Testy wstępne do oceny Cambridge

Cambridge Assessment Admissions Testing (dawniej Admissions Testing Service) zapewnia testy wstępne na szereg kursów na poziomie uniwersyteckim oraz oceny umiejętności myślenia i stylów zachowania. Jest częścią Cambridge Assessment , wydziału non-profit Uniwersytetu Cambridge w Anglii .

Historia

2001 - Wprowadzono ocenę umiejętności myślenia (TSA) umożliwiającą wstęp na szereg kursów licencjackich na Uniwersytecie w Cambridge .

2003 - Wprowadzenie BioMedical Admissions Test (BMAT) [ potrzebne źródło ]

2004 - formalnie powołano dedykowaną jednostkę w ramach Cambridge Assessment , odpowiedzialną za opracowywanie i przeprowadzanie testów wstępnych. [ potrzebne źródło ] Jednostka ds. testów wstępnych umiejętności myślenia (TSAT) była odpowiedzialna za przeprowadzenie oceny umiejętności myślenia (TSA) i pierwszego testu wstępnego BioMedical (BMAT).

2004 - zainteresowanie uczciwymi rekrutacjami na studia wyższe zostało podsycone przez przegląd finansowany przez rząd Wielkiej Brytanii - „Raport Schwartza”. Doprowadziło to do współpracy między TSAT i Australian Council for Educational Research (ACER) oraz do rozwoju uniTEST. W ramach projektu uniTEST zbadano, czy pojedynczy test mógłby zostać wykorzystany do przyjęcia na szeroki zakres kursów i instytucji szkolnictwa wyższego. uniTEST został wprowadzony przez niektóre australijskie uniwersytety, ale w Wielkiej Brytanii popyt był stosunkowo niewielki. [ potrzebne źródło ]

2006 - egzamin wstępny z literatury angielskiej (ELAT) został wprowadzony w cyklu rekrutacji na studia licencjackie 2007–2008 na Wydział Anglistyki Uniwersytetu Oksfordzkiego . [ potrzebne źródło ]

Od 2011 r. – przeprowadzanie testów na Uniwersytecie Oksfordzkim – począwszy od Testu Umiejętności Historycznych (HAT) i Testu Umiejętności Fizycznych (PAT)

Od 2016 r. – pomoc w opracowaniu i przeprowadzeniu ocen przed rozmową kwalifikacyjną na Uniwersytecie Cambridge.

2011 - zmiana nazwy jednostki z „Badanie Umiejętności Myślenia” na „Serwis Testów Wstępnych”

2017 - zmiana nazwy na Cambridge Assessment Admissions Testing w styczniu 2017 r., wyjaśniając, że jest częścią Cambridge Assessment , wydziału non-profit Uniwersytetu Cambridge .

2021 - Cambridge Assessment połączyło się z innym wydziałem niedydaktycznym tej samej uczelni, Cambridge University Press .

Badania

Cambridge Assessment Admissions Testing prowadzi szeroki program badań, aby zapewnić rzetelność i ważność swoich testów wstępnych na uniwersytety. Jego celem jest zebranie dowodów wykazujących, że testy wstępne wnoszą użyteczny wkład w proces rekrutacji.

Testy wstępne

Biomedyczny test wstępny (BMAT)

BMAT jest używany przez uniwersytety w Wielkiej Brytanii i za granicą przy wstępie na kursy medycyny, nauk biomedycznych i stomatologii.

Międzynarodowy test lekarski (IMAT)

IMAT jest używany przez wiele włoskich uniwersytetów do wstępu na nauczane w języku angielskim medycynę, chirurgię i pokrewne kursy dyplomowe. Test został opracowany we współpracy z włoskim Ministerstwem Edukacji . Obecnie jest przyjmowany we wrześniu do przyjęcia w październiku.

Test wstępny z literatury angielskiej (ELAT)

ELAT służy do wstępu na kursy literatury angielskiej na Uniwersytecie Oksfordzkim i Uniwersytecie Cambridge . Przyjmuje się go pod koniec października / na początku listopada w celu przyjęcia w październiku następnego roku.

