Donalda J. Cohena

Donald Jay Cohen (5 września 1940 - 2 października 2001) był amerykańskim psychiatrą , psychoanalitykiem i dyrektorem Yale Child Study Centre oraz profesorem Sterling psychiatrii dziecięcej, pediatrii i psychologii w Yale School of Medicine . Według New York Times był „znany ze swojej pracy naukowej, w tym fundamentalnego wkładu w zrozumienie autyzmu , zespołu Tourette'a i innych chorób, a także z przywództwa w łączeniu biologicznego i psychologicznego podejścia do zrozumienia zaburzeń psychicznych w dzieciństwie "; jego praca „przekształciła dziedzinę psychiatrii dziecięcej”. Znany był również jako orędownik polityki społecznej i pracy na rzecz ochrony interesów dzieci narażonych na przemoc i traumę.

Życie osobiste i edukacja

Donald Jay Cohen urodził się 5 września 1940 roku w Chicago, Illinois. Jego ojciec był biznesmenem. Jego rodzina mówi, że kiedy „miał pięć lat, poszedł do swojego pokoju, aby się uczyć i nigdy nie schodził”. Według jego zięcia i późniejszego kolegi Andrésa Martina, Cohen był „spostrzegawczym Żydem, głęboko związanym z Izraelem i przez całe życie zaabsorbowanym Holokaustem”, który opisał siebie jako „żydowskiego chłopca skromnego pochodzenia dorastającego w Chicago ” .

Cohen ukończył z wyróżnieniem Brandeis University w 1961 roku, uzyskując tytuł licencjata z filozofii i psychologii, studiował filozofię na Uniwersytecie Cambridge w ramach stypendium Fulbrighta . Uzyskał tytuł doktora medycyny w 1966 roku w Yale School of Medicine i ukończył rezydenturę z psychiatrii ogólnej i dziecięcej w Massachusetts Mental Health Center and Children's Hospital w Bostonie i Waszyngtonie. Według The New York Times Cohen powiedział, że „jako student doskonalił swoje umiejętności pozyskiwania funduszy, pracując jako autor tekstów do katalogu sprzedaży wysyłkowej, wychwalając zalety damskich kapeluszy i innych towarów”. Opisywano go jako „zapalonego uczonego, który kochał poezję francuską i filozofię niemiecką, a także naukę i medycynę”.

Cohen zmarł w New Haven w stanie Connecticut na czerniaka oka 2 października 2001 r. W wieku 61 lat; pozostawił żonę Phyllis Cohen, psychoanalityczkę z Yale Child Study Center , czworo dzieci i pięcioro wnucząt, dwóch braci i matkę.

Kariera

Medyczny

Cohen dołączył do Yale School of Medicine w 1972 roku. Wraz z innymi badaczami zaczął przyglądać się niepsychologicznym (organicznym) przyczynom zespołu Tourette'a (TS) do 1976 roku. Cohen został mianowany dyrektorem Yale Child Study Centre w 1983 roku — stanowisko to piastował aż do śmierci w 2001 roku. W 2000 roku został mianowany profesorem Sterling w dziedzinie psychiatrii dziecięcej, pediatrii i psychologii w Yale. W Yale studiował rozwój osobowości, zarządzanie ZT , wpływ stresu na rozwijające się dzieci oraz wzajemne oddziaływanie czynników genetycznych i środowiskowych w zaburzeniach neuropsychiatrycznych.

Według byłego komisarza Agencji ds. Żywności i Leków Cohen „przeniósł psychiatrię dziecięcą w erę biologiczną, ale nadal kładł nacisk na psychologiczne i społeczne aspekty wpływające na rozwój dziecka”. Według biuletynu Yale Cohen wniósł „przełomowy wkład w psychiatrię biologiczną, opiekę kliniczną i rozwój międzynarodowej współpracy w psychiatrii dziecięcej”. Jako „pionier” w badaniach nad autyzmem i zespołem Tourette'a zaproponował metody leczenia ZT, które „otworzyły nowe możliwości leczenia i zrozumienia tego zaburzenia”. Jego kolega, Andrés Martin, powiedział, że jego praca z autyzmem „była w dużej mierze poświęcona zrozumieniu i wysłuchaniu tych samych osób, które zostały spisane jako niezdolne do sensownej komunikacji i śledzenia ich wpadek w komunikacji społecznej do najgłębszego rdzenia”.

