William H. Davis (pedagog)

William H. Davis
Portret Davisa, opublikowany w The Institute Monthly , 1911
Urodzić się	( 1848-11-27 ) 27 listopada 1848 Kolumb, Ohio , USA
Zmarł	24 marca 1938 (24.03.1938) (w wieku 89) Charleston, Zachodnia Wirginia , USA
Miejsce pochówku	Cmentarz Spring Hill , Charleston
zawód (-y)	Pedagog i administrator szkoły
Współmałżonek	Hallie Ann Lewis ​ ( m. 1869 <a i=3>) ​
Dzieci	4
Kariera wojskowa
Serwis/ oddział	Armia Stanów Zjednoczonych ( Armia Unii )
Lata służby	1863–1865
Ranga	Prywatny
Jednostka	7. Niezależna Kompania (Union Light Guard), Ochotnicza Kawaleria Ohio
Praca
naukowa
Instytucje	Szkoły afroamerykańskie w Tinkersville i Charleston w Wirginii Zachodniej
Znani studenci	Bookera T. Waszyngtona

William H. Davis (27 listopada 1848 - 24 marca 1938) był amerykańskim pedagogiem i administratorem szkoły w amerykańskim stanie Wirginia Zachodnia . Davis był pierwszym formalnym nauczycielem Bookera T. Washingtona oraz pierwszym i jedynym Afroamerykaninem kandydatem na gubernatora Wirginii Zachodniej , kandydującym na ten urząd w 1888 roku.

Davis urodził się w Columbus w stanie Ohio w 1848 roku. Uczył się w szkołach publicznych w Columbus i Chillicothe . Po ukończeniu studiów zaciągnął się do 7. Niezależnej Kompanii Ochotniczej Kawalerii Ohio , znanej jako Union Light Guard, w armii Unii . Jednostka Davisa była pułkiem kawalerii , który strzegł prezydenta Abrahama Lincolna i stacjonował w Waszyngtonie podczas wojny secesyjnej . Został honorowo zwolniony w 1865 roku po operacji z powodu infekcji wyrostka sutkowatego jego kości skroniowej . Po wojnie obsługiwał parowiec między Gallipolis , Charleston i Brownstown .

We wrześniu 1865 roku zaczął wchodzić na pokład z wielebnym Lewisem Rice'em w dzielnicy Tinkersville w Malden . Rice zatrudniła Davisa jako nauczyciela w prywatnej szkole Tinkersville, której zajęcia odbywały się początkowo w domu Rice'a. Davis był pierwszym nauczycielem Bookera T. Washingtona w szkole Tinkersville. W 1871 roku Davis został zatrudniony jako dyrektor szkół afroamerykańskich w Charleston. Davis pełnił funkcję dyrektora łącznie przez 24 lata i nadal uczył. Odszedł od nauczania w 1913 roku, po nauczaniu przez 47 lat.

W 1888 roku Niezależna Partia Kolorowa nominowała Davisa na kandydata na gubernatora partii w wyborach w 1888 roku . Partia zorganizowała się w opozycji do Partii Republikańskiej z powodu odmowy uznania afroamerykańskich wyborców z Zachodniej Wirginii i opowiadała się za zakończeniem segregacji szkolnej . Davis został pierwszym Afroamerykaninem nominowanym na kandydata na gubernatora Wirginii Zachodniej, a od 2022 roku jest jedynym afroamerykańskim kandydatem na gubernatora w historii stanu. Kiedy Booker T. Washington został uhonorowany na Uniwersytecie Tuskegee w 1937 roku rocznicę, Davis został zaproszony i uczestniczył jako gość honorowy.

Wczesne życie i edukacja

William H. Davis urodził się 27 listopada 1848 roku w Columbus w stanie Ohio . Ojciec Davisa i jego dziadek ze strony matki byli aktywnymi zwolennikami Kolei Podziemnej , zapewniając schronienie i żywność niewolnikom uciekającym z południowych Stanów Zjednoczonych . Davis wychował się w Columbus i kształcił się w systemie szkół publicznych do 13 roku życia, kiedy to przeniósł się do Chillicothe w latach 1861-1863, aby studiować edukację angielską w szkołach publicznych. Wrócił do Columbus jesienią 1863 roku.

