Szkoła Migrantów
Szkoły dla migrantów ( chiński uproszczony : 农民工子弟学校 ; chiński tradycyjny : 農民工子弟學校 ) to rodzaj szkół dla uczniów-migrantów w Chinach. Nauczyciele i kierownicy tych szkół zazwyczaj pochodzą ze wsi, podobnie jak uczniowie ze środowisk migranckich w tych szkołach. W Chinach, jeśli uczeń chce zostać przyjęty do szkoły podstawowej lub średniej , musi posiadać lokalny rejestr gospodarstwa domowego („ Hukou ”). Jednak dla tych pracowników migrujących ( Mingong ), oni i ich dzieci zazwyczaj nie mają lokalnego rejestru meldunkowego. Oznacza to, że ich dzieci nie zostaną przyjęte do szkół w mieście, w którym pracują. Muszą więc posyłać swoje dzieci do prywatnych „Szkół Migrantów”.
Te „szkoły migrantów” są zwykle tanie. Niemniej jednak szkoły te mają wiele problemów: większość nauczycieli w tych szkołach jest słabo wykształconych; Klasy są zwykle zatłoczone; Wiele szkół dla imigrantów nie posiada zezwolenia wydanego przez władze. Badania sugerują, że jakość edukacji w tych szkołach jest znacznie poniżej średniej.
Sytuacja w Szanghaju
w Szanghaju jest około 9 milionów pracowników migrujących . Dzieci pracowników migrujących przeprowadzają się wraz z rodzicami do ośrodków miejskich, takich jak Szanghaj, aby tam tymczasowo zamieszkać. Według statystyk rządowych w Szanghaju mieszka około 35 000 dzieci pracowników migrujących z obszarów wiejskich w wieku szkolnym. Około 30% tych dzieci migrantów nie może zostać zapisanych do szkół publicznych. Wynika to m.in. z problemów z meldunkiem i niskim poziomem nauczania. Wiele z tych dzieci uczęszcza do jednej z ponad 80 szkół zarządzanych i finansowanych przez rząd dla dzieci migrantów w Szanghaju. Szkoły te zostały założone przez samych imigrantów. Następnie stopniowo przejmowały je miejscowe władze oświatowe. Początkowo szkoły te nielegalnie mieściły się w przeludnionych budynkach o niskim standardzie i kiepskim wyposażeniu i często były przenoszone lub zamykane. Sytuacja w Szanghaju poprawiła się. Jednak jakość edukacji w szkołach dla imigrantów nadal pozostaje w tyle za szkolnictwem publicznym.