Czytelnik Królik Zabawa dla dziecka
| Reader Rabbit Playtime for Baby | |
|---|---|
 Okładka
| |
| Deweloperzy | Interaktywny Mattel |
| Wydawcy | Firma ucząca się |
| Seria | Czytelniczy Królik |
| Platforma(y) | Windowsa , Macintosha |
| Uwolnienie | Win/Mac: 6 lipca 1999 |
| gatunek (y) | Edutainment |
| Tryb(y) | Jeden gracz |
Reader Rabbit Playtime for Baby to edukacyjna gra wideo , będąca częścią serii Reader Rabbit , opracowana przez Mattel Interactive i wydana przez The Learning Company w 1999 roku. Gra została zaprojektowana dla dzieci w wieku od 9 do 24 miesięcy jako oprogramowanie o nazwie „Lapware”. Do gry dołączona jest dodatkowa płyta CD z piosenkami.
Działka
Mat the Mouse odwiedza Czytelniczego Królika w jego domu. Podczas zabawy w chowanego Mat wchodzi do skrzyni z zabawkami, w której Czytelnik nie może jej znaleźć, i postanawia pobawić się grami w środku.
Rozgrywka
Gra składa się z dziesięciu aktywności:
- Zwierzęta w chowanego
- Twarze i uczucia
- Bąbelki Peek-a-Boo
- Symfonia kalejdoskopowa
- Szuflady muzyczne
- Moja książeczka
- Slajd kształtu
- Czas na rymowanki
- Dom Odkrywców
- Mat mówi
Program obejmuje również korzystanie z mikrofonu i drukarki. Do gry nie są wymagane żadne umiejętności obsługi komputera, aw ćwiczeniach nie ma dobrych ani złych odpowiedzi. Naciśnięcie dowolnego klawisza na klawiaturze lub dowolny ruch myszą i kliknięcie zawsze daje odpowiedź.
Rozwój
Badania
Menedżer Mattel Interactive, Toby Levenson, przeprowadził szeroko zakrojone badania nad rozwojem i uczeniem się niemowląt, obserwując interakcje dzieci i rodziców. Aby program był odpowiedni, każda akcja myszką powodowała, że coś się działo na ekranie, a także realizacja dużych obrazków, widocznych ruchów, wpadającej w ucho muzyki i jaskrawych kolorów.
Cele edukacyjne
Gra została zaprojektowana tak, aby umożliwić niemowlętom interakcję z komputerem bez zbytniego nakładu pracy, rozbudzając ich ciekawość i stymulując je przez cały czas, tworząc więź z rodzicami. W grze zaimplementowano elementy kreatywności, wizualnego wzornictwa oraz podstawowych umiejętności obsługi komputera. Potencjalnie gra może promować mowę, język, wzrost, rozwój emocjonalny, rozwój społeczny i fizyczny dziecka.