Służba wojskowa

Podczas wojny secesyjnej Davis zaciągnął się do 7. Niezależnej Kompanii Ochotniczej Kawalerii Ohio – znanej jako Union Light Guard – w armii Unii 18 grudnia 1863 roku w Columbus. Jednostka Davisa była pułkiem kawalerii , różnie znanym jako „Eskorta Prezydenta” i „Gwardia Ochronna Lincolna”, który strzegł prezydenta Abrahama Lincolna i stacjonował w Waszyngtonie podczas wojny. Lekka Gwardia obozowała pod Białym Domem i strzegła Departamentu Wojny budynek i inne budynki rządowe w Waszyngtonie.

Davis służył w randze szeregowca i pracował jako pomocnik kucharza z pensją 7 USD miesięcznie (równowartość 154 USD w 2021 r.). Davis służył w armii Unii przez 18 miesięcy, dopóki nie trafił do szpitala z infekcją wyrostka sutkowatego kości skroniowej po silnych bólach głowy. Podczas pobytu w szpitalu lekarze nacięli i osuszyli zainfekowany obszar, po czym Davis został honorowo zwolniony ze służby w Camp Todd Barracks w Waszyngtonie 24 czerwca 1865 roku, kilka miesięcy po zakończeniu wojny . Davis nigdy w pełni nie wyzdrowiał po infekcji, cierpiał z powodu bólu, znosił powtarzające się nacięcia i doświadczał głuchoty w jednym uchu do końca życia.

Po odbyciu służby wojskowej Davis wrócił do Columbus 27 czerwca 1865 r., Aby pracować z ojcem. Następnie przeniósł się do Cincinnati , gdzie został zatrudniony do obsługi parowca , znanego pod różnymi nazwami Victor lub Victoria , między Gallipolis , Charleston i Brownstown (dzisiejszy Marmet). Davis obsługiwał tę łódź przez około miesiąc, a we wrześniu 1865 roku zaczął wchodzić na pokład z wielebnym Lewisem Rice w Tinkersville w Malden (wtedy znany jako Kanawha Salines), niedaleko Charleston.

Kariera w edukacji

Booker T. Washington , sfotografowany w 1905 roku

W momencie przybycia Davisa we wrześniu 1865 roku Malden miał dużą populację Afroamerykanów, składającą się z byłych niewolników, którzy zostali wcześniej przywiezieni do hrabstwa Kanawha do pracy w lokalnym przemyśle solnym lub którzy przybyli do pracy w przemyśle po uwolniony po wojnie. Podczas pobytu w Malden okazało się wśród mieszkańców miasta, że ​​Davis potrafi czytać i pisać. Wielebny Rice zaproponował Davisowi pracę jako nauczyciel byłych niewolników. Davis zrezygnował ze stanowiska na łodzi iw wieku 18 lat został nauczycielem w prywatnej szkole Rice'a Tinkersville. Szkoła Tinkersville była jedną z pierwszych szkół afroamerykańskich w hrabstwie Kanawha i pierwszą szkołą w hrabstwie rzeki Kanawha prowadzona przez afroamerykańskiego instruktora. Został ufundowany przez biednych mieszkańców Malden i początkowo był prowadzony w domu z bali Rice'a. Szkoła przekształciła się z sypialni Rice'a w lokalny kościół, a następnie w specjalnie zbudowaną salę lekcyjną.

Davis przybył do Malden około miesiąca po przybyciu Bookera T. Washingtona i jego rodziny z Hale's Ford w Wirginii i kiedy Davis uczył w szkole Tinkersville, Washington był jednym z jego uczniów. Davis był pierwszym nauczycielem Waszyngtonu. Udał się do domu Waszyngtona, aby udzielać korepetycji i uczyć go poza godzinami szkolnymi, i szczególnie interesował się Waszyngtonem. Davis opisał później Waszyngtona jako zdolnego ucznia, który chętnie się uczył, bez względu na materiał kursu, i powiedział, że jest popularny wśród swoich kolegów. Ponadto żona Waszyngtona, Fannie Smith Washington , uczęszczał do szkoły Tinkersville.

