Felipe Barrera-Osorio

Felipe Barrera-Osorio
Narodowość	kolumbijski
Instytucja	Uniwersytet Vanderbilta
Pole	Ekonomia
Alma Mater	Universidad de los Andes (Kolumbia)
Nagrody	Medal Juana Luisa Londono

Felipe Barrera-Osorio jest kolumbijskim ekonomistą i profesorem nadzwyczajnym polityki publicznej, edukacji i ekonomii w Peabody College of Education and Human Development na Uniwersytecie Vanderbilt. Praca Barrera-Osorio nad ekonomią edukacji przyniosła mu Medal Juana Luisa Londono, kolumbijski odpowiednik Medalu Johna Batesa Clarka w 2008 roku.

Biografia

Felipe Barrera-Osorio uzyskał tytuł licencjata i magistra ekonomii na Universidad de los Andes (Kolumbia) w 1992 r., a następnie uzyskał stopień doktora. Doktorat z ekonomii na Uniwersytecie Maryland w College Park w 2003 r. Podczas studiów podyplomowych Barrera-Osorio specjalizował się w ekonomii publicznej , ekonomii pracy i ekonomii politycznej oraz opublikował pracę magisterską na temat relacji między decentralizacją a edukacją pod kierunkiem Jonasa Gelbacha, Roberta Schwaba, Wallace'a Oatesa , Jennifer Rice i Setha Sandersa. Po ukończeniu studiów Barrera-Osorio został zastępcą dyrektora Fundacji Szkolnictwa Wyższego i Rozwoju (Fedesarrollo) (2004–2006), po czym objął stanowisko starszego ekonomisty w Human Development Network on Education Banku Światowego (2006–2011). Podczas pracy dla Banku Światowego Barrera-Osorio prowadził ewaluacje programów edukacyjnych m.in. w Kenii , Ghanie , Pakistanie , Kambodży i Indonezji . W 2011 roku opuścił Bank Światowy, aby przyjąć posadę adiunkta edukacji i ekonomii w Harvard Graduate School of Education , gdzie w 2015 roku został awansowany na profesora nadzwyczajnego. Oprócz pracy akademickiej Barrera-Osorio jest również kierownikiem Sieć Oceny Wpływu Stowarzyszenia Ekonomicznego Ameryki Łacińskiej i Karaibów .

Badania

Obecne badania Felipe Barrera-Osorio koncentrują się na wpływie bodźców edukacyjnych na uczenie się dzieci w szkole podstawowej i średniej . W przeszłości jego badania obejmowały rolę i wpływ partnerstwa publiczno-prywatnego w edukacji (z Harrym Anthonym Patrinosem i Julianą Guáquetą), komputeryzację edukacji (z Leigh Linden), projektowanie programów warunkowych transferów pieniężnych (z Marianne Bertrand , Linden i Francisco Perez-Calle) oraz teorię i empirię zarządzania szkołą (z Patrinosem, Tazeenem Fasihem i Lucrecią Santibánez).

Linki zewnętrzne

• Profil Felipe Barrera-Osorio na stronie Peabody College Vanderbilt University