Ocena gotowości szkolnej Bracken
Bracken School Readiness Assessment („BSRA”) to indywidualny test znajomości koncepcji przeznaczony dla dzieci w wieku od przedszkola do drugiej klasy.
BSRA została opracowana przez Bruce'a A. Brackena i po raz pierwszy opublikowana w 2002 roku przez The Psychological Corporation. Surowe wyniki można przekonwertować na wyniki rankingu percentylowego i wyniki standardowe. Wydawca udostępnia pomocnicze przewodniki dotyczące przeliczania ocen standardowych na kategorie kryterialne (np. „zaawansowane” lub „opóźnione”). Miary rzetelności mieściły się w oczekiwanych zakresach, biorąc pod uwagę wiek uczniów. Trafność oceniano przy użyciu innych opublikowanych ocen (np. WPPSI-R , DAS ). Wersja hiszpańska BSRA została opracowana, znormalizowana i zweryfikowana niezależnie. BSRA może być stosowany u dzieci już od 2,6 roku życia. BSRA składa się z pierwszych sześciu podtestów z poprawionej skali Bracken Basic Concepts Scale (BBCS-R).
Sprawdzone umiejętności
Test ocenia sześć podstawowych umiejętności:
- Kolory Uczeń musi zidentyfikować wspólne kolory według nazwy.
- Litery Uczniowie muszą rozpoznawać wielkie i małe litery.
- Liczby | Liczenie Student musi rozpoznawać liczby jedno- i dwucyfrowe oraz liczyć przedmioty.
- Rozmiary Student musi wykazać się znajomością słów używanych do opisania rozmiaru (np. wysoki, szeroki itp.)
- Porównania Student musi dopasować lub rozróżnić przedmioty na podstawie określonej cechy.
- Kształty Student musi identyfikować podstawowe kształty według nazwy.
Notatki
Dalsza lektura
Gutkin, Terry B.; Reynolds, Cecil R. , wyd. (2008). Podręcznik psychologii szkolnej (wyd. 4). Wileya. ISBN 978-0-471-70747-9 .