Arkusz egzaminacyjny na szósty semestr (STEP)

STEP służy do wstępu na kursy matematyki na University of Cambridge i University of Warwick . Jest używany przez University of Cambridge jako podstawa ofert warunkowych i jest przyjmowany w czerwcu w celu przyjęcia w październiku. Inne brytyjskie uniwersytety mogą brać pod uwagę wyniki STEP przy składaniu ofert na swoje kursy z matematyki.

Test z matematyki przed przyjęciem na uniwersytet (TMUA)

Test of Mathematics for University Admission to test matematycznego myślenia i rozumowania. Jest oceniany na podstawie dwóch 75-minutowych testów wielokrotnego wyboru. Odbywa się w listopadzie i służy jako podstawa ofert warunkowych. Durham University , Lancaster University , University of Warwick , University of Sheffield i University of Southampton zachęcają kandydatów na kursy matematyki do przystąpienia do testu.

Inne testy wstępne przeprowadzane w imieniu uniwersytetów

Uniwersytet Cambridge

Cambridge Assessment Admissions Testing zapewnia ocenę przed rozmową kwalifikacyjną na następujące kursy na Uniwersytecie Cambridge :

  • Anglosaski, nordycki i celtycki (ASNCAA)
  • Studia Azji i Bliskiego Wschodu (AMESAA)
  • Ekonomia (ECAA)
  • Inżynieria (ENGAA)
  • Geografia (GAA)
  • Historia (HAA)
  • Nauki humanistyczne, społeczne i polityczne (HSPSAA)
  • Nauki przyrodnicze (NSAA)
  • Nauki psychologiczne i behawioralne (PBSAA).

Uniwersytet Oksfordzki

Cambridge Assessment Admissions Testing przeprowadza następujące testy wstępne na University of Oxford :

  • Klasyczny test wstępny (CAT)
  • Test umiejętności historycznych (HAT)
  • Test wstępny z matematyki (MAT) ( Imperial College London używa również MAT na swoich kursach licencjackich z matematyki)
  • Testy wstępne do języków nowożytnych (MLAT)
  • Test umiejętności języków orientalnych (OLAT)
  • Test z filozofii
  • Test umiejętności fizycznych (PAT).

Ocena umiejętności myślenia (TSA)

TSA służy do wejścia na szeroką gamę studiów licencjackich, w tym: ekonomię i zarządzanie, inżynierię, europejskie studia społeczne i polityczne (ESPS), gospodarkę gruntami, nauki humanistyczne, filozofię, politykę i ekonomię (PPE), psychologię i filozofię. Ocenia, czy kandydaci posiadają umiejętności krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów, które uniwersytety uważają za niezbędne do odniesienia sukcesu w szkolnictwie wyższym. W Wielkiej Brytanii jest używany przez University of Cambridge , University of Oxford i University College London (UCL). Jest również używany przez Sztokholmską Szkołę Ekonomiczną w Szwecji i Universiti Teknologi PETRONAS (UTP) w Malezji .

Egzamin TSA jest oceniany w skali od 0 do 100 przy użyciu „ Modelu Rascha ”.

Ocena stylów zachowania

Cambridge Personal Styles Questionnaire (CPSQ) ocenia style zachowania — sposób, w jaki ludzie podchodzą do zadań i wchodzą w interakcje z innymi. Obejmuje to myślenie i uczenie się, motywację, samozarządzanie, odporność oraz wartości i postawy interpersonalne. Jest stosowany w edukacji zdrowotnej i zatrudnieniu oraz w szkolnictwie wyższym i szkołach. Ocena została opracowana w ciągu czterech lat badań i testów z szkolnictwem wyższym ogólnokształcącym i zawodowym (w tym z placówkami medycznymi, pielęgniarskimi i ochrony zdrowia).

Zobacz też

Linki zewnętrzne

Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Cambridge_Assessment_Admissions_Testing&oldid=1141654208 ”