Davis dostarczył pierwszy miesięczny raport szkoły do ​​Biura Wyzwoleńców w listopadzie 1867 r., W którym opisał szkołę Tinkersville jako szkołę podstawową i zauważył, że była ona częściowo wspierana przez lokalną radę szkolną miasteczka, a częściowo przez mieszkańców Afroamerykanów. Davis zauważył, że był jedynym nauczycielem, a charakteryzując poparcie miasteczka stwierdził: „Gdzie nie ma zdecydowanych uprzedzeń i sprzeciwu, panuje ogólna apatia”. Davis nadal robił postępy ze swoimi uczniami i do stycznia 1868 roku wszyscy jego uczniowie z wyjątkiem trzech byli „zaawansowanymi czytelnikami”. Po ślubie w 1869 roku Davis przeniósł się do Charleston, kontynuując naukę w szkole Tinkersville, pokonując sześć mil (dziewięć przecinek siedem kilometrów) tam iz powrotem każdego dnia szkolnego.

Zdolności Davisa jako pedagoga stały się szeroko znane w całej dolinie rzeki Kanawha, aw 1871 roku został zatrudniony jako dyrektor afroamerykańskich szkół w Charleston. Kiedy Davis rozpoczynał tam swoją kadencję, szkoły mieściły się w dwupokojowym budynku przy Quarrier Street i liczyły około 100 uczniów. Wkrótce potem budynek powiększył się do czterech pokoi. W 1872 r. Kurator szkół hrabstwa Kanawha wychwalał Davisa jako „dobrze wykwalifikowanego pod każdym względem” i przyznał mu świadectwo nauczyciela pierwszej klasy. Otrzymał również wsparcie białych dobroczyńców, z których najwybitniejszym był Edward Moore, który prowadził szkołę dla Afroamerykanów w Pensylwanii.

Davis był odpowiedzialny za afroamerykańskie szkoły w Charleston przez 31 lat i pełnił funkcję dyrektora szkoły stopniowanej łącznie przez 24 lata, zwiększając swoją kadencję jako nauczyciela w szkołach miejskich do łącznie 47 lat. Pełniąc funkcję dyrektora, Davis został zdegradowany do podrzędnego stanowiska nauczyciela przed powrotem na stanowisko dyrektora. Kiedy Davis odszedł jako dyrektor, budynek szkolny rozrósł się do pięciu sal, a szkoła wprowadziła system ocen, ustandaryzowane instrukcje oraz zaczęła stosować i aktualizować metodologię nauczania. Odszedł ze szkół w Charleston w 1913 roku. Według Charleston Daily Mail , prawie każdy Afroamerykanin w Charleston był albo studentem, albo był pod bezpośrednim nadzorem Davisa. Oprócz swojej kariery w nauczaniu i administracji, Davis służył także w Radzie Egzaminatorów Hrabstwa Kanawha.

Davis i jego korpus nauczycieli byli jednymi z pierwszych w Wirginii Zachodniej, którzy opowiadali się za państwowym instytutem szkolnictwa wyższego dla Afroamerykanów w południowo- zachodniej Wirginii , co ostatecznie doprowadziło do powstania Instytutu Kolorowego Zachodniej Wirginii (dzisiejszy Uniwersytet Stanowy Zachodniej Wirginii ) w Instytucie .

Kampania Gubernatorska

We wrześniu 1888 roku 49 afroamerykańskich delegatów utworzyło na zjeździe w Charleston Kolorową Niezależną Partię, która następnie wybrała swój stanowy komitet wykonawczy i wyznaczyła bilet stanowy na wybory w 1888 roku . Partia nominowała Davisa jako swojego kandydata na gubernatora Wirginii Zachodniej , prowadząc partię na liście stanowej. Konwencja sprzeciwiała się Partii Republikańskiej, ponieważ „odmówiła przyznania kolorowemu mężczyźnie uznania, do którego ma prawo”. Ponadto partia potępiła segregację szkolną , a także sprzeciwiał się korporacjom, monopolom i trustom. Kampania Davisa w wyborach gubernatorskich w Wirginii Zachodniej w 1888 roku uczyniła je pierwszymi dużymi wyborami w stanie, w których afroamerykańscy wyborcy zademonstrowali swoją siłę wyborczą. Davis został pierwszym Afroamerykaninem nominowanym na kandydata na gubernatora i jedynym dotychczas afroamerykańskim kandydatem na gubernatora.

