Colegio de la Inmaculada Concepcion – Cebu

Colegio de la Inmaculada Concepción - Cebu
Dalubhasaang de la Inmaculada Concepción
Typ Prywatna rzymsko-katolicka, koedukacyjna instytucja non-profit zajmująca się edukacją podstawową
Przyjęty 30 maja 1880 ; 142 lata temu ( 30 maja 1880 )
Założyciel
Hermanitas de la Madre de Dios Małe Siostry Matki Bożej
Przynależność religijna

Rzymskokatolicki ( Siostry Miłosierdzia )
Afiliacje akademickie

DC-SLMES, CEAP SMEC, PAASCU
Święty patron
Najświętszej Maryi Panny (pod tytułem Matki Bożej Niepokalanego Poczęcia)
Adres
Aleja Gorordo 45
,,
Cebu
,
Kampus Miejski

  • Kampus główny Cebu City (szkoła średnia)

  • Kampus satelitarny Mandaue City (szkoła podstawowa)
Zabarwienie niebieski i biały
Strona internetowa https://ciccebu.edu.ph

Colegio de la Inmaculada Concepción - Cebu , znana również pod akronimem CIC , jest prywatną katolicką instytucją edukacji podstawowej prowadzoną przez Siostry Miłosierdzia św. Wincentego a Paulo w Cebu City na Filipinach . Rozpoczęła działalność 30 maja 1880 r. W swoim kampusie w Cebu City i pierwotnie była szkołą dla dziewcząt, co czyni ją pierwszą szkołą dla dziewcząt w Cebu. Zaczął przyjmować chłopców w 2010 roku czyniąc go koedukacyjnym.

Historia

W połowie XIX wieku w diecezji Cebu odczuto potrzebę założenia instytucji charytatywnej. W tym celu szpital dla trędowatych został założony przez Ilmo, Obispo de Cebú, Romualdo Jimeno.

O. Fernando de la Canal CM miał być źródłem i duszą dzieł charytatywnych szpitala. ks. de la Canal przybył do Cebu 13 listopada 1869 r., będąc kapłanem w swojej rodzinnej prowincji Burgos w Hiszpanii. Był przekonany, że młode kobiety pracujące w Casa de Caridad mają powołanie niezbędne do kontynuowania pracy w nieskończoność. Aby wesprzeć to powołanie, pomyślał o nadaniu im habitu zakonnego, który miały nosić zamiast ich świeckich ubrań i nadaniu im imienia „Hermanitas de la Madre de Dios” (Małe Siostry Matki Bożej). Wraz z powstaniem tej wspólnoty zakonnej 8 września 1878 r. nastąpiła nominacja nowego przełożonego. Wypadło to, za powszechną zgodą, na Apolonię Lasalę. Następnie nowa wspólnota odnowiła pragnienie poświęcenia swoich członków Bogu poprzez posługę ubogim chorym. Casa de Caridad znajdowała się przy Calle Solidaridad, ale z czasem została zniszczona, a na jej miejscu zbudowano nowe skrzydło Colegio.

Po utworzeniu nowej wspólnoty odwiedził ich bp Benito de Madridejos i dostrzegł możliwości, jakie otwierają się dla dobra całej diecezji. Zaproponował otwarcie szkoły dla dziewcząt, którą miałyby prowadzić Hermanitas. Jednak było wiele przeszkód do pokonania, takich jak brak ziemi, domu i personelu. Aby zdobyć fundusze, Hermanitas uciekli się do robienia szkaplerzy, za które mieli kupić mały dom naprzeciwko seminarium. W ten sposób rozpoczęto budowę. W międzyczasie starano się znaleźć odpowiednie osoby do kierowania pracami. Dwoje przybyło z Manili: Cirila Miranda z Concordia College i Hilaria Salinas z Hospicio de San Jose. Obaj uzyskali Certyfikaty Nauczycielskie w Normalnej Szkole. Przybywszy do Cebu w lutym 1880 r., zostali przyciągnięci do towarzystwa Hermanitas i 15 maja tego samego roku przywdziali święty habit i stali się częścią małej wspólnoty.

Rok szkolny 1880–1881 zbliżał się wielkimi krokami, a prace w Colegio postępowały o wiele za wolno. Dlatego Hermanitas wynajęli dom należący do ks. Antonio Roa, który znajdował się przed seminarium. Na drugim piętrze przygotowano dwie sale lekcyjne, trzecia sala służyła wolnej szkole iw ten sposób, prosto i bez ostentacji, klasy otwarto 30 maja 1880 r., inaugurując w ten sposób Colegio de la Inmaculada Concepción. Położone przy Martires Street, naprzeciwko Colegio Seminario de San Carlos, Colegio zaczęło się od 66 młodych dziewcząt. Oferowano lekcje ze szczególnym naciskiem na religię, hiszpański, muzykę i sztukę domową.

