Kolegium Solwaya

Solway logo.gif
Solway College
Adres


Fleet Street, Masterton, Nowa Zelandia
Współrzędne Współrzędne :
Informacja
Typ State Integrated Girls Secondary Years 7-13
Motto
Timor dei principium sapientiae Podziw dla Boga jest początkiem mądrości.
Przyjęty 1916 ; 107 lat temu ( 1916 )
Ministerstwo Edukacji Instytucja nr. 242
Główny Janina Tupea
Rolka szkolna 189 (listopad 2022)
Decyl społeczno-ekonomiczny 7O
Strona internetowa solwaycollege.school.nz

Solway College to szkoła z internatem dla dziewcząt w Masterton w Nowej Zelandii . Jest to integracyjna dla dziewcząt w wieku od 7 do 13 lat (klasy od 1 do 7) z ograniczoną liczbą miejsc dziennych dla dziewcząt. Kolegium zostało założone w 1916 roku.

Historia

Dzień otwarcia 1916

Kolegium zostało założone w 1916 roku przez wielebnego Laurence'a Thompsona i jego żonę, panią Marion Thompson , która była również pierwszym dyrektorem. Celem było i pozostaje zapewnienie doskonałej, progresywnej edukacji opartej na nauczaniu i wartościach chrześcijańskich, edukacji, która rozwija całą osobę: intelektualną, fizyczną, kulturową i duchową.

Początki

Posiadłość Solway była kolonialnym gospodarstwem położonym na 100 akrach (0,40 km 2 ) pierwotnie należącym do rodziny Donaldów, która jako pierwsza zasiedliła ten obszar w 1877 roku . Masterton A & P Society na teren pokazowy, pozostawiając około 18 akrów (73 000 m 2 ) posadzonych zabytkowymi drzewami - jodłą pospolitą , deodarem , świerkiem , modrzewiami , lipą , jesionem płaczącym , cyprysem lawsoniana , photinią , jałowiec , sekwoja kalifornijska i topola . Pięknie rozplanowany teren uzupełniała duża liczba krzewów i rodzimych krzewów nowozelandzkich. Zagroda została zbudowana w całości z sercem totara . Nieobecnym właścicielem w tym czasie była pani J. McMaster, a nieruchomość była wykorzystywana jako wojskowy szpital rekonwalescencyjny.

Początki

Szkoła została otwarta w lutym 1916 r. Z dziewiętnastoma pensjonariuszami i dwiema dziennymi dziewczętami, a rok później 61 uczniów i 100 w 1918 r. W tym roku szkoła została zarejestrowana jako „Solway Girls' College, Masterton, Inc. Do tego momentu nerwowość związana z zobowiązaniami finansowymi wobec świata w stanie wojny oznaczała, że ​​szkoła została otwarta na podstawie umowy najmu z pięcioletnim prawem zakupu. Dzierżawa została zagwarantowana przez wybitnych członków społeczności biznesowej i kościelnej Wairarapa .

Ponieważ presja na zakwaterowanie i wyposażenie rosła wraz z listą szkolną, nowy blok internatu został zbudowany i ukończony w 1918 r. Zawierał on otwarte balkony wyposażone w płócienne rolety i na tych balkonach zakwaterowano niektóre dziewczyny. Aula i inne budynki zostały ukończone w 1919 roku.

We wczesnych latach szkoła była nękana kolejnymi chorobami zarówno wśród uczniów, jak i personelu. Szeroka epidemia grypy pochłonęła śmierć jednego dziecka w 1919 r., a świnka i odra rozprzestrzeniły się w następnym roku. Rok 1925 przyniósł paraliżu dziecięcego , a wiejskie położenie szkoły nie uchroniło jej przed szkarlatyną , która przetoczyła się przez Nową Zelandię pod koniec lat dwudziestych. W wielu przypadkach szkoła była poddawana kwarantannie przez długi czas, kiedy ani personel, ani uczniowie nie mogli wyjść.

Trudne czasy

Główny budynek Solway College 2008

Rok 1931 rozpoczął się od zwiększonej liczby studentów, ponieważ uczelnia przyjęła dziewczęta z uczelni, które zostały zniszczone podczas trzęsienia ziemi w Napier . W ramach pomocy rodzinom zaoferowano bezpłatnie kilkanaście miejsc noclegowych. Podczas gdy wpływ trzęsienia ziemi na w Hawke's Bay był tragiczny, uważa się, że wynikający z tego napływ napływu do Solway uchronił szkołę przed najgorszymi skutkami Wielkiego Kryzysu . Niemniej jednak szkoła nie mogła całkowicie uniknąć trudności. W 1932 r. zarząd obniżył pensje o 20%, dyskutując o ewentualnym zamknięciu, ponieważ lista spadła do zaledwie 50. Jednak w porównaniu szkoła wyglądała na rozsądną: dr Gibb, ówczesny przewodniczący rady gubernatorów w Scots College skomentował wówczas dyrektor Marion Thompson: „gdzie kiedykolwiek dostałeś 50 osób z internatem?”