Życie osobiste

W 1869 roku Davis poślubił Hallie Ann Lewis w Tinkersville. Davis i jego żona mieli cztery córki: Mamie, Josephine, Inez i Fannie. W chwili jego śmierci w 1938 roku Davis miał 17 wnuków, 12 prawnuków i 6 praprawnuków.

Davis dołączył do Afrykańskiego Kościoła Baptystów Syjonu w Malden w 1866 r., Aw 1872 r. Został członkiem Pierwszego Kościoła Baptystów w Charleston. Przez wiele lat Davis służył jako sekretarz ds. Finansów i nagrań w Pierwszym Kościele Baptystów. Davis był także członkiem Wolnych i Akceptowanych Masonów , posterunku Blundon Wielkiej Armii Republiki (GAR) oraz Klubu Biznesu i Zawodowców.

Później życie i śmierć

W czerwcu 1911 roku Davis uczestniczył w ukończeniu West Virginia Colored Institute, gdzie wręczył nagrodę Jamesa A. Bookera i 15 dolarów w złocie uczniowi Jesse Fieldsowi za najwyższe oceny z nauk rolniczych.

Po śmierci Bookera T. Washingtona Davis napisał w 1916 roku wiersz zatytułowany „Battle Hymn of the Negro” poświęcony pamięci Waszyngtona. Wiersz został napisany na melodię „ Battle Hymn of the Republic ” Julii Ward Howe . Kiedy Waszyngton został pośmiertnie uhonorowany podczas Uniwersytetu Tuskegee w 1937 r ., Davis został zaproszony i uczestniczył jako gość honorowy. W swoim późniejszym życiu Waszyngton dostrzegł wpływ Davisa na niego i stwierdził, że wkład Davisa w edukację i jego chęć nauczania pomogły ukształtować Waszyngtona w osobę, którą się stał.

W listopadzie 1929 roku Davis był dowódcą posterunku Blundon nr 73 GAR, kiedy wdał się w spór z archiwistą stanu Wirginia Zachodnia Cliffordem R. Myersem. Według Davisa, jego stanowisko było w posiadaniu zniszczonej flagi USA z napisem Departamentu GAR Zachodniej Wirginii. Posiadanie flagi przeszło z poprzedniego dowódcy posterunku Blundon GAR na miejscowego weterana wojen zagranicznych poczta, która przekazała flagę archiwistce państwowej. Davis argumentował, że stan powinien zwrócić flagę na stanowisko Blundon GAR; jednak archiwista stanowy Myers oświadczył, że odmówi zwrotu flagi. W czerwcu 1931 roku Davis uczestniczył w obozie GAR w Huntington . W listopadzie 1937 roku Davis brał udział w obchodach Dnia Rozejmu w Charleston i maszerował z weteranami wojny secesyjnej.

Davis zmarł na zapalenie oskrzeli w swoim domu przez 69 lat przy 600½ Court Street w Charleston 24 marca 1938 r. Pogrzeb Davisa odbył się w Pierwszym Kościele Baptystów w Charleston 27 marca 1938 r. I został pochowany na cmentarzu Spring Hill w Charleston . Od 1935 roku aż do śmierci Davis był jednym z dwóch pozostałych członków WAR w rejonie Charleston. Davis został pochowany w mundurze armii Unii. Według Charleston Daily Mail był dumny ze swojego munduru i medali, które otrzymał za służbę w armii Unii.

Dziedzictwo

Profil Davisa z 1937 r. W Charleston Daily Mail stwierdził, że afroamerykańscy obywatele Charleston i „pamięć o Bookerze Washingtonie będą hołdem dla życiowej pracy [Davisa] na rzecz edukacji i podniesienia na duchu ludzi jego rasy”. W 2011 roku potomek Davisa, Ronald Woodson, zwrócił się do burmistrza Charleston, Danny'ego Jonesa , z prośbą o rozważenie uznania Davisa za znaczącą lokalną postać historyczną.

