Dorothy Sunrise Lorentino

Dorothy Sunrise Lorentino
Urodzić się	Dorothy Tabbyyetchy (Wschód słońca) ( 1909-05-07 ) 7 maja 1909 Rezerwat Comanche, niedaleko Cache, Oklahoma
Zmarł	4 sierpnia 2005 ( w wieku 96) ( 04.08.2005 ) Fort Smith w Arkansas
Narodowość	amerykański
Inne nazwy	Dorota Wschód słońca
Zawód	nauczyciel
lata aktywności	1938–1975
Znany z	Dorothy Sunrise przeciwko District Board of Cache Consolidated School District No. 1

Dorothy Sunrise Lorentino (7 maja 1909 - 4 sierpnia 2005) była nauczycielką Komanczów z Oklahomy. Jako dziecko wygrała przełomowy wyrok w sprawie edukacji przeciwko Cache Consolidated School District w hrabstwie Comanche w stanie Oklahoma, aby dzieci rdzennych Amerykanów uczęszczały do ​​szkół publicznych, a nie do rządowego Biura ds. Szkół do Spraw Indian . Była to sprawa prekursorska zarówno dla Alice Piper przeciwko Pine School District (1924), która zezwoliła dzieciom rdzennych Amerykanów na uczęszczanie do szkoły w Kalifornii, jak i Brown przeciwko Board of Education (1954), która zdecydowała, że ​​oddzielne szkolnictwo oparte na rasie jest niezgodne z konstytucją. Język z jej wyroku został włączony do indyjskiej ustawy o obywatelstwie (1924). Po uzyskaniu prawa do uczęszczania do szkoły publicznej, zdobyła uprawnienia nauczyciela edukacji specjalnej i uczyła przez ponad czterdzieści lat. W 1997 roku była pierwszą rdzenną Amerykanką i pierwszą mieszkanką Oklahomy, która została wprowadzona do National Teachers Hall of Fame .

Wczesne życie

Dorothy Tabbyyetchy (Sunrise) urodziła się 7 maja 1909 roku w rezerwacie Comanche jako córka Esther (z domu Parker) i Williama Tabbyyetchy (Charlie Sunrise). Ze strony matki jej dziadkami byli Ah-Uh-Wuth-Takum i Quanah Parker . Sunrise rozpoczęła naukę w Fort Sill Indian School i uczęszczała do szkółki niedzielnej Post Oak Mission. W 1915 roku, ze względu na odległość wymaganą, aby jego dzieci mogły uczęszczać do szkół z internatem, Tabbyyetchy zapisał swoje dzieci do szkół publicznych Cache w pobliżu Lawton w stanie Oklahoma . Była jedynym dzieckiem rdzennych Amerykanów w szkole i pozwolono jej pozostać tylko przez kilka dni, zanim szkoła ją wyrzuciła, wskazując, że może sprowadzić chorobę na innych uczniów. Jej rodzice złożyli pozew przeciwko szkole iw 1918 roku wygrali wyrok nakazujący szkole przyjmowanie dzieci rdzennych Amerykanów.

W końcu przyjęta do szkoły, Sunrise musiała uczyć się angielskiego, ponieważ mówiła tylko w języku Comanche i polegała na matce, która pomagała jej w nauce angielskiego. Ponieważ jej matka zmarła przed 1920 rokiem, jej ojciec wychowywał ją i czwórkę jej rodzeństwa z pomocą krewnych, w tym jego matki To-Che-Yah. Jej siostra Winona również wyrosła na pedagoga, a jej brat Morris Tabbyyetchy (Sunrise) został jednym z mówców kodu Komanczów z czasów II wojny światowej . Po ukończeniu szkoły podstawowej Sunrise ukończyła Chilocco Indian Agricultural School w 1931 roku, po czym kontynuowała studia wyższe w Bacone College . W 1933 roku uzyskała stopień naukowy w Bacone i uczyła tam przez rok, po czym przeniosła się do Northeastern State Teachers College , gdzie uzyskała tytuł licencjata w dziedzinie edukacji. 19 października 1936 roku Sunrise poślubiła Williama Wilsona Lorentino.

