Międzynarodowa Szkoła im. Biskupa Mackenziego

Biskup Mackenzie Międzynarodowa Szkoła
Lokalizacja
Barron Avenue, Lilongwe

Malawi
Współrzędne Współrzędne :
Informacja
Typ Prywatny nastawiony na zysk
Przyjęty 1944 (79 lat temu) ( 1944 )
Dyrektor (post w ISS: Adrian Moody)
Główny
  • Eloise Engel (podstawowa)
  • Lesley Peacock (drugorzędny)
System edukacji International Baccalaureate : Primary Years Programme (PYP), Middle Years Programme (MYP), Diploma Programme (DP)
Przezwisko BMIS
Akredytacja Rada Szkół Międzynarodowych (CIS) i Stowarzyszenie Szkół i Uczelni Nowej Anglii (NEASC)
Opublikowanie Chikumbutso (rocznik), Tikambe (miesięcznik), Mawa (tygodnik)
Strona internetowa bmis .mw

Bishop Mackenzie International School (BMIS) to anglojęzyczna prywatna, koedukacyjna szkoła non-profit z siedzibą w Lilongwe w Malawi .

Założona w 1944 r., kształci około 693 uczniów szkół podstawowych i średnich od zerówki do klasy 13 (4–18 lat, klasy K–12). BMIS jest światową szkołą IB oferującą International Baccalaureate ® (IB) Primary Years (PYP), IB Middle Years (MYP) oraz IB Diploma (DP). Ponadto BMIS jest w pełni akredytowanym członkiem Rady Szkół Międzynarodowych (CIS) oraz Stowarzyszenia Szkół i Uczelni Nowej Anglii (NEASC).

Historia

Szkoła została nazwana na cześć Charlesa Mackenzie , wybitnej postaci we wczesnej historii Malawi. Dołączył do Davida Livingstone'a nad Zambezi w 1861 roku jako biskup Afryki Środkowej i szef misji uniwersytetów anglikańskich. Mackenzie zmarł na malarię , a misja upadła prawie przed jej rozpoczęciem; jednak pomógł stworzyć awangardę na rzecz zniesienia handlu niewolnikami za pomocą szeroko zapowiadanego „Handlu i chrześcijaństwa” Livingstone'a.

BMIS została założona w 1944 roku jako Szkoła Europejska Lilongwe . Pierwotnie było nie więcej niż tuzin uczniów, z jednym nauczycielem, Miss Fairly, zakwaterowanym na terenie klubu golfowego. W 1950 roku szkoła uzyskała obecną lokalizację i przeżyła okres rozwoju. Stało się zakładem z internatem w całej ówczesnej Federacji Rodezji i Nyasalandu .

W 1959 roku szkoła zmieniła nazwę na Bishop Mackenzie School (BMS). Powróciło to do szkoły dziennej pod rządami rządu Nyasaland, a później ponownie zapewniło internaty, kiedy rząd Malawi umieścił BMS pod kontrolą Rady Wyznaczonych Szkół (DSB) w 1977 roku.

W 1992 roku rozszerzył się na szkolnictwo średnie z formularzem 1 (rok 7) i dodawał do tego corocznie. W 1995 roku do nazwy szkoły dodano słowo „International”, dając obecnie skrót BMIS.

W 1998 roku szkoła oddzieliła się od Rady Szkół Wyznaczonych i stała się funduszem powierniczym zgodnie z prawem Malawi. Wszyscy rodzice są członkami stowarzyszenia rodziców, które stanowi członków rady powierniczej. BMIS została autoryzowaną szkołą International Baccalaureate Diploma Programme w 1997 roku. Szkoła rozszerzyła programy IB w 2006 roku, wprowadzając Primary Years Programme (PYP), który został zatwierdzony w 2011 roku. BMIS został w pełni upoważniony w 2013 roku do oferowania IB Middle Years Program ( MYP) dla uczniów szkół średnich w klasach 7-11.

Program akademicki

Szkoła oferuje kształcenie, w którym głównym językiem wykładowym jest język angielski. Szkoła oferuje również nauczycieli specjalistów dla uczniów, dla których angielski nie jest językiem ojczystym i potrzebują wsparcia w rozwijaniu akwizycji języka, aby mogli odnosić sukcesy w klasie. Nauczyciele specjaliści są również dostępni dla uczniów ze specjalnymi potrzebami.

Program International Baccalaureate® (IB) Primary Years Programme (PYP) jest przeznaczony dla uczniów w wieku 3–11 lat. PYP kładzie nacisk na holistyczny rozwój dziecka w jego/jej latach rozwojowych. Program ma na celu stworzenie angażujących i wymagających ram edukacyjnych dla dzieci. Pięć podstawowych elementów, które są częścią tego programu nauczania, to koncepcje, wiedza, umiejętności, postawy i działanie.

International Baccalaureate® (IB) Middle Years Programme (MYP) : Ten program jest przeznaczony dla uczniów w wieku od 11 do 16 lat. Będąc krytycznym etapem w życiu większości uczniów, ten wiek wymaga programu, który może pomóc uczniom rozwinąć wiedzę i umiejętności, które są niezbędne w trudnych czasach. Program koncentruje się na pięciu obszarach interakcji, którymi są podejścia do nauki, społeczność i służba, ludzka pomysłowość, środowisko i zdrowie oraz edukacja społeczna.

International Baccalaureate® (IB) Diploma Program : Ten program jest przeznaczony dla uczniów w wieku od 16 do 19 lat. Program obejmuje sześć przedmiotów z trzema głównymi częściami: 1) kreatywność, aktywność i służba; 2) wypracowanie rozszerzone; oraz 3) teoria poznania.