Powrót do zdrowia i postęp

Pod koniec lat trzydziestych XX wieku rola odbiła się, wyznaczając okres najsilniejszego wzrostu w historii szkoły. Zobowiązanie zarządu do rozbudowy obiektów zgodnie z proporcją zdrowej rolki wpłynęło w 1936 r. Rozpoczął się okres poważnych prac budowlanych, mimo braku wykwalifikowanych rzemieślników w związku z II wojną światową . Założenie szkoły w starym gospodarstwie, a nie w specjalnie wybudowanym college'u, oraz rozległy teren oznaczały, że wiele nowych budynków powstało jako samodzielne, a nie dołączone do głównego budynku. Budynki te przez lata służyły różnym celom, takim jak szpital i biblioteka. Wiele z nich to teraz akademiki, aby pomieścić większą listę szkolną.

Od 1954 r. regularnie przyjmowano dziewczęta dzienne. W tej dekadzie podjęto dalszą budowę kolejnych akademików, kaplicy, nowych obiektów gastronomicznych. Zakupiono również sąsiednie grunty w celu powiększenia boisk.

Integracja

W 1978 roku Solway College stał się jedną z pierwszych żeńskich szkół z internatem, które zostały zintegrowane na mocy rządowej ustawy o warunkowej integracji szkół prywatnych (1975). Umowa integracyjna z Departamentem Edukacji (obecnie Ministerstwem Edukacji ) określiła elementy „specjalnego charakteru”, które szkoła chciała zachować, niektóre z nich to:

  • niesekciarstwo, ale przynależność do kościoła prezbiteriańskiego
  • znaczenie wiary chrześcijańskiej oraz jej norm moralnych i etycznych w społeczeństwie, dziedzictwie kulturowym i życiu codziennym
  • szkoła wielorasowa kształcąca uczniów z rodzin ze wszystkich warstw społecznych
  • oczekiwanie, że dzienne dziewczęta będą w pełni uczestniczyć we wszystkich zajęciach szkoły zarówno w godzinach lekcyjnych, jak i poza nimi
  • tworzenie rodzinnej atmosfery, w której dziewczęta mogą uczyć się i kształtować właściwe postawy odpowiedzialnego obywatelstwa.

Na mocy umowy szkoła działa z zarządem właścicieli (dawniej zarządem), który jest właścicielem i konserwatorem gruntów, budynków i obiektów oraz zarządza personelem związanym z ich użytkowaniem przez szkołę. Rada powiernicza administruje szkołą i zarządza sekcją nauczania we współpracy z Ministerstwem Edukacji.

Wyzwania

Szkoła przeżyła krótki kryzys w latach 80., kiedy lista spadła do 65, aw prasie pojawiły się pogłoski o zamknięciu. Zorganizowano publiczne spotkanie, w którym wzięli udział ludzie z całej Nowej Zelandii, co zaowocowało silnym zaangażowaniem interesariuszy, aby szkoła pozostała otwarta.

Dyrektorzy

Nazwa Termin Notatki
1 Pani MB Thompson 1916–1942
2 Panna HMM McRae 1942–1944
3 Panna P. Sutton 1944–1945
4 Pani LR Todd 1946–1953
5 Panna I Wilson 1951 (gra aktorska)
6 Pani EM Boyd 1954–1956
7 Pani LR Todd 1956
8 Panna JIE Bissett 1957–1965
9 Panna R. Roberts 1965–1967
10 Pani R. Gardner 1967
11 Pani DL Grigg 1968–1971
12 Pani MW Murray 1971–1988
13 Pani M.Amor 1989
14 Pani PRY Durham 1989–1999
15 Pani E.Rogerson 1999 – 2019
16 Pani Janina Tupea 2019 – obecnie

Znani absolwenci

Linki zewnętrzne

  •   Hill, J. (1991). Zbudowaliśmy szkołę: Solway College, historia obrazkowa, 1916-1991 . ISBN 0-908582-81-1
  • Anderson, F (red.) (2006). Odbudowa szkoły: Solway College 1992-2005. Publishing Press Ltd, Auckland, Nowa Zelandia
  • Thompsona, MB (1956). Zbudowaliśmy Szkołę. Masterton Printing Co. Ltd