Kariera

Natychmiast po uzyskaniu dyplomu Lorentino rozpoczęła pracę w 1938 roku w Phoenix Indian School w Phoenix . Wybrała nauczanie uczniów, których pierwszym językiem nie był angielski oraz pedagogikę specjalną, nauczanie dzieci niepełnosprawnych. Po prawie dziesięciu latach nauczania w rezerwatach w Arizonie i Nowym Meksyku, takich jak Tohono O'odham Indian School w pobliżu Tucson i Tohatchi Boarding School w rezerwacie Navajo , Lorentino przeniósł się do Oregonu i zapisał się na studia magisterskie z pedagogiki specjalnej z Uniwersytetu w Oregonie . Zdobywając tytuł magistra w 1947 roku, Lorentino uczyła następnie w Tillamook , po czym przeniosła się do Centralnej Szkoły Santiam w Albany w stanie Oregon. Dorothy Sunrise Lorentino uczyła w Liberty School niedaleko Sweet Home w stanie Oregon przez dwa lata (1952–53; 1953–54). Później pracowała w w Salem w stanie Oregon , ucząc w Broadacres School i North Santiam School.

Po trzydziestu czterech latach nauczania Lorentino przeszedł na emeryturę w 1972 roku, a rok później został uhonorowany nagrodą za zasługi od Tillamook Education Association. Wróciła do Lawton w Oklahomie i kontynuowała nauczanie jako nauczyciel zastępczy w latach 70., a także uczyła członków plemienia języka i piosenek Komanczów. W 1995 roku Lorentino został uhonorowany przez National Indian Education Association jako starszy roku. W następnym roku Cache High School zainaugurowała nagrodę Dorothy Sunrise Lorentino Award jako coroczną nagrodę dla ucznia Indian amerykańskich, który najlepiej ilustruje zasady Lorentino. W 1997 roku została pierwszą rdzenną Amerykanką i pierwszą osobą z Oklahomy, która została wprowadzona do National Teachers Hall of Fame .

Śmierć i dziedzictwo

Lorentino zmarła 4 sierpnia 2005 roku w swoim domu w Fort Smith w stanie Arkansas i została pochowana na cmentarzu Post Oak w Indiahoma w stanie Oklahoma . Wyrok wygrany w jej imieniu, Dorothy Sunrise przeciwko District Board of Cache Consolidated School District No. 1, był przełomową sprawą, obalając poprzednią politykę, zgodnie z którą miejscowe dzieci musiały uczęszczać do szkół prowadzonych przez Bureau of Indian Affairs i poprzedzającą zarówno Alice Piper v. Pine School District z 1924 r., Który zezwolił rdzennym Amerykanom w Kalifornii na uczęszczanie do szkoły publicznej, oraz Brown v. Board of Education z 1954 r., Który zdecydował, że oddzielne szkolnictwo oparte na rasie jest niezgodne z konstytucją. W 1924 r. język jej wyroku został również włączony do indyjskiej ustawy o obywatelstwie , która gwarantowała dostęp do szkół publicznych wszystkim dzieciom rdzennych Amerykanów.