Wczesne lata Colegio de la Inmaculada Concepción

„Colegio” było prostym jednopiętrowym obiektem położonym przy Martires Street w Cebu City, naprzeciwko Colegio Seminario de San Carlos. Administrację powierzono wspólnocie Hermanitas de la Madre de Dios. Dyrektorką szkoły została s. Hilaria Salinas. Pierwsza grupa uczennic liczyła 66 dziewcząt. Bardziej przypominający szkołę końcową, program nauczania był mieszanką treści akademickich (podstawowych i średnich) oraz kulturalnych (gospodarka domowa oraz sztuki piękne i muzyka). Językiem nauczania był hiszpański.

29 stycznia 1895 Wizytatorka i Wizytator Sióstr Miłosierdzia przybyły do ​​Cebu wraz z pierwszymi pięcioma Siostrami. Następnego dnia włączenie 20 Hermanitas de la Madre de Dios do tych pięciu Sióstr Miłosierdzia odbyło się podczas uroczystej Mszy Świętej i odśpiewano dziękczynne Te Deum. Siostry zostały połączone z pierwszą wspólnotą hiszpańskich Sióstr Miłosierdzia św. Wincentego a Paulo , które przybyły na Filipiny, aby nieść ewangeliczne przesłanie Chrystusa. Była to pierwsza katolicka szkoła dla dziewcząt w Cebu, która kładła szczególny nacisk na religię, hiszpański, muzykę i prace domowe. Od połączenia Hermanitas z Sióstr Miłosierdzia w dniu 29 stycznia 1895 roku, Colegio de la Inmaculada Concepción zawsze było zarządzane przez te Siostry.

W 1898 roku wybuchła rewolucja filipińska. Siostry pomagały ofiarom działań wojennych. W relacji The Revolt in Cebu 1898 Madrileña de la Cerna w swoim artykule „Some Sources on Women's Participation in the Revolution in Central and Eastern Visayas” pisze:

W relacji 19, w dniu ataku w Wielki Piątek, krwawa potyczka doprowadziła zakonnice Visayan z Colegio de la Inmaculada Concepción Sióstr Miłosierdzia (kongregacja hiszpańska) do pomocy rannym. Narratorka opisywała, jak zakonnice osobiście zawoziły rannych do szpitala, czuwały, nieodpłatnie, bez względu na kolor skóry czy pochodzenie osoby, o ile wypełniła się ich altruistyczna misja.

Z bardzo krótką przerwą podczas rewolucji filipińskiej w 1898 roku, Inmaculada wkrótce zaoferowała inne kursy: Clase Preparatoria, Clase Media, Taquigrafia, Mecanografia, Piano, Canto, Pintura, Bordado y Labores. Hiszpański pozostał językiem urzędowym. Kiedy władzę przejęli Amerykanie, Inmaculada zapewniła pierwszym szkołom publicznym regionu Visayan dobrze przygotowanych nauczycieli. W 1911 roku CIC zaczął oferować kursy języka angielskiego na poziomie podstawowym i średnim, za uznaniem rządu, wypuszczając pierwszą partię absolwentów szkół średnich w 1923 roku.

Asociación de las Hijas de Maria (Stowarzyszenie Dzieci Maryi) zostało po raz pierwszy zorganizowane 2 października 1905 r., Z Colegio de la Inmaculada Concepción jako pierwszą jednostką Com. Pełne członkostwo było otwarte dla starszych uczniów, a nawet nauczycieli. Rodzaje członkostwa to Aniołowie Maryi, Junior Aspirants, Senior Aspirants i Pełnoprawni członkowie. Zwykle dyrektorką stowarzyszenia była siostra służąca lub przełożona.

Wydawnictwo szkolne NIEBIESKO-BIAŁE powstało 15 lipca 1933 roku z inicjatywy przełożonej s. Constancia Marilao i pani Tomasy Gachapin (późniejszej pani Jose Yulo) jako pierwszego redaktora.

3 listopada 1935 roku odbył się pierwszy zjazd absolwentów z Sor Fernandą Vaño, DC jako pierwszym koordynatorem. Od tego czasu Dzień Zwycięstwa stał się tradycją.

