Wei-Jun Jean Yeung

Profesor Wei-Jun Jean Yeung jest tajwańskim socjologiem i demografem, obecnie jest profesorem Asia Research Institute, National University of Singapore . Jest przewodniczącą Klastra Badań nad Rodziną, Dzieciami i Młodzieżą na Wydziale Humanistycznym i Nauk Społecznych NUS.

Wczesne życie

Wei-Jun Jean Yeung urodził się na Tajwanie. Uzyskała tytuł licencjata na Narodowym Uniwersytecie Tajwańskim oraz tytuł magistra i doktora. stopnie z socjologii w Stanach Zjednoczonych i Kanadzie.

Kariera akademicka

Wei-Jun Jean Yeung wykładał na University of Michigan i New York University . Obecnie jest profesorem na Wydziale Socjologii i Asia Research Institute , National University of Singapore . Pełni funkcję doradcy akademickiego w Instytucie Studiów Nauk Społecznych na Uniwersytecie Pekińskim oraz członka rady powierniczej Instytutu Studiów Azji Południowo-Wschodniej (ISEAS) w Singapurze.

Badania, wyróżnienia i nagrody

Wei-Jun Jean Yeung jest powiązany z Chińskim Centrum Badań Ekonomicznych na Uniwersytecie Pekińskim , Narodowym Centrum Ubóstwa w Szkole Polityki Publicznej i Instytutem Badań Społecznych na Uniwersytecie Michigan oraz RAND Policy Research Corporation. Jest współkierowniczą badaczką jednego z najdłużej prowadzonych badań podłużnych w naukach społecznych – Panel Study of Income Dynamics . Pełni funkcję doradcy akademickiego w Instytucie Studiów Nauk Społecznych na Uniwersytecie Pekińskim . Jest sekretarzem/skarbnikiem sekcji Dzieci i Młodzieży Amerykańskiego Towarzystwa Socjologicznego .

Yeung otrzymał wiele nagród, w tym od National Science Foundation , National Institute on Aging oraz National Institute of Child Health and Human Development . Obecne badania i nauczanie Yeunga koncentrują się na badaniach międzypokoleniowych, dobrostanie i polityce rodziny i dzieci , nierównościach społecznych oraz przemianach społeczno-ekonomicznych i demograficznych w Chinach .

Publikacje Yeung pojawiają się w czołowych czasopismach naukowych i obejmują takie tematy, jak inwestycje rodziców w dzieci, równowaga między pracą a rodziną, różnice etniczne w poziomie wykształcenia , ubóstwo i bogactwo rodziny . Jej najczęściej cytowane prace obejmują te, które dotyczą wpływu stresu ekonomicznego na rodziny i ojcostwa . Zasiadała w radzie redakcyjnej Journal of Marriage and Family and Child Development oraz w wielu naukowych komisjach recenzyjnych dla rząd . Jej międzynarodowe doświadczenie obejmuje również doradztwo w zakresie szeroko zakrojonych badań podłużnych w Azji , Europie i Australii oraz Organizacji Narodów Zjednoczonych .

Główne projekty badawcze

Panelowe badanie dynamiki dochodów

Yeung jest głównym badaczem PSID, jednego z najdłużej prowadzonych reprezentatywnych krajowych badań rodzin amerykańskich, które rozpoczęto w 1968 r. Badanie ma genealogiczny projekt, który podąża za pierwotnymi członkami rodziny i ich dorosłymi dziećmi, kiedy zakładają niezależną Gospodarstwa domowe. PSID jest jednym z najbogatszych archiwów danych w historii nauk społecznych, a jego zawartość obejmuje dane ekonomiczne, demograficzne, dotyczące zdrowia, edukacji i rozwoju dzieci dotyczące rodzin amerykańskich. Od 2009 roku zebrano 37 fal danych PSID, zawierających ponad 50 000 zmiennych, od ponad 8 000 rodzin i prawie 70 000 osób.

Przemiany gospodarcze w Chinach i dobro dzieci

Ten projekt bada związek między uprzemysłowieniem a dobrostanem dzieci mierzonym poziomem edukacji i śmiertelnością dzieci w Chinach. Nasza analiza opiera się na danych ze spisów powszechnych zebranych w latach 1982, 1990 i 2000 oraz różnych badaniach przemysłowych. Dane te pozwalają nam kontrolować efekty stałe dla roku i powiatu.

Stratyfikacja międzypokoleniowa na osiągnięcia dzieci

Niniejsze badanie dotyczy czynników przyczyniających się do znacznych luk w osiągnięciach uczniów szkół średnich. Yeung i Persell skupiają się na czterech ważnych grupach czynników: (1) zasobach międzypokoleniowych, 2) interakcjach rodzinnych, 3) nierównościach rasowych w szkole i sąsiedztwie uczniów oraz 4) tym, jak nierówności rasowe w różnych kontekstach oddziałują na siebie nawzajem, wpływając na zdolności poznawcze dzieci. zdolności. Analiza opiera się na danych podłużnych dotyczących historii rodzin z badania panelowego dynamiki dochodów i jego dodatków na rzecz rozwoju dzieci przeprowadzonych w 1997 i 2003 r., a także na informacjach geograficznych pochodzących ze spisu powszechnego i danych okręgów szkolnych z ostatnich trzech dekad.

