Społeczność Radia Uniwersytetu w Delhi
| Typ | Prywatny |
|---|---|
| Przemysł | Radio społeczne |
| Założony | 2007 |
| Siedziba | Nowe Delhi , Indie |
Kluczowi ludzie |
RK Singh (konsultant (techniczny i programowy)) |
| Usługi | Transmisja radiowa |
| Rodzic | Uniwersytet w Delhi |
| Strona internetowa | oficjalna strona |
DUCR 90,4 MHz założona w 2007 roku, jest wspólnotową stacją radiową na stadionie uniwersyteckim w Delhi na Uniwersytecie w Delhi .
Zainaugurował ją Sz. Kapil Sibal , Czcigodny Minister Nauki i Technologii oraz Minister Nauk o Ziemi w rządzie Indii w dniu 2 października 2007 r. Prof. Deepak Pental, Wicekanclerz Uniwersytetu w Delhi złożył gratulacje studentom i społeczności z tej pomyślnej okazji. Profesor Pental podkreślił, że większy udział wykładowców i studentów wzmocni DUCR i sprawi, że stanie się on popularny wśród społeczności zamieszkującej Uniwersytet w Delhi i wokół niego. Projekt nadzoruje Vijaylakshmi Sinha, były zastępca dyrektora generalnego All India Radio .
W 2008 roku Uczelnia zaczęła wykorzystywać stację do rozpowszechniania informacji o procesie rekrutacji poprzez programy telefoniczne na żywo ze studentami i rodzicami.
Historia
Indyjski Urząd Regulacji Telekomunikacji (TRAI) otworzył fale radiowe w 2004 r., Ponieważ umożliwił instytucjom edukacyjnym uzyskanie licencji na publiczne radio, torując drogę wielu instytucjom edukacyjnym w Indiach, w tym Indyjskiemu Instytutowi Komunikacji Masowej ( IIMC ) przy 96,9 Hz, Jamia przy 90,4 hertz, aby od 2005 roku tworzyć własne lokalne stacje radiowe o promieniu 10–15 km.
Przegląd
Programy DUCR 90.4 są dostępne w IIMC Apna Radio 96.9, aby umożliwić studentom i innym członkom społeczności mieszkającej w South Delhi słuchanie programu. Zwiększył zasięg DUCR 90,4. DUCR 90.4 jest również dostępny na stronie internetowej School of Open Learning, University of Delhi - School of Open Learning, pomagając wszystkim zainteresowanym stronom słuchać programu radiowego zgodnie z ich wygodą. Głównym obszarem działania DUCR 90.4 jest nadawanie skoncentrowanych na studentach programów społecznościowych, takich jak (i) zdrowie, higiena, przeciwdziałanie paleniu, AIDS, uwrażliwienie na płeć, środowisko i inne kwestie związane ze społecznościami lokalnymi. (ii) Programy telefoniczne z ekspertami w dziedzinie zdrowia, edukacji, radzenia sobie ze stresem, środowiska, relacji interpersonalnych między rodzicem a dziećmi, stresu egzaminacyjnego itp. (iii) Rozpowszechnianie wiedzy wśród uczniów na temat różnych karier, poradnictwa zawodowego i nadawania innych istotnych społecznie programy. (iv) Nadawanie programów kampusu i uczelni, takich jak seminaria, warsztaty, wykłady, dyskusje, debaty, wydarzenia kulturalne itp. dla społeczności studenckich. (V) Prowadzenie (w tym poradnictwo akademickie) interaktywnych programów dla uczniów zapisanych do Szkoły Otwartej Nauki, którzy nie mogli uzyskać możliwości bezpośredniego nauczania procesu uczenia się. (VI) Nadawanie różnych programów opartych na społeczności z pomocą członków społeczności mieszkających w przyjętych obszarach slumsów i społeczności mieszkającej wokół Uniwersytetu w Delhi.
Od początku istnienia DUCR 90.4 nadaje codziennie czterogodzinne programy w dwóch segmentach tj. rano od 7.30 do 9.30 i wieczorem od 17.00 do 19.00. DUCR jest bardzo popularny wśród studentów i innych społeczności mieszkających w kampusie uniwersyteckim w Delhi i wokół niego. Istnieje postulat zwiększenia godzin transmisji i zasięgu DUCR. Mając na uwadze DUCR 90.4 planuje zwiększyć transmisję z czterech do ośmiu godzin.
Projekt Planeta Ziemia
DUCR rozpoczął projekt świadomości naukowej „Planeta Ziemia” zainicjowany i wspierany przez Dyrekcję ds. Nauki i Technologii rządu Indii. Projekt ten ma na celu budowanie świadomości na temat nauki, zdrowia i kwestii sanitarnych wśród kobiet i dzieci ze społeczności. Pod patronatem pani Vijaya Lakshmi Sinha, pani Shweta Rani została powołana na producenta programowego tego projektu. Do tej pory w ramach tego projektu wyemitowano 365 odcinków. Programy wahają się od debaty do Nukkad Natak, wywiadu do warsztatów z kobietami ze społeczności.