Davis został wyróżniony historycznym znacznikiem autostrady w ramach programu West Virginia Highway Historical Marker Program, zarządzanego przez West Virginia Archives and History . Napis na tym znaku brzmi: „Urodzony w Ohio w 1848 roku, Davis służył podczas wojny secesyjnej w Union Light Guard of Ohio, której zadaniem była ochrona prezydenta Lincolna. Po wojnie przeniósł się do dzisiejszego Malden, a później do Charleston, gdzie służył jako pedagog. Jego najbardziej znanym uczniem był Booker T. Washington. Został pierwszym afroamerykańskim kandydatem, który kandydował na gubernatora w 1888 roku. Zmarł w 1938 roku. Znacznik znajduje się wzdłuż Kanawha Boulevard West, w szkole podstawowej Mary C. Snow West Side w Charleston.

Notatki

Bibliografia

•    Cobb, Fannie (1904). „Kolorowe szkoły Charleston” . Historia edukacji w Wirginii Zachodniej . Charleston, Wirginia Zachodnia : The Tribune Printing Company: 304–306. LCCN 05015334 . OCLC 578625700 . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 11 listopada 2016 r . Pobrano 31 stycznia 2022 r. – za pośrednictwem archiwum internetowego .
• Harlan, Louis R. (styczeń 1971). „Chłopstwo Bookera T. Washingtona w Zachodniej Wirginii” . Historia Wirginii Zachodniej . Charleston, Wirginia Zachodnia : archiwa i historia Wirginii Zachodniej . 32 (2): 63–85. Zarchiwizowane od oryginału w dniu 30 stycznia 2022 r . Źródło 29 stycznia 2022 r .
• Jacobs, James Henry (kwiecień 1946). „Konkurs wyborczy na gubernatora Wirginii Zachodniej 1888–1890” . Historia Wirginii Zachodniej . Charleston, Wirginia Zachodnia : archiwa i historia Wirginii Zachodniej . 7 (3). Zarchiwizowane od oryginału w dniu 31 stycznia 2022 r . Źródło 30 stycznia 2022 r .
•   Kenny, Hamill (1945). Nazwy miejsc w Wirginii Zachodniej, ich pochodzenie i znaczenie . Piemont, Wirginia Zachodnia : The Place Name Press. OCLC 574551172 . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 26 października 2021 r . Pobrano 18 stycznia 2022 r. – za pośrednictwem HathiTrust .
• Prillerman, Byrd , wyd. (styczeń 1911a). „Pierwszy nauczyciel dr Bookera T. Washingtona” (PDF) . Miesięcznik Instytutu . Instytut, Wirginia Zachodnia : Kolorowy Instytut Wirginii Zachodniej . IV (II): 8. Zarchiwizowane (PDF) od oryginału w dniu 7 lipca 2022 r . Pobrano 1 lutego 2022 r. – za pośrednictwem Drain-Jordan Library, West Virginia State University.
• Prillerman, Byrd, wyd. (grudzień 1911b). „Szesnaste doroczne rozpoczęcie” (PDF) . Miesięcznik Instytutu . Instytut, Wirginia Zachodnia : Kolorowy Instytut Wirginii Zachodniej . IV (VII): 3–4. Zarchiwizowane (PDF) od oryginału w dniu 7 lipca 2022 r . Pobrano 1 lutego 2022 r. – za pośrednictwem Drain-Jordan Library, West Virginia State University.
•    Woodson, CG (styczeń 1922). Woodson, Carter G. (red.). „Wczesna edukacja Murzynów w Zachodniej Wirginii” . Dziennik historii Murzynów . Washington, DC: Association for the Study of Negro Life and History . 7 (1): 23–63. doi : 10.2307/2713579 . hdl : 2027/osu.32435074353632 . JSTOR 2713579 . S2CID 149565330 . Źródło 29 lutego 2020 r . – przez Archiwum internetowe .

Linki zewnętrzne

• Media związane z Williamem H. Davisem (pedagogiem) w Wikimedia Commons