Jeanne Brooks-Gunn

Jeanne Brooks-Gunn
Urodzić się	1946 Bethesda, Maryland
Zawód	Profesor psychologii

Jeanne Brooks-Gunn (ur. 1946 w Bethesda w stanie Maryland ) to amerykańska psycholog rozwojowa i profesor. Obecnie jest profesorem Virginia and Leonard Marx w dziedzinie rozwoju dzieci w Teachers College na Uniwersytecie Columbia .

Edukacja

Brooks-Gunn uzyskała tytuł licencjata z psychologii w Connecticut College w 1969 roku. Poszła do szkoły podyplomowej na Uniwersytecie Harvarda , gdzie w 1970 roku uzyskała tytuł ed.m. in Human Learning and Development. Brooks-Gunn kontynuowała studia na University of Pennsylvania , otrzymując ją doktorat w uczeniu się i rozwoju człowieka pod kierunkiem Michaela Lewisa .

Kariera

Brooks-Gunn jest profesorem Virginia and Leonard Marx zajmującym się rozwojem dzieci w Teachers College i College of Physicians and Surgeons na Columbia University oraz współdyrektorem National Center for Children and Families w Teachers College na Columbia University. Jej obecne badania obejmują Fragile Families and Child Wellbeing Study , Project on Human Development in Chicago Neighborhoods oraz Early Head Start .

Brooks-Gunn napisał wiele książek i zredagował tomy oraz opublikował ponad 500 artykułów. Jej praca koncentruje się na biedzie w sąsiedztwie, dorastaniu w biedzie i dorastających matkach.

Praca Brooksa-Gunna doprowadziła do lepszego zrozumienia wpływu rodziców i szkoły na rozwój dziecka . Jej książki ujawniły, jak dzieci wychowywane w ubóstwie doświadczają bardziej negatywnych wyników poznawczych i edukacyjnych niż dzieci bardziej zamożne. Prowadziła programy dla dzieci i rodziców, organizując spotkania mające na celu poprawę życia dzieci i młodzieży. Jej programy obejmują wizyty domowe dla kobiet w ciąży i przyszłych matek, programy edukacji wczesnoszkolnej dla dzieci w wieku od 12 do 36 miesięcy oraz programy pozaszkolne dla starszych dzieci.

Praca reprezentacyjna

W jednej ze swoich książek Brooks-Gunn i współpracownicy skupili się na wynikach rozwojowych dorastających matek i ich dzieci w odniesieniu do szkoły, pracy, obecności ojca dziecka w ich życiu i innych czynników. W innym badaniu Brooks-Gunn i współpracownicy skupili się na epidemii otyłości, na którą cierpi obecnie wiele osób, w tym małe dzieci. Przewidywali różnice rasowe/etniczne w otyłości w próbie 3-latków z rodzin o niskich dochodach. Znaleźli dowody na to, że otyłość zaczyna się w wieku trzech lat, przy czym dzieci otyłych matek mają większe szanse na nadwagę, a zwiększone ryzyko otyłości wśród dzieci latynoskich.

W innym badaniu porównano problemy behawioralne związane z występowaniem u dzieci dorastających w rodzinach z jednym rodzicem i rodzinami z dwoma rodzicami. Wyniki behawioralne dzieci były powiązane z zasobami rodziców, zdrowiem psychicznym rodziców, jakością relacji rodzicielskich, jakością rodzicielstwa i zaangażowaniem ojca. Dzieci pochodzące z tzw. „rodzin kruchych” radziły sobie gorzej niż dzieci o bardziej stabilnych strukturach rodzinnych.

Nagrody i wyróżnienia

Brooks-Gunn otrzymał nagrodę APA za wybitny wkład w badania nad polityką publiczną w 2002 roku za wkład w pomoc dzieciom, młodzieży i rodzinom. Oferowała rozwiązania problemów rodzinnych poprzez interwencje i programy dla rodzin z różnych środowisk, aby zapewnić im środki potrzebne na lepszą przyszłość. Otrzymała również nagrodę James McKeen Cattell Fellow Award przyznawaną przez Association for Psychological Science oraz nagrodę Urie Bronfenbrenner Award for Lifetime Contribution to Developmental Psychology in the Service of Science and Society przyznawaną przez American Psychological Association. , Distinguished Contribution to the Public Policy for Children Award od Society for Research in Child Development , Hill Award for Excellence in Theory Development and Research on Adolescents od Society for Research on Adolescence oraz Harvard University Graduate School of Education Alumni Council Nagroda.

Jest członkiem National Academy of Education i National Academy of Medicine oraz członkiem American Academy of Arts and Sciences , American Association for the Advancement of Science , American Psychological Association i New York Academy of Science . W 2009 roku otrzymała tytuł doktora honoris causa Northwestern University .

Linki zewnętrzne

• Profil Uniwersytetu Columbia
• Jeanne Brooks-Gunn indeksowane przez Google Scholar