzea Azji Południowo-Wschodniej . Singapur: Archipelag Press. P. 200 stron. ISBN 981-4068-96-9 .

Linki zewnętrzne

• Museopambata.org: Oficjalna strona Museo Pambata