W pierwszej ćwierci XX wieku Loring Larraquel Victorino wspominał, że:

Następujące absolwentki, głównie Damas de la Caridad (Panie Miłosierdzia) z Colegio de la Inmaculada Concepción, były aktywne w służbie społeczności. Mówiono nawet, że ci byli absolwenci odegrali kluczową rolę w założeniu „Asilo de la Milagrosa”, mieszczącego się wówczas przy ulicy Lapu-lapu-Logarta. Byli to Doña Esperanza Velez, Doña Mina Escaño, Doña Inday Rallos, Doña Carmen Sotto, Doña Beatriz Jereza, Doña Pilar Vaño Escaño.

W drugiej i trzeciej ćwierci wieku inna grupa byłych absolwentów współpracowała z ks. Rhaman SVD za odbudowę jednego skrzydła Asilo de la Milagrosa.

Na przełomie lat 40. i 40. XX w. Inmaculada była imponującym trzykondygnacyjnym gmachem z fasadą zwróconą w stronę ulicy Urdaneta i skrzydłami obejmującymi ulice Martires, La Soladaridad i Lapu-Lapu. Oferta programów nauczania z inicjatywy Sor Paz San Buenaventura, DC została rozszerzona, aby osiągnąć poziom szkolnictwa wyższego. Oferowano trzy kursy kolegialne: roczny Sekretariat, dwuletni Junior Normal i kurs dla nauczycieli muzyki z pozwoleniem rządowym. Sor Fernanda Vaño była pierwszą dyrektorką muzyczną.

Lata wojny

W chwili wybuchu II wojny światowej w dniu 8 grudnia 1941 r. oferowane były następujące kursy: przedszkolny, podstawowy, akademicki średni, sekretarski, junior normalny, gospodarstwo domowe, podstawowy kurs fortepianu, młodszy kurs fortepianu i dyplom nauczyciela muzyki. Niezrażona całkowitą utratą budynku i wyposażenia w czasie II wojny światowej szkoła działała z równym zapałem. Z garstką dzieci wczesnoszkolnych z sąsiedztwa Siostrom udało się ponownie otworzyć oddział podstawowy i roczny kurs sekretarski podczas okupacji japońskiej w domu byłego sędziego Juana Singsona przy ulicy Jakosalem. Tam „Mała Inmaculada” robiła, co mogła, aż do czasu, gdy amerykańskie siły wyzwoleńcze zaskoczyły Japończyków 12 września 1944 r.

W 1945 roku szkoły podstawowe i średnie zostały tymczasowo zakwaterowane w chatach Quonset przy Gorordo Avenue. Tymczasowe budynki z bambusa i nipy zostały podarowane przez 77. Dywizję Piechoty Sił Zbrojnych USA Dalekiego Wschodu (USAFFE). W 1946 roku w obecnym miejscu przy Gorordo Avenue ukończono budowę nowego Colegio de la Inmaculada Concepción, imponującej, dwupiętrowej budowli. W lipcu tego samego roku wznowiono dwuletni kurs zwykły i roczny sekretariat.

Do 1947 r. Uznano następujące kursy: przedszkolny, podstawowy, akademicki średni, sekretarski, stowarzyszony w dziedzinie sztuki, podstawowy kurs gry na fortepianie, młodszy kurs gry na fortepianie, dyplom nauczyciela muzyki. W tym samym roku oferowano inne kursy kolegialne: Sztuki wyzwolone, Handel i Gospodarka domowa. W kolejnych latach były to: Bachelor of Music na kierunku Fortepian i Głos (1953) oraz Bachelor of Science w zakresie edukacji. Wkład kulturalny został przedstawiony w grudniu 1957 r. Wraz z inauguracją imponującej Audytorium CIC.

Dalsza ekspansja

Rok 1964 był dla Inmaculady rokiem znaczącym i historycznym. Filipińskie zgromadzenie Sióstr Miłosierdzia przestało być subprowincją Hiszpanii i stało się niezależną prowincją z własną Wizytatorką, s. Felomena Zulueta, DC

W 1966 r. s. Paz San Buenaventura została mianowana pierwszą filipińską siostrą służącą Colegio de la Inmaculada Concepción.