Bibliografia

• Brinkman, Lillie-Beth (4 maja 1997). „Galeria sław nauczycieli wprowadzająca 1. Oklahoman” . Oklahoman . Oklahoma City, Oklahoma. Zarchiwizowane od oryginału w dniu 28 lipca 2017 r . Źródło 29 lipca 2017 r .
• Komisarz ds. Indian (1918). „Szkoły publiczne we wschodniej Oklahomie” . Sprawozdanie roczne Komisarza ds. Indian dla Sekretarza Spraw Wewnętrznych za rok podatkowy zakończony 30 czerwca 1918 r. (Raport). Waszyngton, DC: Drukarnia rządowa. P. 33 . Źródło 29 lipca 2017 r .
• Davis, Aimee (31 marca 2017). „Post Oak Mission Cemetery: L Nazwiska” . OK Cmentarze . Indiahoma, Oklahoma. Zarchiwizowane od oryginału w dniu 28 lipca 2017 r . Źródło 28 lipca 2017 r .
• Davis, Aimee (1 marca 2017). „Post Oak Mission Cemetery: T Nazwiska” . OK Cmentarze . Indiahoma, Oklahoma. Zarchiwizowane od oryginału w dniu 28 lipca 2017 r . Źródło 28 lipca 2017 r .
•   Diuguid, Lewis (2007). Odkrywanie prawdziwej Ameryki: w kierunku doskonalszej unii . Boca Raton, Floryda: Brown-Walker Press. ISBN 978-1-59942-421-7 .
• Hays, Kristen L. (28 czerwca 1997). „Czcigodny nauczyciel, wczesna ofiara segregacji” . Topeka, Kansas: The Capital-Journal . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 28 lipca 2017 r . Źródło 29 lipca 2017 r .
•   Hedstrom, Cora Z. (2007). „Lorentino, Dorothy Sunrise (ur. 1912)” . W Wishart, David J. (red.). Encyklopedia Indian Wielkich Równin . Wydawnictwo Uniwersytetu Nebraski. s. 119–120. ISBN 978-0-8032-9862-0 .
•   Kroeker, Marvin E. (1997). Komanczowie i mennonici na równinach Oklahomy: AJ i Magdalena Becker oraz misja Post Oak . Winnipeg, Manitoba, Kanada: Kindred Productions. ISBN 978-0-921788-42-3 .
• Nocna sowa, Gary, wyd. (13 sierpnia 2005). „Dorota Sunrise Lorentino” . Wotanging Ikche . Marietta, Georgia: Wiadomości rdzennych Amerykanów. 13 (33) . Źródło 28 lipca 2017 r .
• „Spis ludności Stanów Zjednoczonych z 1920 r.: pamięć podręczna, Quannah Township, hrabstwo Comanche, Oklahoma” . Waszyngton, DC: National Archives and Records Service. 16 stycznia 1920 r. s. 1-A. NARA T625 rolka 1458 . Źródło 29 lipca 2017 r .
• „Broadacres Graduation 25 maja” . Dziennik męża stanu . Salem, Oregon. 15 maja 1956. s. 7 . Pobrano 29 lipca 2017 r. - za pośrednictwem Newspapers.com .
• „Pięciu studentów kończy studia we wspólnych ceremoniach” . Albany Demokrata-Herald . Albany, Oregon. 7 czerwca 1952. s. 2 . Pobrano 29 lipca 2017 r. - za pośrednictwem Newspapers.com .
• „Indyjskie spisy ludności, 1885–1940: Spis ludności Indian Komanczów 1910” . Washington, DC: United States National Archives and Records Service. 30 czerwca 1910 r. s. 261. Seria rekordów NARA M595, rolka 213 . Źródło 29 lipca 2017 r .
• „Indyjskie spisy ludności, 1885–1940: Spis ludności Indian Komanczów 1918” . Washington, DC: United States National Archives and Records Service. 30 czerwca 1918 r. Seria rekordów NARA M595, rolka 215 . Źródło 28 lipca 2017 r .
• „Szacunek i honor” . Nr 4. Lawton, Oklahoma: The Comanche Nation News. kwiecień 2014. s. 9 . Źródło 29 lipca 2017 r .
• „Szkoła prawie pełna w tym roku” . Dziennik męża stanu . Salem, Oregon. 20 września 1960. s. 11 . Pobrano 29 lipca 2017 r. - za pośrednictwem Newspapers.com .
• „Tribes Honor Pionierski wychowawca” . Oklahoman . Oklahoma City, Oklahoma. 24 listopada 1995 r. Zarchiwizowane od oryginału w dniu 28 lipca 2017 r . Źródło 29 lipca 2017 r .