Nikola Rollok

Nicola Rollock
Nicola Rollock at Black Educational Inequality in the UK discussion.jpg
Rollock w 2019 roku
Urodzić się
Południowo-zachodni Londyn
Alma Mater

University of Liverpool Birkbeck, University of London UCL Institute of Education
Kariera naukowa
Instytucje



London Metropolitan University UCL Institute of Education Goldsmiths, University of London University of Birmingham King's College London
Praca dyplomowa   Legalni gracze? : badanie etnograficzne czarnoskórych uczniów odnoszących sukcesy w nauce w londyńskiej szkole średniej (2006)
Strona internetowa nicolarolllock.com _

Nicola Rollock jest brytyjską naukowcem, pisarką i aktywistką. Jest profesorem polityki społecznej i rasy w King's College London , wcześniej była wykładowcą równości i edukacji w Goldsmiths College na Uniwersytecie Londyńskim i jest autorką kilku książek, w tym The Color of Class: The Educational Strategy of the Black middle classs. Została umieszczona na liście Powerlist najbardziej wpływowych czarnych Brytyjczyków i została doceniona nagrodą PRECIOUS za pracę na rzecz równości rasowej.

Wczesne życie i edukacja

Rollock urodził się w południowo-zachodnim Londynie w rodzinie z Barbadosu . Jej ojciec zachęcał ją, by skupiła się na edukacji; lubiła czytać jako dziecko i ostatecznie studiowała literaturę angielską . Studiowała psychologię na Uniwersytecie w Liverpoolu i uzyskała tytuł licencjata w 1994 roku. Dalsza edukacja Rollock obejmowała Certyfikat Podyplomowego Terapii Rodzin i Par na Birkbeck, University of London . Została mianowana szefem edukacji w Runnymede Trust w 2001 r. Na studia doktoranckie przeniosła się do Instytutu Edukacji UCL , gdzie badała osiągnięcia edukacyjne czarnoskórych uczniów w brytyjskich szkołach średnich.

Badania i kariera

Po ukończeniu doktoratu w 2006 roku, Rollock została mianowana pracownikiem naukowym na London Metropolitan University , gdzie spędziła trzy lata przed powrotem do UCL Institute of Education jako pracownik naukowy. Jej badania ujawniły, że czarne dzieci wciąż borykają się z luką w osiągnięciach, nawet jeśli były tak bogate jak ich biali koledzy. Przedstawiła swoje badania jako dowód przed parlamentem na temat osiągnięć czarnych uczniów. Wraz z Runnymede Trust , Rollock opublikował The Stephen Lawrence Inquiry 10 Years On , w którym przyjrzano się, jak brytyjska policja musi ewoluować, aby wspierać zróżnicowaną populację brytyjską. Zalecenia obejmowały wymianę skutecznych praktyk w zakresie rejestrowania incydentów rasistowskich w całym systemie wymiaru sprawiedliwości w sprawach karnych, poprawę monitorowania przestępstw na tle rasowym, zwiększenie kontroli publicznej, zajęcie się kwestią zatrzymywania i awansowania czarnoskórego personelu oraz przegląd skuteczności zatrzymania i rewizji . Raport został przedstawiony Ministerstwu Spraw Wewnętrznych i Ministerstwu Sprawiedliwości .

W „Staying Power” Rolllock stwierdził, że w lutym 2019 r. w Wielkiej Brytanii było mniej niż trzydzieści czarnych brytyjskich profesorek. Ta szokująco niska liczba (jest 18 000 profesorów, z czego ponad 14 000 to biali mężczyźni) została opisana w „The Guardian”, Vogue i Stylista . Rollock stwierdził, że niedostateczna reprezentacja czarnych kobiet była spowodowana wyraźnymi uprzedzeniami, zastraszaniem i stereotypami rasowymi. Rollock jest zaangażowany w zwiększanie widoczności czarnych profesorów, a także zachęcanie i wspieranie większej liczby kobiet w środowisku akademickim. Forum Czarnych Profesorek zostało założone przez Iyiolę Solanke w 2019 roku.

W 2019 roku Rollock został powołany do Komisji Specjalnej ds. Spraw Wewnętrznych Raport Macphersona : Dwadzieścia lat śledztwa, które zbada postępy w ciągu dwóch dekad od zabójstwa Stephena Lawrence'a . Została wyznaczona na kierownika ds. luki w osiągnięciach osób czarnoskórych i mniejszości etnicznych (BAME) w Goldsmiths, University of London . W tej roli kieruje grupą roboczą, która angażuje pracowników akademickich i zawodowych oraz studentów, aby zrozumieć przyczyny luki w osiągnięciach i wdrożyć różne rozwiązania. Wysiłki są częścią szerokiego rządu Wielkiej Brytanii mająca na celu położenie kresu nierównościom między różnymi grupami etnicznymi w szkolnictwie wyższym.

Rollock jest członkiem Grupy Sterującej ds. Różnorodności i Włączenia Wellcome Trust oraz Grupy Doradczej ds. Równości, Różnorodności i Włączenia Brytyjskiego Stowarzyszenia Naukowego . Jest członkiem Akademii BBC . Rollock regularnie komentuje w mediach nierówności rasowe. Skrytykowała uniwersytety za angażowanie się „z rasą w powierzchowny sposób”.

We wrześniu 2021 roku Rollock został mianowany profesorem polityki społecznej i rasy w King's College London.

Nagrody i wyróżnienia

Jej nagrody i wyróżnienia obejmują;

  • Kobieta osiągnięć 2015 przez Radę Kobiet Roku
  • Nagroda CENNA 2016
  • 2019 Powerlist najbardziej wpływowych ludzi w Wielkiej Brytanii o dziedzictwie afrykańskim i afrykańskich Karaibów

Wybrane publikacje

Jej publikacje obejmują;

  •   Rollock, Nicola (4 stycznia 2012). „ Masz przepustkę, więc czego chcesz więcej?”: Skrzyżowania rasowe, klasowe i płciowe w doświadczeniach edukacyjnych czarnej klasy średniej”. Rasa Pochodzenie etniczne i edukacja . 15 : 121–139. doi : 10.1080/13613324.2012.638869 . S2CID 144262389 .
  •   Rollock, Nicola (20 lipca 2011). „Bycie strategicznym, czujność, determinacja: czarnoskórzy rodzice z klasy średniej i nauka”. Brytyjski Dziennik Socjologii Edukacji . 33 (3): 337–354. doi : 10.1080/01425692.2012.668833 . S2CID 145702395 .
  •   Rollock, Nicola (4 stycznia 2012). „Niewidzialność rasy: intersekcjonalne refleksje nad liminalną przestrzenią inności”. Rasa Pochodzenie etniczne i edukacja . 15 : 65–84. doi : 10.1080/13613324.2012.638864 . S2CID 143508824 .
  •   Rollock, Nicola (2014). Kolor klasy: strategie edukacyjne czarnych klas średnich . Routledge'a. ISBN 978-0415809825 .

Rollock jest redaktorem-założycielem czasopisma Routledge Whiteness and Education. Pisała dla The Conversation i Financial Times .