Wraz z rozwojem gminy mieszkańcy zaapelowali do sióstr o otwarcie szkoły, która mogłaby podjąć się zadania chrześcijańskiego wychowania ich dzieci. Przełożona Colegio de la Inmaculada Concepción, s. Paz San Buenaventura, podjęła pierwsze kroki w celu otwarcia kampusu CIC w Mandaue. Uzyskano pozwolenie i formalnie otwarto 7 lipca 1969 r. S. Imelda Espiritu była wówczas nową przełożoną. Zajęcia rozpoczęło 49 dzieci w przedszkolu. Od 1969 roku kampus CIC Mandaue City stopniowo przekształcił się w szkołę podstawową, oferującą zajęcia przedszkolne, przygotowawcze i podstawowe od pierwszej do czwartej klasy. Klasy piąta i szósta zostały otwarte kolejno w 1979 i 1980 roku. Wraz z otwarciem klas pośrednich CIC Mandaue jest teraz kompletną szkołą podstawową. W roku szkolnym 1999-2000 CIC Mandaue miał swoją pierwszą maturę.

Rozszerzenie usług Inmaculady na społeczność szło ręka w rękę z naukowcami. W czerwcu 1968 r. św. Otwarto Centrum Akcji Społecznej im. Luizy, aby zająć się potrzebami materialnymi i duchowymi ubogich rodzin mieszkających za szkołą. Dzięki wysiłkom Stowarzyszenia Absolwentów CIC ten mały budynek rozbudował się i otrzymał nazwę CIC Sta. Luisa Development Center, dwukondygnacyjny budynek, w którym mieszczą się rozbudowane usługi szkolno-społeczne. Data inauguracji CIC-SLDC to 27 września 1967 r., we wspomnienie św. Wincentego a Paulo , założyciela Zgromadzenia Sióstr Miłosierdzia i patrona pracy społecznej. Obecnie ośrodek nosi nazwę St. Louise de Marillac Foundation, Inc.

W 1975 r. CIC Alumnae Association zostało formalnie zarejestrowane jako organ prawny w Komisji Papierów Wartościowych i Giełd (SEC), której przewodniczącą została pani Felisa Yap Chiongbian. Od tego czasu stał się niezawodnym ramieniem Inmaculady i hojnym sponsorem jej projektów szkolnych i społecznych. Prezentacje muzyczne były sponsorowane, takie jak Koncert fortepianowy Reynaldo Reyesa we wcześniejszych dniach Sta. Luisa Center, Koncert s. Ester B. Peña, DC, pianistki, z Manila Symphony Orchestra w 1977 r. oraz Afera wrześniowa 1982 z udziałem pianisty Joselito S. Pascuala. Beneficjentem takich koncertów jest CIC-Sta. Luisa Development Center, projekt realizowany przez CIC Alumnae Association.

Aby ocenić jakość nauczania i ilość usług dla społeczności, Inmaculada złożyła wniosek o akredytację Filipińskiego Stowarzyszenia Akredytacji Szkół, Kolegiów i Uniwersytetów (PAASCU) w 1974 r. Formalną akredytację rozpoczęto w 1975 r. Dla wydziału szkół średnich i jego Certyfikatu Akredytację otrzymano 14 marca 1977 roku.

Matka Teresa z Kalkuty odwiedziła Inmaculada 7 lutego 1977 r.

15 marca 1979 r. zapoczątkowano obchody stulecia Inmaculady. Tygodniowe zajęcia od 10 do 16 marca 1980 r. były proste i imponujące oraz zgodne ze świadomością Misji Wincentyńskiej przenikającej szkołę. Najbardziej konkretną posługą Wincentyńską jest Wydział Liceum Nocnego, założony w stulecie roku 1980 — najbardziej odpowiedni prezent dla społeczności dla mniej szczęśliwych dziewcząt z Cebu.

Grudzień 2005 – grudzień 2006 to kolejne całoroczne dziękczynienie i świętowanie za dar 125 lat. Tematem przewodnim było „CIC-Cebu: 125 lat duchowej obecności”.

Colegio de la Inmaculada Concepcion oferuje dziś edukację podstawową (od żłobka do klasy 10), a wydział kolegium został wycofany w 1998 r. Miało to skoncentrować się na chrześcijańskiej formacji młodych klientów. Jako instytucja edukacyjna CIC przechodzi akredytację PAASCU od 1977 r. Instytucja przeszła również Kongregacyjną Wizytę Oceniającą (CEV) w 1987 r., Pierwszą tego typu w Regionie 7, oraz Kongregacyjny Audyt Misji (CMA) w 2007 r.

Świadoma szczególnej roli, jakiej oczekuje się od szkół katolickich, CIC-Cebu bierze na siebie odpowiedzialność za budowanie nowej rasy Filipińczyków — zdyscyplinowanych, karmionych pozytywnym nacjonalizmem, dumnych z dziedzictwa kulturowego kraju, budowniczych pokoju, szanujących godność życia i stworzeniem oraz obywatelami Kościoła i kraju na rzecz zrównoważonej przyszłości.

Linki zewnętrzne