Odosobnienie dziewcząt w okresie dojrzewania

Odosobnienie dziewcząt w okresie dojrzewania było praktykowane w społeczeństwach na całym świecie, zwłaszcza przed początkiem XX wieku. W takich kulturach dojrzewanie dziewcząt miało większe znaczenie niż chłopców ze względu na menstruację , potencjał dziewczęcy do rodzenia i rozpowszechnione idee rytualnego oczyszczenia związanego ze świętą mocą krwi. Społeczeństwa te praktykowały różne rytuały przejścia , z których wiele utraciło swoje pierwotne formy lub całkowicie zanikło wraz z pojawieniem się nowoczesnych trendów, takich jak industrializacja .

Rytuały

Wenus z Laussel

W odosobnieniu dorastających dziewcząt obowiązywały dwie zasady: dziewczynka nie może dotykać ziemi ani oglądać słońca. Według Sir Jamesa George'a Frazera zasady te odnosiły się również do boskich królów i kapłanów. Ci boscy królowie byli noszeni na ramionach przez swoich podwładnych, którzy chodzili po gobelinie lub dywanie. Uczeni spekulowali, że paleolityczne figurki Wenus [ niewiarygodne źródło? ] są związane z takimi obrzędami dojrzewania, jak brak rysów twarzy (niewidzenie słońca), ich zwężające się nogi bez stóp (nie dotykanie ziemi) oraz ich otyłość (spowodowane odosobnieniem).

Wśród rytuałów dojrzewania, które opisał Frazer, wielu przestrzegało powyższych zasad:

  • Kiedy dziewczyna z plemion Zulusów w RPA zaczęła wykazywać pierwsze oznaki dojrzewania, musiała przykryć głowę kocem i ukryć się wśród trzcin nad rzeką aż do zachodu słońca. Potem musiała przez jakiś czas przebywać w chacie, zanim wróciła do społeczeństwa.
  • W Nowej Irlandii i dystrykcie Kabadi na Nowej Gwinei dojrzewające dziewczęta były trzymane w odosobnieniu w pomieszczeniach przez kilka lat.
  • W wielu społeczeństwach, w tym braminów z Bengalu , dziewczętom w okresie dojrzewania nie wolno było spotykać się z żadnymi mężczyznami, nawet z ich krewnymi. Rdzenni Amerykanie z Kalifornii nie pozwalali dziewczętom w pierwszej miesiączce „rozglądać się”.
  • Wśród Tiyan z Malabar takim dziewczętom nie wolno było patrzeć na krowę ani dotykać „żadnej innej osoby, drzewa lub rośliny”.
  • Wśród Tukuna z północno-zachodniej Amazonii dojrzała dziewczyna jest przetrzymywana w izolacji przez około trzy miesiące, podczas gdy trwają przygotowania do ceremonii. W tym czasie „uważa się, że jest podatna na wszelkie odmiany nadprzyrodzonych mocy”

Frazer uważał, że grecki mit o Danae , trzymanej przez ojca w odosobnieniu, ale zapłodnionej przez Zeusa , był związany z obrzędami dojrzewania dziewcząt. Lincoln znajduje również podobieństwa między greckim mitem o uprowadzeniu Persefony a odosobnieniem dziewcząt w okresie dojrzewania. Według niego odosobnienie dziewcząt Tukuna w okresie dojrzewania można określić jako „przebywanie w podziemiu”.

Przyczyny odosobnienia

Przygotowanie do kobiecości

Takie obrzędy odosobnienia są związane ze społecznym przygotowaniem dziewcząt do kobiecości i ich ról jako żon i matek. Podczas odosobnienia dziewczęta były uczone przez starsze kobiety o ich przyszłych rolach.

Zabobon

Frazer twierdzi, że powodem praktyk odosobnienia był „głęboko zakorzeniony lęk” przed „krwawą miesiączką”. Pierwsze pojawienie się krwi menstruacyjnej wywoływało większy strach niż kolejne cykle menstruacyjne. Obawy te wynikały bardziej z przesądów związanych ze świętą mocą krwi niż z kwestii higienicznych czy możliwości rozprzestrzeniania się chorób.

Wśród Indian Apaczów „dorastające dziewczęta nie są segregowane jako źródła niebezpieczeństw, ale zwraca się do nich sąd jako o bezpośrednie źródła nadprzyrodzonego błogosławieństwa”. Uważano, że dziewczyna podczas pierwszej miesiączki posiadała „pewien stopień nadprzyrodzonej mocy”, która, choć nie do końca złowroga, wciąż budziła poczucie „mocy zła”.

Buszmeni z Republiki Południowej Afryki wierzyli, że nawiązywanie kontaktu wzrokowego z dziewczyną w tym okresie sprawi, że mężczyźni będą „utrwaleni w dowolnej pozycji, jaką akurat zajmują” .

We wcześniejszych społeczeństwach niektóre dojrzewające dziewczęta mogły wykazywać niezwykłe zachowania, co dało początek przesądom. Takie zachowania mogły być wywołane przez szereg czynników; na przykład dziewczęta w okresie dojrzewania są bardziej podatne na depresyjne niż chłopcy w podobnym wieku. Zapisy historyczne pokazują również, że te dziewczęta mogły być przedmiotem kazirodczych związków i nadużyć , wywołując nienormalne zachowania.

Zobacz też

Notatki

Dalsza lektura


Pobrane z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Seclusion_of_girls_at_puberty&oldid=1061040725 ”