W Yale Cohen pomógł założyć Międzynarodową Grupę Roboczą ds. Dzieci i Wojny oraz program policyjny Yale-New Haven Child Development Community Policing Program, aby szkolić osoby udzielające pierwszej pomocy, aby pomagały dzieciom narażonym na przemoc i traumę; policja została przeszkolona w zakresie wzywania specjalistów z Yale Child Study Center w przypadkach przemocy lub traumy z udziałem dzieci. Martin powiedział: „poświęcił większość swojej późniejszej kariery na zaspokojenie potrzeb w zakresie zdrowia psychicznego dzieci w biednych i rozdartych wojną krajach”.

Spotkania

Cohen został wiceprezesem Międzynarodowego Stowarzyszenia Psychiatrii Dzieci i Młodzieży oraz Zawodów Pokrewnych (IACAPAP) w 1986 roku i był prezesem w latach 1992-1998, gdzie jego praca sprzyjała „międzynarodowej współpracy w zakresie badań i opieki klinicznej”. Według biuletynu Yale był dumny ze swojej pracy w promowaniu psychiatrii dziecięcej w Gazie oraz w tworzeniu Wschodniośródziemnomorskiego Stowarzyszenia Psychiatrii Dzieci i Młodzieży oraz Zawodów Pokrewnych (EMACAPAP), dla którego pełnił funkcję przewodniczącego międzynarodowego komitetu naukowego . Pełnił funkcję wiceprezesa zarządu Yale University Press, był analitykiem w Instytucie Psychoanalizy Zachodniej Nowej Anglii oraz członkiem Instytutu Medycyny Narodowej Akademii Nauk . Pełnił dodatkowe funkcje przewodniczące w Instytucie Zdrowia i Rozwoju Dziecka, Międzynarodowym Prezesie Fundacji Telefon Azzuro we Włoszech oraz Szpitalu Dziecięcym Schneider w Izraelu . Zasiadał w radach redakcyjnych w Stanach Zjednoczonych, a także we Francji, Izraelu i Wielkiej Brytanii.

Inne osiągnięcia

Cohen był również znany jako „budowniczy instytucjonalny”; przypisuje mu się przekształcenie trzech budynków w Yale, aby pomóc nadać rozgłos Yale Child Study Center (Children's Psychiatric Hospital Service, Harris-Provence Child Development Unit oraz Nelson and Irving Harris Building), uzyskując „wybitne i centralne lokalizacje w szkoła medyczna dla każdego z tych budynków”. Pomógł też wprowadzić koszerne kuchnie na uczelnię.

Publikacje

Cohen jest autorem lub współautorem ponad 300 profesjonalnych artykułów i 159 rozdziałów w książkach, w tym „ostatecznych podręczników na temat całościowych zaburzeń rozwojowych i zaburzeń tików ”. Jego książki obejmują:

•   Podręcznik autyzmu i całościowych zaburzeń rozwojowych, diagnoza, rozwój, neurobiologia i zachowanie (tom 1) , ISBN 978-0471716969
•   Zespół Tourette'a - tiki, obsesje, kompulsje: psychopatologia rozwojowa i opieka kliniczna , ISBN 978-0471113751
•   Zespół Tourette'a i tiki: zrozumienie kliniczne i leczenie , ISBN 978-0471629245
•   Życie jest z innymi: wybrane pisma o psychiatrii dziecięcej , ISBN 0300114664
•   Przewodnik Yale Child Study Centre, aby zrozumieć swoje dziecko: zdrowy rozwój od urodzenia do okresu dojrzewania , ISBN 978-0316794329

Zainspirował produkcję „pierwszego izraelskiego podręcznika psychiatrii dziecięcej w języku hebrajskim, pierwszego nowoczesnego podręcznika psychiatrii dziecięcej w Chinach oraz nowego podręcznika psychiatrii dziecięcej w Korei Południowej”.

