Liceum Motithang

Liceum Motithang ( dzongkha : མུ་ ཏིག་ ཐང་ འབྲིང་ རིམ་ སློབ་ གྲྭ་ གོང་མ) rządowa szkoła średnia w stolicy Thimphu w Bhutanie . Została założona w 1975 roku. Motithang oznacza The Meadow of Pearls w języku angielskim .

Pan KP Nayar był pierwszym dyrektorem szkoły (dawniej znanej jako Thimphu School).

Liceum Motithang Główny
budynek akademicki
Adres
Thori Lam, Motithang Bhutan
Współrzędne
Informacja
Typ	Szkoła rządowa
Motto	Wpoić uczniom wartości GNH. Kształtuj umysł młodzieży, aby osiągnąć cel GNH.
Przynależność religijna	buddyjski
Przyjęty	1 kwietnia 1975 ( 01.04.1975 )
Okręg szkolny	Thimphu
Główny	Jigme Choden
Wydział	70 (w przybliżeniu)
Liczba studentów	1100 (w przybliżeniu)
Typ kampusu	Podmiejski

Lokalizacja

Znajduje się 1 milę na północ od głównego miasta, w Motithang . Szkoła graniczy z gimnazjum Jigme Namgyel.

Teren Zgromadzenia

Sesja naukowa

We wszystkich szkołach rządowych w Bhutanie rok akademicki trwa od lutego do grudnia. Dwutygodniowa przerwa letnia rozpoczyna się od pierwszego dnia lipca.

Domy

Szkoła nazwała każdy ze swoich domów imieniem obecnego króla Bhutanu, Jego Królewskiej Mości Jigme Khesara Namgyela Wangchucka, jako znak najwyższego szacunku. Oni są:

1. Druk Dom
2. Dom Gyalpo
3. Dom Jigme'a
4. Dom Khesara
5. Dom Namgyela
6. Dom Wangchucka

Każdy dom prowadzony jest przez gospodarza i gospodynię oraz grupę nauczycieli. Łącznie wybieranych jest czterech przedstawicieli studentów do pracy w administracji domu. Chłopiec i dziewczyna wicekapitan są wybierani co roku spośród jedenastoklasistów, a następnie awansowani na kapitanów pełnych domów w następnym roku.

Edukacja

Przedmioty dla dziewiątej i dziesiątej równiarki obejmują matematykę, język angielski, dzongkha , fizykę, chemię, biologię, informatykę, ekonomię, historię i geografię. Medium nauczania jest język angielski dla wszystkich przedmiotów z wyjątkiem kursu Dzongkha. Wejście do jedenastej i dwunastej klasy wymagałoby od danej osoby uzyskania wyższych ocen niż wymagany poziom bazowy, tj. próg graniczny pozwalający na rozpoczęcie nauki w rządowej szkole średniej.

Kursy dla jedenastej i dwunastej równiarki są podzielone na trzy główne strumienie. Oni są:

• Nauka

Kursy w tej dziedzinie obejmują język angielski, dzongkha, fizykę, chemię, informatykę (tylko dla studentów informatyki ) oraz matematykę/biologię do wyboru.

• Handel

Kursy w tej dziedzinie obejmują język angielski, dzongkha, handel, rachunkowość, matematykę biznesową i ekonomię/informatykę do wyboru.

• sztuki i nauk humanistycznych

Kursy w tej dziedzinie obejmują język angielski, dzongkha, historię, geografię i rigzhung. Literatura angielska / matematyka biznesowa i ekonomia / informatyka są do wyboru.

Wydział

Szkołą kieruje teraz pani Jigme Choden, wcześniej dyrektorka gimnazjum Changzamtog. Wicedyrektorem szkoły jest pani Tshering Zam, a szkoła jest prowadzona przez wydział składający się z 70 pracowników. Wydział składa się z czternastu pracowników niepedagogicznych (ok.) pomagających w zarządzaniu szkołą.

Samorząd Studencki – Samorząd Studentów

Rada składa się z dwóch prezesów, dwóch wiceprezesów, kapitanów generalnych oraz wolontariuszy PYP (Police Youth Partnership). Rada uczniowska jest ważnym organem doradczym w zarządzaniu szkołą, pomagającym szkole w sprawach dotyczących uczniów. Ciało to służy jako ważny łącznik między uczniami a nauczycielami szkoły.

Osiągnięcia

Ministerstwo Edukacji wprowadziło również nowy system oceniania szkół w Bhutanie, zwany Performance Management System (PMS). System ten wykorzystuje trzy kryteria (praktyki, GNH i akademickie) w celu określenia, czy szkoła osiąga oczekiwany poziom, czy też nie. Na Dorocznej Konferencji Edukacyjnej, która odbyła się w grudniu 2010 r. w Phuntsholing , wyższa szkoła średnia Motithang zajęła trzecie miejsce w rankingu szkół osiągających dobre wyniki.

Uczniowie dziesiątej i dwunastej klasy w Bhutanie muszą przystąpić do egzaminu przeprowadzanego przez Bhutańską Radę ds. Egzaminów i Oceny Szkolnej ( BCSEA ). W standardowych testach BCSE i BHSEC przygotowanych przez radę dla odpowiednio dziesiątej i dwunastej klasy wielu uczniów ze szkoły osiągnęło szczyt egzaminu.

• 2007

Pan Bhuwan Giri (88,75%), student nauk ścisłych, zwyciężył w egzaminie BHSEC. Drugie i trzecie miejsce w egzaminie BCSE zajęli Pan Tshering Penjore (92,40%) oraz Pani Gitanjali Lamichaney (89,40%).

• 2008

Pani Chimmi Dema (91,60%) zajęła trzecie miejsce w egzaminie BCSE 2008, klasa 10.

• 2009

Pan Yeshey Samdrup (90%) ze strumienia naukowego zwyciężył w egzaminie BHSEC.

• 2010

Pani Tshering Dolkar (87,5%) i pani Kesang Yuden (87,25%) z nurtu artystycznego oraz pan Tandin Dorji (86,5%) z kierunku naukowego zajęli odpowiednio pierwsze, drugie i trzecie miejsce w egzaminie BHSEC.

• 2012

Pan Sonam Tsheten (87,75%) z nurtu artystycznego zajął trzecie miejsce w egzaminie BHSEC. Pani Karma Choden (85,50%) zajęła pierwsze miejsce w kategorii Commerce stream w badaniu BHSEC. Pani Sonam Tshomo (94%) i pani Divya Chhetri zajęły trzecie miejsce w egzaminie BCSE.

• 2013

Pani Deki Tshomo Rinzin (92%) zajęła drugie miejsce w egzaminie BCSE.

• 2014

Pani Dorji Wangmo (93%) zwyciężyła w egzaminie BCSE w kraju. Pani Sonam Tshomo (89%) z nurtu artystycznego zajęła pierwsze miejsce w egzaminie BHSEC.

• 2016

Pani Ugyen Lhamo (86%) zajęła drugie miejsce w kraju z nurtu nauki w egzaminie BHSEC.