Przegląd umiejętności inżynierskich profesora Johna Perkinsa

Przegląd umiejętności inżynierskich profesora Johna Perkinsa , znany również jako Przegląd Perkinsa , był raportem z 2013 r. Zleconym przez Departament Biznesu, Innowacji i Umiejętności (BIS) na temat szkolenia inżynierskiego i niedoboru umiejętności w Wielkiej Brytanii. Głównym autorem jest główny doradca naukowy BIS (profesor John Perkins ), przedstawił kluczowe zalecenia dotyczące poprawy szkolenia brytyjskich inżynierów i zachęcenia większej liczby osób rozpoczynających ten zawód. Kluczowe aspekty, na które zwrócono uwagę, obejmowały różnice między płciami, z dziesięciokrotnie większą liczbą mężczyzn zatrudnionych w tym zawodzie niż kobiet, oraz obecną zależność od zagranicznych inżynierów.

Raport

Raport został zlecony przez Departament Biznesu, Innowacji i Umiejętności (BIS) w ramach rządu koalicyjnego Camerona-Clegga, a jego przygotowanie zajęło dwa lata. Głównym autorem raportu był profesor John Perkins , główny doradca naukowy BIS, a został on opublikowany w listopadzie 2013 roku. Kontrakt Perkinsa wygasł w następnym roku i opuścił BIS. Artykuł z 1980 r., Raport Finnistona, zawierał podobny przegląd stanu zawodu inżyniera w Wielkiej Brytanii.

Wyniki

Perkins stwierdził, że brak umiejętności inżynierskich utrudnia wyjście kraju z Wielkiej Recesji . Wystąpił „znaczny popyt na inżynierów” i niedostateczna podaż, co oznaczało, że 73% firm produkcyjnych zgłosiło trudności w obsadzaniu stanowisk inżynierskich od 2010 r. Ponad połowa zawodów wymienionych na liście zawodów deficytowych drugiego stopnia rządu brytyjskiego to inżynierowie z dalszymi 20% na pokrewne role naukowe lub techniczne.

Raport wykazał, że nie udało się przyciągnąć dziewcząt do tego zawodu. Stwierdzono, że tylko 35% dziewcząt w wieku 11–14 lat rozważyłoby karierę inżyniera, a tylko 24% ich rodziców uznałoby to za karierę odpowiednią dla ich córek. Przełożyło się to na starsze grupy wiekowe – na poziomie dalszej edukacji tylko około 15% kandydatów na studia inżynierskie to kobiety, a tylko jedna na dziesięć brytyjskich inżynierów to kobiety, co jest najniższym odsetkiem ze wszystkich krajów Unii Europejskiej. Perkins stwierdził, że w zawodzie brakuje kobiecych wzorców do naśladowania. W wywiadach prasowych towarzyszących publikacji raportu sekretarza biznesu Vince Cable stwierdził, że „w połowie wszystkich szkół państwowych nie ma ani jednej dziewczyny zajmującej się fizyką”.

Perkins wykazał, że zawód polegał na imigrantach w celu uzupełnienia deficytu umiejętności. W raporcie stwierdzono, że w niektórych sektorach, takich jak ropa naftowa i gaz lub przemysł lotniczy, imigranci stanowili 20% zawodowych inżynierów, a 32% studentów studiujących inżynierię i technologię w Wielkiej Brytanii pochodziło z zagranicy.

W raporcie Perkinsa przedstawiono 22 kluczowe zalecenia dla rządu dotyczące rozwiązania problemu niedoboru wykwalifikowanej siły roboczej. Obejmowało to działania mające na celu promowanie branży wśród dziewcząt, zwiększenie liczby na poziomie A , rekrutację większej liczby nauczycieli fizyki oraz wprowadzenie nowych kwalifikacji zawodowych dla 16-19-latków. Wezwał również profesjonalne instytucje inżynierskie do pracy na rzecz promocji sektora wśród młodych ludzi.