Dziedzictwo

Koledzy powiedzieli, że Cohen „połączył głęboką duchowość z szerokim zrozumieniem nauki i pracy klinicznej”; przyjaciel Joe Lieberman opisał go jako kogoś, kto „zrobił więcej w ciągu swoich 61 lat, niż ktokolwiek inny mógłby kiedykolwiek osiągnąć przez całe życie… prawdziwy profesjonalista, opiekun i przyjaciel tysięcy ludzi, którzy mieli szczęście znać go” i osobę, która „poświęciła swoje życie pomocy dzieciom i młodzieży… pracując niestrudzenie, aby rozwijać i promować programy pomocy dzieciom”. Został opisany jako „humanista, z ogromnym współczuciem i wglądem w swoich pacjentów”. Kolega James F. Leckman powiedział: „Wspierał rozwój następnego pokolenia akademickich psychiatrów dziecięcych z wielu krajów, w Europie, Korei, Chinach, a także w Izraelu” i opisał go jako „zaangażowanego w tworzenie bliższych więzi między Izraelem a Palestyny ​​poprzez kontakty i wizyty u różnych psychiatrów, psychologów i agencji opieki społecznej działających w Gazie i na Zachodnim Brzegu”.

Według Leckmana i kolegi, Josepha L. Woolstona, „zdolność Cohena do uspokojenia dzieci i dorosłych” była „po prostu magiczna”; Leckman powiedział o Cohenie: „Aby być dobrym psychiatrą dziecięcym, musisz być dzieckiem w sercu, a Donald zawsze był gotów być na podłodze z dziećmi”. Ale był również znany z angażowania rodziców; według National Child Traumatic Stress Network :

Niezależnie od zaburzenia, które badał, dr Cohen angażował rodziców w niespotykanym dotąd stopniu. Korzystał z ich rad przy projektowaniu swoich studiów i dzielił się z nimi swoimi artykułami przed przesłaniem ich do publikacji. Nazwał to podejście „badaniami partycypacyjnymi” i rodziny dzieci go za to kochały.

Według Joe Liebermana :

Niedawno dowiedziałem się od mojego kolegi, senatora Dodda , że ​​dr Cohen był pierwszą osobą, która zaproponowała specjalny program ubezpieczenia zdrowotnego dla dzieci, który ostatecznie stał się Programem Ubezpieczeń Zdrowotnych Dziecka . Obecnie ten program w całym kraju zapewnia opiekę zdrowotną milionom dzieci, które w przeciwnym razie zostałyby pozbawione podstawowej opieki, której potrzebują, aby zdrowo rosnąć i rozwijać się.

Uznanie

W 2001 r. Utworzono Narodową Inicjatywę na rzecz Stresu Dziecięcego Donalda J. Cohena „w celu poprawy dostępu do opieki, leczenia i usług dla dzieci i młodzieży narażonych na traumatyczne wydarzenia oraz zachęcania i promowania współpracy między usługodawcami w terenie”. Inicjatywa dotycząca stresu była ustawą senatora Joe Liebermana i zatwierdzoną przez obie izby Kongresu Stanów Zjednoczonych w celu zmiany ustawy o publicznej służbie zdrowia w celu uznania wkładu Cohena w ofiary stresu związanego z przemocą.

W 2002 r. Centrum Interwencji Urazowej i Katastrof im. Donalda J. Cohena i Irvinga B. Harrisa zostało nazwane na Uniwersytecie w Tel Awiwie w celu uhonorowania wkładu Cohena.

Praca Cohena została doceniona przez Krajową Komisję ds. Dzieci i Amerykańskie Towarzystwo Psychiatryczne (APA); otrzymał nagrodę Streckera od Institute of the Pennsylvania Hospital oraz nagrodę Agnes Purcell McGavin Award for Prevention od APA.

Inne programy ustanowione na jego cześć to:

• Stypendium Donalda J. Cohena w Neuronauce Rozwojowej na Uniwersytecie Emory .
• Stypendium Donalda J. Cohena od Międzynarodowego Stowarzyszenia Psychiatrii Dzieci i Młodzieży oraz Zawodów Pokrewnych.
• Program szkolenia studentów medycyny Donalda J. Cohena w Centrum Vermont dla dzieci, młodzieży i rodzin.