Zajęcia pozaszkolne

Szkoła oferuje szeroką gamę zajęć intelektualnych, kulturalnych, sportowych i usługowych, których celem jest zapewnienie uczniom doświadczenia wykraczającego poza ich rozwój akademicki. Są one oferowane w ramach programu zajęć pozalekcyjnych, międzydomowych i międzyszkolnych zawodów sportowych, zajęć samorządu uczniowskiego oraz programu prac społecznych.

Zajęcia pozalekcyjne odbywają się w dwóch sesjach popołudniowych; od 14:00 do 15:00, a następnie od 15:00 do 16:00. Pływanie to bardzo popularna aktywność, ponieważ pogoda w pierwszym i drugim terminie pozwala na maksymalne wykorzystanie zewnętrznych basenów. Piłka nożna, koszykówka, rugby i hokej to również popularne sporty, ale szkoła organizuje również tenis, karate, tenis stołowy, balet, szachy, fotoklub i szeroką gamę innych zajęć dostosowanych do wszystkich zainteresowań i umiejętności. BMIS regularnie rywalizuje z innymi szkołami w Lilongwe i poza nią (często 4-5 godzin jazdy autobusem), a także bierze udział w międzynarodowych turniejach.

W Szkole Podstawowej dzieci biorą udział w zajęciach programowych, a także w programach pozaszkolnych, w ramach których biorą udział w zbiórkach funduszy i imprezach z lokalnymi organizacjami charytatywnymi, sierocińcami i projektami społecznymi. Lokalny Ndi Moyo, Operation Smile i sierociniec Tilinanu to tylko kilka projektów, nad którymi dzieci obecnie aktywnie pracują. W ostatnim czasie w projekty związane z produkcją brykietu i recyklingiem zaangażowały się również dzieci. Często współpracują również z mniej szczęśliwymi dziećmi w szkołach Lilongwe. Stopniowo w szkole zaangażowanie uczniów nabiera różnych perspektyw, gdy dojrzewają i są w stanie nie tylko uczestniczyć, ale także aktywnie organizować wydarzenia i zajęcia. Elementy społecznościowe i usługowe są wbudowane w programy Middle Years i Diploma.

Udogodnienia

Kampus szkoły znajduje się na południowo-zachodnim krańcu Lilongwe's Area 3, osiadłego obszaru podmiejskiego budownictwa mieszkaniowego. Kampus zajmuje dziesięć hektarów (około dwudziestu pięciu akrów) ziemi z założonymi drzewami dającymi cień i wiecznie zielonymi ogrodami, dwoma boiskami sportowymi, dwoma boiskami do koszykówki i kompleksem basenów składającym się z 18-metrowego basenu, 25-metrowego basenu i basenu niemowlęcego brodzik.

Szkoła podstawowa BMIS ma 21 sal lekcyjnych dla nauczycieli i specjalistycznych sal do zajęć artystycznych, muzycznych, czytania/TIK i wsparcia edukacyjnego. W szkole średniej obiekty obejmują 21 specjalistycznych klas nauczycielskich, cztery laboratoria naukowe oraz dedykowane laboratorium do rejestrowania danych oraz trzy sale technologiczne. Sztuka i muzyka mają specjalistyczne sale, aw budowie jest nowe studio teatralne.

Biblioteka szkolna posiada ponad 22 000 dzieł literackich i informacyjnych, z trzema odrębnymi sekcjami dla uczniów szkół średnich i podstawowych. Aula ze sceną jest również wykorzystywana jako teatr, a także jako sala sportowa do gry w badmintona, siatkówkę i gimnastykę.

W szkole zatrudniona jest pielęgniarka na pełen etat, która jest dostępna w czasie zajęć szkolnych. Przychodnia dysponuje trzema łóżkami, z których można skorzystać w oczekiwaniu na odbiór chorego dziecka przez rodzica. W razie potrzeby leki można zostawić pielęgniarce do podania dzieciom. Centrum Medyczne Ambasady USA regularnie prowadzi szkolenia z pierwszej pomocy dla nauczycieli i pracowników szkoły. Ambasada dostarczyła również przenośny defibrylator do pogotowia ratunkowego.

Technologia

Szkoła posiada sieć światłowodową i zasięg bezprzewodowy w całym kampusie, który ułatwia łączność dla ponad 200 komputerów. Szkoła zapewnia również ponad 100 iPadów do badań w klasie i zachęca uczniów do przynoszenia własnych urządzeń w celu podłączenia do sieci i Internetu. W 2014 roku na kluczowych arteriach i bramach wokół szkoły zainstalowano kamery bezpieczeństwa oraz zainstalowano centralny system nagłośnienia.

Nowe konstrukcje

Szkoła niedawno zakończyła budowę nowej sali oraz nowego bloku szatni.

Czasopisma szkolne

Chikumbutso , Tikambe i Mawa to oficjalne publikacje szkolne. Zarówno studenci, jak i pracownicy wnoszą wkład w treść tych trzech czasopism.

  • Mawa ukazuje się co tydzień i dostarcza społeczności rodziców podsumowanie nadchodzących wydarzeń.
  • Tikambe ukazuje się co miesiąc i zawiera wiadomości i artykuły o wydarzeniach i działaniach, które miały miejsce w szkole.
  • Chikumbutso to rocznik szkolny, który jest publikowany pod koniec każdego roku akademickiego.

Zobacz też

Linki zewnętrzne