Uderzenie

Po przejściu na emeryturę Perkins wyraził przekonanie, że rząd wdrożył środki w celu rozwiązania problemu niedoboru umiejętności. Obejmowało to zapewnienie dodatkowych funduszy uniwersyteckich na STEM , finansowanie badań inżynieryjnych i budowę obiektów dydaktycznych. Podkreślił również pracę wykonaną przez praktykujących inżynierów w szkołach i na uczelniach w celu promowania tematu. W ramach odpowiedzi dla sekretarza biznesowego Perkins Review, Vince'a Cable'a ogłosił 49 milionów funtów funduszy na ulepszenia edukacji inżynierskiej. Obejmowało to finansowanie nowego Centrum Technologii Produkcji w Coventry, programy zachęcające dzieci do rozważenia kariery inżynierskiej oraz inicjatywy zachęcające byłych inżynierów do powrotu do przemysłu. Finansowanie było monitorowane w ramach rządowego Funduszu Własności Pracodawców.

W marcu 2015 r. ogłoszono przekazanie kolejnych 2,8 mln funtów w ramach programu Improving Engineering Careers, aby pomóc sześciu firmom w realizacji celów Perkins Review. Firmy, w tym fabryka Nissana w Sunderland, miałyby dopasować się do funduszy rządowych i wdrożyć programy szkolenia większej liczby brytyjskich inżynierów i zaoferowania większej liczby stanowisk pracy. Rząd wprowadzi od 2020 roku pierwsze poziomy T , nową kwalifikację techniczną dla 17-18-latków.

Recenzja została pozytywnie przyjęta przez wiele instytucji inżynierskich, w tym Instytucję Inżynierii i Technologii , Instytucję Inżynierów Mechaników oraz Instytut Jądrowy – wielu z nich zwróciło uwagę na istniejące programy zachęcające kobiety i młodych ludzi do pracy w branży. Jednym z kluczowych rezultatów raportu było wsparcie programu Tomorrow's Engineers, ogólnokrajowej inicjatywy mającej na celu zapewnienie każdemu 11-14-latkowi praktycznego doświadczenia w lokalnej firmie inżynieryjnej. Rok po opublikowaniu raportu program dotarł do 50 000 uczniów w ponad 1200 szkołach. Dziewczęta, które wzięły udział w programie, o 50% częściej postrzegały inżynierię jako atrakcyjną ścieżkę kariery.

Wkrótce po opublikowaniu raport był przedmiotem debaty w brytyjskiej Izbie Gmin podczas debaty w Westminster Hall w dniu 10 grudnia 2013 r. Konserwatywny poseł Peter Luff opowiadał się za kierowaniem kampanii do grup wiekowych nawet młodszych niż 11-latkowie zaproponowani w raporcie Perkinsa, cytując badania National Foundation for Educational Research, że interwencja w wieku szkolnym była najskuteczniejsza – opinia została powtórzona przez Meg Munn . Andrzej Miller opowiadał się za bardziej połączonym systemem praktyk jako sposobem na osiągnięcie celów Perkinsa. David Mowat wezwał do większej widoczności inżynierów w mediach i zauważył, że w przeciwieństwie do Wielkiej Brytanii, w Europie inżynierowie cieszą się większym szacunkiem – na równi z lekarzami. Zauważył również, że pensje były problemem dla wielu absolwentów inżynierii, którzy zamiast tego podejmowali inne wysoko płatne zawody, takie jak księgowość.

Perkins dokonał własnego przeglądu działań podjętych w roku następującym po opublikowaniu raportu. Zwrócił uwagę na poprawę kondycji zawodu, jaką przyniosło rządowe dofinansowanie programu Inżynierowie Jutra oraz pomyślne wprowadzenie „Tygodnia Inżynierów Jutra”. Z zadowoleniem przyjął również działania podjęte przez 200 firm inżynieryjnych w celu otwarcia nowych stanowisk inżynierskich na poziomie podstawowym i wdrożenia własnych programów przyciągania młodych ludzi i kobiet do zawodu. Odnotowano również poprawę w sektorze edukacji, podjęto kroki w celu finansowania stypendiów w celu przyciągnięcia wysokiej jakości kandydatów STEM do zawodu nauczyciela, ale zauważono, że nie nastąpił żaden postęp w poprawie absorpcji fizyki na poziomie A wśród studentek. Na poziomie dalszej edukacji zauważono, że liczba wniosków o przyjęcie na kursy inżynierskie wzrosła o 6,1% w porównaniu z poprzednim rokiem i uznano wzrost o 385 milionów funtów w finansowaniu przez rząd kursów nauk ścisłych i inżynierii.