Konsumpcja dziecięca a edukacja i dobrostan emocjonalny dzieci

Badania te są wspierane przez fundusze z Narodowego Instytutu Zdrowia Dziecka i Rozwoju Człowieka w celu wsparcia pracy nad zaangażowaniem amerykańskich ojców w sprawy dzieci. Celem tego projektu jest (1) opisanie, w jaki sposób ojcowskie zaangażowanie w sprawy dzieci, w postaci czasu, zasobów finansowych i psychologicznych, różni się w zależności od struktury rodziny, (2) przetestowanie hipotez dotyczących czynników, które wpływają na zachowanie ojcowskiego zaangażowania oraz (3 ) w celu zbadania, w jaki sposób dobrostan psychiczny i poznawczy dzieci wiąże się z postawami i zaangażowaniem ojców. Badania będą oparte na danych z Panelu Study of Income Dynamics (PSID), który zawiera roczne dane zbierane od 1968 roku dla reprezentatywnej dla całego kraju próby amerykańskich gospodarstw domowych. Wykorzystując historię podłużną w PSID i dane z Dodatku na rzecz Rozwoju Dziecka z 1997 r., projekt ten oceni zakres, w jakim społeczne i ekonomiczne zaangażowanie w sprawy dzieci różni się w zależności od zmieniających się okoliczności życiowych ojców.

Zaangażowanie ojca i dobro dziecka

Badania te są wspierane przez fundusze z Narodowego Instytutu Zdrowia Dziecka i Rozwoju Człowieka w celu wsparcia pracy nad zaangażowaniem amerykańskich ojców w sprawy dzieci. Celem tego projektu jest (1) opisanie, w jaki sposób ojcowskie zaangażowanie w sprawy dzieci, w postaci czasu, zasobów finansowych i psychologicznych, różni się w zależności od struktury rodziny, (2) przetestowanie hipotez dotyczących czynników, które wpływają na zachowanie ojcowskiego zaangażowania oraz (3 ) w celu zbadania, w jaki sposób dobrostan psychiczny i poznawczy dzieci wiąże się z postawami i zaangażowaniem ojców. Badania będą oparte na danych z Panelu Study of Income Dynamics (PSID), który zawiera roczne dane zbierane od 1968 roku dla reprezentatywnej dla całego kraju próby amerykańskich gospodarstw domowych. Wykorzystując historię podłużną w PSID i dane z Dodatku na rzecz Rozwoju Dziecka z 1997 r., projekt ten oceni zakres, w jakim społeczne i ekonomiczne zaangażowanie w sprawy dzieci różni się w zależności od zmieniających się okoliczności życiowych ojców.

Opieka nad starszymi rodzicami

National Institute of Aging sfinansował współpracę między Wei-Jun Jean Yeung i Marthą Hill z University of Michigan w celu zbadania reakcji dzieci wyżu demograficznego na potrzeby opieki zdrowotnej ich starszych rodziców oraz porównania tych odpowiedzi z wcześniejszymi kohortami. Transfery międzypokoleniowe na rzecz chorych rodziców mają kluczowe znaczenie dla tego badania, a głównym celem jest ocena stopnia, w jakim zmiany w uczestnictwie dzieci w rynku pracy są wywoływane przez zapewnianie tych transferów. Wykorzystując ogólnokrajową próbę osób z wyżu demograficznego, zarówno wiodących (urodzonych w latach 1945-54), jak i końcowych (urodzonych w latach 1955-64), oraz wcześniejszych kohort ze starszymi rodzicami, analiza ma na celu zbadanie różnic między tymi grupami pod względem: poziomu i rodzaj przeniesień, faktyczne zmiany w godzinach pracy (krótko- i długoterminowe), zakres, w jakim przeniesienia spowodowały zmiany w godzinach pracy oraz w jaki sposób indywidualne historie warunków i zachowań społecznych, ekonomicznych i demograficznych odnoszą się do tych wyników.

Długoterminowe trendy w ubóstwie i zależności społecznej w USA

Dzięki finansowaniu otrzymanemu z National Science Foundation projekt ten bada długoterminowe trendy ubóstwa i wpływów z opieki społecznej w USA Yeung udokumentował czas trwania i wzorce ubóstwa i dochodów z opieki społecznej dla wielu kohort osób w badaniu panelowym dynamiki dochodów, według różnych cechy indywidualne i rodzinne, takie jak pochodzenie etniczne, stan cywilny i wiek głowy gospodarstwa domowego. Projekt bada również korelację międzypokoleniową między ubóstwem w dzieciństwie a osiągnięciami młodych dorosłych, takimi jak poziom wykształcenia i status społeczny. Część wyników tego projektu została wykorzystana do opracowania rocznego raportu na temat wskaźników ubóstwa i zależności społecznej przez Departament Zdrowia i Opieki Społecznej Stanów Zjednoczonych, Biuro Zastępcy Sekretarza ds. Planowania i Oceny.

Bogactwo i zdrowie: rasa, majątek i rozwój dziecka

Yeung i Dalton Conley otrzymali grant badawczy z Narodowego Instytutu Zdrowia Dziecka i Rozwoju Człowieka, aby zbadać związek między majątkiem rodziców a fizycznym i psychicznym samopoczuciem małych dzieci. Zamierzamy zbadać, w jaki sposób wartość netto rodziny może pośredniczyć lub modyfikować powiązanie rasa-dziecko. Głównym przedmiotem badań będzie mechanizm, poprzez który bogactwo rodziny wpływa na zdrowie i osiągnięcia dzieci. Wykorzystamy dane zebrane w serii plików uzupełniających do Panelowego Badania Dynamiki Dochodów, w tym Dodatek na rzecz Rozwoju Dziecka z 1997 r. oraz dane dotyczące zamożności rodziny zebrane w latach 1984, 1989, 1994, 1999 i 2001.

Życie prywatne

Jest żoną Bernarda Yeunga, profesora Business Administration. Oni mają dwójkę dzieci.

Linki zewnętrzne