Hortonville Joint School District No. 1 przeciwko Hortonville Education Association
Hortonville Joint School District No. 1 przeciwko Hortonville Education Association | |
---|---|
Argumentował 23–24 lutego 1976 r. Zdecydował 17 czerwca 1976 r. | |
Pełna nazwa sprawy | Hortonville Joint School District nr 1 i in. przeciwko Hortonville Education Assn. i in. |
numer aktu | 74-1606 |
Cytaty | 426 US 482 ( więcej ) 96 S. Ct. 2308; 49 L. wyd. 2d 1; 1976 US LEXIS 64
|
Argument | Argument ustny |
Historia przypadku | |
Wcześniejszy | Certiorari do Sądu Najwyższego Wisconsin |
Zachowanie | |
klauzuli dotyczącej należytego procesu zawartej w czternastej poprawce nie gwarantowało nauczycielom respondentom, że decyzja o rozwiązaniu ich stosunku pracy zostanie podjęta lub zweryfikowana przez organ inny niż Rada Szkoły. | |
Członkostwo w sądzie | |
| |
Opinie o sprawach | |
Większość | Burger, do którego dołączyli White, Blackmun, Powell, Rehnquist, Stevens |
Bunt | Stewart, do którego dołączyli Brennan, Marshall |
Stosowane przepisy | |
U.S. Const. poprawiać. XIV |
Hortonville Joint School District No. 1 v. Hortonville Education Association , 426 US 482 (1976), była sprawą Sądu Najwyższego Stanów Zjednoczonych, w której Trybunał orzekł, że rada szkół publicznych nie naruszyła klauzuli dotyczącej należytego procesu zawartej w czternastej poprawce do Konstytucji Stanów Zjednoczonych , kiedy zwalniała nauczycieli, którzy rozpoczęli strajk po zerwaniu negocjacji kontraktowych z zarządem.
Tło
W 1974 roku członkowie związku nauczycieli w okręgu szkolnym Hortonville w stanie Wisconsin rozpoczęli strajk po zerwaniu negocjacji kontraktowych z okręgowym zarządem szkolnym. Jednak prawo stanu Wisconsin „zakazało strajku”. Kurator okręgowy poprosił strajkujących nauczycieli o powrót do pracy, ale żaden ze strajkujących nauczycieli nie wrócił. Tydzień później Zarząd przeprowadził postępowanie dyscyplinarne i przegłosował rozwiązanie stosunku pracy ze strajkującymi nauczycielami. Nauczyciele sprzeciwili się zwolnieniu i złożyli pozew w sądzie stanowym w którym argumentowali, że decyzja Rady naruszyła klauzulę należytego procesu zawartą w czternastej poprawce do Konstytucji Stanów Zjednoczonych. Sąd pierwszej instancji odrzucił argumenty nauczycieli, ale po apelacji Sąd Najwyższy Wisconsin orzekł, że „Konstytucja Federalna wymaga, aby postępowanie nauczycieli i odpowiedź Rady były oceniane przez bezstronnego decydenta innego niż Rada”. Sąd Najwyższy Stanów Zjednoczonych przyznał certiorari w celu ustalenia, czy działania Rady naruszają klauzulę należytego procesu zawartą w czternastej poprawce.
Opinia Sądu
Pisząc w imieniu większości Trybunału, prezes Sądu Najwyższego Warren Burger stwierdził, że „wcześniejsza rola Rady jako negocjatora nie dyskwalifikuje jej do podjęcia decyzji, że interes publiczny w utrzymaniu nieprzerwanej pracy w klasie wymaga zwolnienia nauczycieli strajkujących z naruszeniem prawa stanowego”. Chief Justice Burger stwierdził, że decyzja Rady nie naruszyła należytego procesu, ponieważ decyzja o zwolnieniu nauczycieli nie była „zainfekowana rodzajem uprzedzeń, które utrzymywaliśmy, aby zdyskwalifikować innych decydentów w ramach należytego procesu federalnego”.
Zdanie odrębne sędziego Stewarta
Associate Justice Potter Stewart napisał zdanie odrębne, w którym argumentował, że decyzja Rady o zwolnieniu nauczycieli naruszyła klauzulę należytego procesu zawartą w czternastej poprawce, ponieważ „członkowie Rady nie byli bezstronnymi decydentami”. Cytując Withrow v. Larkin , sędzia Stewart argumentował, że „[i] jest obecnie dobrze ustalone, że stronniczy decydent [jest] konstytucyjnie niedopuszczalny [a] nasz system prawny zawsze starał się zapobiegać nawet prawdopodobieństwu niesprawiedliwości”.
Zobacz też
- Lista spraw Sądu Najwyższego Stanów Zjednoczonych, tom 426
- Lista spraw Sądu Najwyższego Stanów Zjednoczonych
- Listy spraw Sądu Najwyższego Stanów Zjednoczonych według objętości
- Lista spraw Sądu Najwyższego Stanów Zjednoczonych przez Burger Court
Linki zewnętrzne
- Tekst Hortonville Joint School District No. 1 v. Hortonville Education Association , 426 U.S. 482 (1976) jest dostępny w: CourtListener Findlaw Justia Library of Congress OpenJurist